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Piña Balanzario Monica Iridian Grupo: 205. En México la población joven de entre 15 y 29 años de edad es de 30 millones, de la que el 22.6% corresponde.

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1 Piña Balanzario Monica Iridian Grupo: 205

2 En México la población joven de entre 15 y 29 años de edad es de 30 millones, de la que el 22.6% corresponde la población en “edad típica” para cursar la Educación Media Superior. La población de entre 15 y 17 años alcanzó su máximo en el 2008 y se estabilizara entorno a los 6.3 millones de personas en el año 2016

3 1 millón en localidades rurales (menores de 2 mil habitantes) Cerca de tres cuartos de millos en localidades semiurbanas (de 2,500 a menos de 15 mil habitantes) 3.15 millones en localidades urbanas.

4 Los jóvenes del grupo de edad de 15 a 17 que provienen de contextos sociales favorecidos, recorren la trayectoria escolar de modo diferente a la de sus contrapartes de contextos vulnerables (origen étnico y nivel socio económico)

5 En los hogares cuyos jefes de familia no tienen escolaridad alguna, 47% de los jóvenes concluyo la educación básica. La falta de escolaridad y el rezago social afecta en mayor proporción y con mayor incidencia a los grupos y segmentos sociales más vulnerables.

6 El articulo 3° reformado se lee como sigue: “Todo individuo tiene derecho a recibir educación. La educación preescolar primaria y secundaria conforman la educación básica; esta y la media superior serán obligatorias”.

7 Junto con esto la reforma constitucional incluyó la corresponsabilidad de los padres y madres de familia, así como la de los tutores, al incluir la reforma al Artículo 31 de la Constitución Política que dicta las obligaciones de los mexicanos. Así en la fracción l de este articulo se lee: “hacer que su hijos y pupilos concurran a las escuelas públicas o privadas, para obtener la educación preescolar, primaria, secundaria, media superior y reciban la militar en los términos que establezca la ley”.

8 La gratuidad de la educación (Artículo 3° fracción lV. “Toda la educación que el Estado imparta será gratuita”) El tercer aspecto vinculado con la fracción lV tiene que ver con el tema del financiamiento educativo.


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