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FORMACIÓN PROFESIONAL. La Formación Profesional Específica y las Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño comprenden un conjunto de Ciclos Formativos con.

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Presentación del tema: "FORMACIÓN PROFESIONAL. La Formación Profesional Específica y las Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño comprenden un conjunto de Ciclos Formativos con."— Transcripción de la presentación:

1 FORMACIÓN PROFESIONAL

2 La Formación Profesional Específica y las Enseñanzas de Artes Plásticas y Diseño comprenden un conjunto de Ciclos Formativos con una organización modular, constituidos por áreas de conocimiento teórico-práctico en función de los diversos campos profesionales. Su objetivo es facilitar la incorporación de los jóvenes a la vida activa, contribuyendo a la formación permanente de los ciudadanos y atendiendo a las demandas de cualificación del sistema productivo. La oferta se organiza en torno a tres grandes grupos profesionales: Formación profesional específica Formación profesional de artes plásticas y diseño Títulos de Técnico Deportivo Cada ciclo formativo consta de una serie de módulos profesionales (asignaturas) que aportan conocimientos generales de base, conocimientos específicos dirigidos a la cualificación profesional, orientación laboral y prácticas en el centro de trabajo. Su organización interna distingue entre: módulos profesionales, competencias que se adquieren y puestos de trabajo que se pueden desempeñar. A través de la Web de la Junta podéis consultar toda las novedades y oferta formativa.

3 PROCESO DE ADMISIÓN A CICLOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL El plazo de admisión para los ciclos formativos de grado medio y superior es independiente al de bachillerato. En febrero se abre el periodo para solicitar plaza en estudios de bachillerato mientras que para la formación profesional habrá que esperar hasta abril. La información referida a la oferta formativa y condiciones de acceso puede ampliarse o modificarse a lo largo de cada curso. Para ello, primero ha de ser aprobada, elaborada, y enviada a los Centros educativos desde las instituciones pertinentes (Consejería de Educación). A través de la Web de la Junta podéis consultar todas las novedades y oferta formativa.

4 LOGSE, 1990LOE, 2006 No especificado en el t í tulo expl í citamente Certificado de Técnico en Prevención de Riesgos Laborales, Nivel Básico. El t í tulo no capacita para obtener el certificado Nuevo MP para todos los ciclos de Grado Superior: Proyecto de... No especificado en el t í tulo Incorporación de áreas prioritarias: TIC / Idiomas / Trabajo en equipo / Seguridad Solamente en algunos ciclos formativos Nuevo MP para todos los ciclos formativos: Empresa e Iniciativa Emprendedora.. (65 h.) Formaci ó n y Orientaci ó n Laboral (60 h) Ampliación de contenidos de seguridad: MP de Formación y Orientación Laboral (90 h.) Ciclos formativos de duraci ó n variable. Ciclos formativos de 2000 horas (con excepciones) Formación en Centros de Trabajo (400 horas)

5 Agraria Marítimo-pesqueras Industrias alimentarias Química Imagen personal Sanidad Fabricación mecánica Instalación y mantenimiento Electricidad y electrónica Energía y agua Transporte y mantenimiento de vehículos Industrias extractivas Artesanías Edificación y obra civil Vidrio y cerámica Madera, mueble y corcho Textil, confección y piel Artes gráficas Imagen y sonido Informática y comunicaciones Administración y gestión Comercio y marketing Servicios socioculturales y a la comunidad Hostelería y turismo Actividades físicas y deportivas FAMILIAS PROFESIONALES

6 ACCESO Y ADMISIÓN Acceso directo Acceso directo Prueba de acceso Prueba de acceso VÍAS DE ACCESO Acceso directo: 75 % Acceso directo: 75 % Prueba de acceso: 20 % Prueba de acceso: 20 % Reserva por minusvalía: 5 % Reserva por minusvalía: 5 % RESERVAS en caso de mas solicitudes que plazas: EXPEDIENTE ACADÉMICO O NOTA FINAL DE LA PRUEBA Con requisitos académicos

7 PRUEBAS DE ACCESO Ciclos Formativos de GRADO MEDIO REQUISITOS 17 años 17 años No poseer titulación No poseer titulación PARTES COMPETENCIAS BÁSICAS MATERIAS DE REFERENCIA LINGÜÍSTICA COMUNICACIÓN- LINGÜÍSTICA Lengua castellana y literatura SOCIAL SOCIAL Y CIUDADANACiencias sociales Educación para la ciudadanía CIENTÍFICO-TÉCNICA MATEMÁTICA CONOCIMIENTO E INTERACCIÓN CON EL MUNDO FÍSICO Matemáticas Ciencias de la naturaleza Tecnología ESTRUCTURA

8 EXENCIONES MOTIVO DE EXENCIÓNPARTE EXIMIDA Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 añosExención total Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superiorExención total Programa de Cualificación Profesional Inicial (módulos obligatorios) Científico-Técnica Certificado de profesionalidadCientífico-Técnica Experiencia LaboralCientífico-Técnica Ámbito de Comunicación de ESPA o de PCPI´s (módulos voluntarios) Lingüística Ámbito Social de ESPA o de PCPI´s (módulos voluntarios) Social Ámbito Científico-Tecnológico de ESPA o de PCPI´s (módulos voluntarios) Científico-Técnica PRUEBAS DE ACCESO Ciclos Formativos de GRADO MEDIO

9 PRUEBAS DE ACCESO Ciclos Formativos de GRADO SUPERIOR Requisitos * Tener, al menos, 19 años cumplidos en el año de realización de la prueba. * O tener 18 años si se acredita estar en posesión de un título de Técnico de una familia profesional perteneciente a la misma opción de la parte específica que aquel al que pretende acceder. * No estar en posesión de titulación académica que permita acceder directamente a las enseñanzas para las que solicite realizar la prueba.

10 OPCIÓNMATERIAS (elegir dos de la opción a examinarse) A FAMILIAS PROFESIONALES: ADMINISTRACION - COMERCIO, HOSTELERIA Y TURISMO, SERVICIOS SOCIOCULTURALES Economía de la Empresa Lengua Extranjera Filosofía y Ciudadanía (2009) B FAMILIAS PROFESIONALES: INFORMATICA – EDIFICACION CIVIL – FABRICACION MECANICA – MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA PRODUCCIÓN – ELECTRICIDAD ELECTRONICA – MADERA – MARITIMO-PESQUERAS – AGRARIAS – VEHICULOS – TEXTIL – VIDRIO Tecnología Industrial Dibujo Técnico Física C FAMILIAS PROFESIONALES: QUIMICA – ACTIVIDADES DEPORTIVAS- INDUSTRIAS ALIMENTARIAS – SANITARIA – IMAGEN Ciencias de la Tierra y Medioambientales Química Biología PRUEBAS DE ACCESO Ciclos Formativos de GRADO SUPERIOR

11 EXENCIONES MOTIVO DE EXENCIÓN PARTE EXIMIDA Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años Exención total Título de Técnico Parte específica Pruebas de acceso superada a Formativos de G. Superior de otra opción Parte General Certificado de profesionalidad (nivel II o superior) Parte específica Experiencia Laboral Parte específica PRUEBAS DE ACCESO Ciclos Formativos de GRADO SUPERIOR

12 CURSOS PREPARATORIOS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Art LOE DESTINATARIOS: Quienes hayan superado un PCPI (para acceso a GM) Quienes hayan superado un PCPI (para acceso a GM) Quienes tengan el título de técnico (para acceso a GS) Quienes tengan el título de técnico (para acceso a GS) Ventajas de estos cursos: Preparación de la prueba Preparación de la prueba Beneficio en la calificación de la prueba de acceso Beneficio en la calificación de la prueba de acceso Durante el curso se ofertan cursos preparatorios en los centros: IES SAN ISIDRO (Talavera de la Reina) IES UNIVERSIDAD LABORAL (Toledo) IES ALONSO QUIJANO (Quintanar de la Orden)

13 PRUEBAS LIBRES Orden que regula su realización (30 de mayo de 2007) Resolución de 6 de junio de 2007 (25 títulos) CONVOCATORIA La Consejería de Educación y Ciencia convoca pruebas libres para la obtención de determinados títulos de técnico o técnico superior de Formación profesional Específica. Destinatarios: -18 años (a pruebas libres a Grado Medio). -20 años (a pruebas libres a Grado Superior). -Requisitos académicos de acceso a la FP (no vale prueba de acceso) -Transitoriamente quienes, sin tener titulación, acrediten experiencia de 2 años o 300 horas de formación (100 en CEPAS) y se presentaron en años anteriores. - Igualmente, quienes hayan cursado módulos asociados al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. - Quienes hayan cursado FP y tengan módulos pendientes.

14 Ciclos Formativos On Line y a Distancia. Para algunos ciclos formativos existe la opción de impartirse a distancia u On Line (e-learning). Esta modalidad tiene dos ventajas: 1. Pueden solicitarla personas con dificultades para desplazarse a la localidad donde se imparte el ciclo o personas que quieran compaginar este tipo de estudios con otro tipo de actividad u ocupación como puede ser un trabajo. 2. Al no ser presencial se ofertan más plazas. Características: - El alumno dispone de un tutor con el que está en contacto permanente. - Los exámenes y prácticas en centro de trabajo son como en la modalidad presencial. Formación Profesional Ocupacional y Continua / Centros colaboradores Fuera de la enseñanza reglada también tenemos la oportunidad de adquirir una cualificación profesional, es la formación que oferta el INEM y de la que hablaremos detenidamente en clase.

15 OFERTA A DISTANCIA Y OFERTA E-LEARNING PARA CURSAR CICLOS FORMATIVOS DE FORAMCIÓN PROFESIOANL Gestión Administrativa Educación Infantil Gestión Comercial y Marketing Oferta a distancia Oferta e-learning Administración y Finanzas Gestión del transporte Educación Infantil Gestión Comercial y Marketing Prevención de Riesgos Profesionales Desarrollo de Aplicaciones Informáticas Instalaciones eléctricas y automáticas Módulos optativos carnés profesionales Curso preparatorio pruebas de acceso

16 OFERTA MODULAR Orden de 6 de marzo de 2003 Dirigida: a personas adultas, trabajadores o desempleados, para adquisición y ampliación de capacidades. Requisitos: Además de la pertenencia a determinados colectivos, los destinatarios han de poseer los requisitos académicos exigidos Acreditación parcial acumulable Modalidades: - (A) Acuerdos específicos de formación con empresas o entidades. - (B) Plazas vacantes en módulos profesionales de CCFF. Posibilidad de acceso de personas sin titulación a efectos exclusivos de acreditación de unidades de competencia. No se obtiene título.

17 PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL Art. 30 L.O.E Orden de 4 de junio de Orden del 19 de junio La Orden del 19 de julio modifica algunas denominaciones. P.C.P.I.

18 PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL Destinatarios Alumnado mayor de 16 y prioritariamente menor de 24 que no haya obtenido el título de Graduado en ESO y con riesgo de abandono escolar o que estén desescolarizados Excepcionalmente alumnado con 15 años para quienes, una vez cursado segundo curso de ESO no estén en condiciones de promocionar a tercero y hayan repetido una vez en la etapa Previa evaluación académica y psicopedagógica y con acuerdo con tutores. Compromiso para cursar los módulos voluntarios Igualmente ACNEES que hayan cursado la escolarización básica, en perfiles adecuados a sus necesidades

19 PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL MODELO DE HORARIO Módulos (Primer año) Horas Semanales Horas Anuales Módulos generales Competencias básicas: Comunicación lingüística Matemáticas Conocimiento del medio Aprender a aprender Tratamiento de la información Competencias de autonomía e iniciativa personal Orientación y relaciones laborales Desarrollo del espíritu emprendedor 260 Libre configuración260 Módulos profesionales Se corresponden con los indicados en las distintas cualificaciones de nivel 1 de las profesiones Formación en Centros de Trabajo (FCT)*150 TOTAL301050

20 Módulos (Segundo año) Horas Semanales Horas Anuales (1) Ámbitos que conducen a la obtención del título de graduado en E.S.O Comunicación6210 Social4140 Científico-tecnólogico8280 (2) Módulos específicos de otra cualificación profesional nivel 1 Se corresponden con los indicados en las distintas cualificaciones de nivel 1 de las profesiones Formación en Centros de Trabajo (FCT)* TOTAL PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL (1)Calculadas considerando 35 semanas lectivas. (2)Podría ser de la misma familia profesional u otra que pudiera considerarse transversal.

21 CATÁLOGO – PCPI – DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL (4 marzo 2008) FAM PROF. ACTIVIDADES AUXILIARES EN VIVEROS Y JARDINESACA AUXILIAR DE FLORISTERIAACA AUXILIAR DE OFICINAADM COMERCIOCOM AUXILIAR DE ALBAÑILERIAEOC AYUDANTE DE INSTALACIONES ELECTROTECNICAS Y DE COMUNICACIONESELE (*) OPERACIONES AUXILIARES DE FABRICACIÓN MECÁNICAFME (*) AUXILIAR DE SERVICIOS DE RESTAURACIÓNHOT AUXILIAR DE ALOJAMIENTOSHOT AYUDANTE DE COCINAHOT AUXILIAR DE PELUQUERÍAIMP AUXILIAR EN TECNICAS ESTÉTICASIMP AUXILIAR INFORMATICOIFC OPERARIO DE CARPINTERIAMAM OPERACIONES AUXILIARES DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOSMVA OPERACIONES DE FONTANERÍA Y CLIMATIZACIÓNIMA TRABAJO DOMESTICOSSC CORTINAJE YCOMPLEMENTOS DE DECORACIÓNTCP OPERACIONES DE REPRODUCCIÓN MANUAL O SEMIAUTOMATICAVIC

22 ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL Y OTRAS SALIDAS Las enseñanzas de régimen especial se ofertan fuera del sistema educativo, pero su formación ha de realizarse en centros homologados u oficiales. Para el acceso al grado superior se exige estar en posesión del título de bachiller pudiéndose cursar bachillerato por la vía artística. La titulación máxima (superación del grado superior) es equiparable al título de licenciado universitario. Estas enseñanzas se estructuran en tres niveles, elemental, medio, superior que suelen coincidir con la etapa primaria, secundaria y postobligatoria y requieren de prueba de acceso o nivel para la promoción de un curso a otro. 1. Enseñanza de Música y Danza (a través de Conservatorios que impartan enseñanza oficial). 2. Arte Dramático (son estudios superiores). 3. Idiomas (a través de las Escuelas oficiales). Otras enseñanzas: 4. Enseñanzas Deportivas. 5. Fuerzas y cuerpos de Seguridad del Estado (mediante oposición). 6. Otras (azafata y auxiliar de vuelo, piloto civil, socorrista, especialista en terapias naturales, masajista, monitor deportivo… )

23 No existe el fracaso, salvo cuando dejamos de intentarlo. Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total es una victoria completa.


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