Observación General N°7 Realización de los derechos del niño en la primera infancia MSc. Ana Josefina Güell Durán Viceministra de Desarrollo Humano e Inclusion.

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1 Observación General N°7 Realización de los derechos del niño en la primera infancia MSc. Ana Josefina Güell Durán Viceministra de Desarrollo Humano e Inclusion Social Octubre, 2014

2 Aspectos a considerar sobre la Observación N°7 Generación de políticas Derechos humanos y Responsabilidad Estados Partes Vulnerabilidad, pobreza, discriminación Diversidad

3 Derechos en la Primera Infancia 1 Derecho a la vida, la supervivencia y el desarrollo. 2 Derecho a la no discriminación. 3 Interés superior del niño. 4 Respeto a las opiniones y sentimientos de los niños pequeños.

4 Políticas y programas a favor de la Primera Infancia Estrategias multisectoriales basadas en los derechos. Criterios programáticos y capacitación profesional adecuados al grupo de edad. Acceso a servicios, especialmente para los más vulnerables. Registro de nacimientos. Nivel de vida y seguridad social. Prestación de atención de salud.

5 Políticas y programas a favor de la Primera Infancia Programas de base comunitaria. El sector privado como proveedor de servicios. Enseñanza de los derechos humanos en la primera infancia. Derecho al descanso, al ocio y al juego. Tecnologías modernas de comunicación y primera infancia. Educación en la primera infancia. Responsabilidades parentales y públicas en la educación durante la primera infancia.

6 Niños con necesidades especiales de protección Abuso y negligencia (art. 19) “los Estados Partes deberán salvaguardar a los niños pequeños en situación de riesgo y ofrecer protección a las víctimas de los abusos, (…)” Niños sin familia (arts. 20 y 21) “los Estados Partes deben invertir en formas de atención alternativa a fin de garantizar la seguridad, la continuidad de la atención y el afecto, y ofrecer a los niños pequeños la oportunidad de establecer relaciones a largo plazo (…)”

7 Niños con necesidades especiales de protección Refugiados (art. 22) “Ellos y sus padres tienen derecho a un acceso igualitario a salud, la atención, la educación y otros servicios”. Niños con discapacidad (art. 23) “Los niños pequeños discapacitados tienen derecho a asistencia especializada adecuada, incluido el apoyo a sus padres (u otros cuidadores)”.

8 Niños con necesidades especiales de protección Conducta conflictiva e infracción de la ley (art. 40). “Los Estados Partes deberán garantizar que se ofrece a los padres/cuidadores apoyo y formación adecuados para cumplir con sus responsabilidades”. Trabajo peligroso (art. 32). “Los Estados Partes tienen responsabilidades especiales en relación con las formas extremas de trabajo infantil señaladas en el Convenio sobre la prohibición de las peores formas de trabajo infantil y la acción inmediata para su eliminación (Nº 182), de la OIT.”

9 Niños con necesidades especiales de protección Otros casos de especial Atención:  Uso ilícito de sustancias (art. 33).  Abusos y explotación sexuales (art. 34).  Venta, trata y secuestro de niños (art. 35).  Conducta conflictiva e infracción de la ley (art. 40).

10 ¿Qué se ha hecho en esta materia? Creación y fortalecimiento de la Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil Conjunto articulado de instituciones estatales, organizaciones no gubernamentales, grupos y personas, que comparten un marco de valores, principios y normas comunes, dirigido a garantizar una atención integral de calidad a las personas menores de edad. Población infantil menor de 7 años, particularmente los menores de 4 años y 3 meses en condición de pobreza, riesgo y vulnerabilidad social.

11 ¿Por qué es importante este programa para la niñez? Deber del Estado Potenciar inteligencia y desarrollo biosicosocial El desarrollo y valor del capital humano del país

12 Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil REDCUDI INCLUYE: REDCUDI INCLUYE: CEN-CINAI PANI CECUDI Hogares Comunitarios Organizaciones de Bienestar Social-OBS Asociaciones de Desarrollo Asociaciones Solidaristas Cooperativas Centros Privados

13 Bases conceptuales de la Red de Cuido

14 Resultados al 2014 Más de 37 mil niños y niñas reciben atención en alternativas de cuido. Coordinación con Gobiernos Locales, microempresarias y comunidad en aras del mejoramiento de los servicios. Se cuenta con más de 850 alternativas de cuido y atención infantil.

15 Muchas Gracias