Departamento de lengua castellana y literatura.

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1 Departamento de lengua castellana y literatura.
LITERATURA MEDIEVAL Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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ERDI AROKO LITERATURA Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

3 Departamento de lengua castellana y literatura.
LITERATURA MEDIEVAL Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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CARACTERÍSTICAS Oralidad. Escritores anónimos. Finalidad didáctica. Influencia religiosa. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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MESTER de JUGLARIA Cantares de Gesta y romances. Tema: se cantan las gestas “adornadas” de un héroe. Clasificación: históricos, moros, bretones, carolingios y de amor. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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MESTER de JUGLARIA Estilo: los cantos son sentimentales y conmovedores. Se utilizan los siguientes recursos: fórmulas, tiempos verbales en presente, oraciones simples y coordinadas, repeticiones. Los cantos están compuestos por versos octosílabos rimando cada dos versos. Obra principal: Poema de Mío Cid (anónimo). Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

7 MESTER de JUGLARIA: Poema de Mío Cid
Poema de Mío Cid (ejemplo de romance histórico ). Tema: Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador, después de perder su honor, lo recupera mediante valentía y gesta memorables. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

8 MESTER de JUGLARIA: Poema de Mío Cid
Tipos de cantos: canto del destierro, canto de las bodas y canto de la afrenta de Corpes. Estilo: veraz, realista y conmovedor; se utilizan frecuentemente versos - “poniendo a la espada mano”- y refranes -“el que en buena hora nació”- para facilitar la memorización del romance al público. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

9 POESIA CULTA: MESTER CLERECÍA
Características: Finalidad: docencia. Temas: históricos. Claridad. Estilo culto. Estrofa: Cuaderna vía (cuatro versos de 14 sílabas de rima consonante). Ejemplo de poesía religiosa Autor: Gonzalo de Berceo. Obra: Los Milagros de Nuestra Señora. Siglo: XII. Lugar: San Millán de la Cogolla. Finalidad: enseñar la religión católica. Ejemplo de poesía popular Autor: Juan Ruiz, Arcipreste de Hita. Obra: Libro de Buen Amor Episodio más conocido: “ Don Melón de la Huerta”. Leyenda sobre los carnavales. Siglo: XIV. Lugar: Madrid. Estilo: escrito en primera persona, ironía y parodia, crítica social. Recursos: leyendas, cuentos, alegorías, refranes, proverbios. Argumento: el autor narra sus aventuras amorosas. Ejemplo de poesía civil. Autor: Jorge Manrique. Obra: Coplas a la muerte de su padre. Siglo: XV. Lugar: Palencia. Rima: Coplas de pie quebrado (rima creada por el autor). Tema: alabanza de su padre. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

10 Imágenes de autores medievales
Juan Ruiz. Jorge Manrique. Juan Mena. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

11 POESIA CULTA: MESTER de CLERECÍA
Ejemplo de poesía religiosa. Escritor: Gonzalo de Berceo. Obra: Los Milagros de Nuestra Señora. Siglo: XII. Lugar: San Millán de la Cogolla. Finalidad: enseñar la religión cristiana. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

12 POESIA CULTA: MESTER de CLERECÍA
Ejemplo de poesía popular. Autor: Juan Ruiz, Arcipreste de Hita. Obra: Libro de Buen Amor. Siglo: XIV. Lugar: Madrid. Estilo: escrito en primera persona, lleno de ironía y parodia, crítica social. Recursos: leyendas, cuentos, alegorías, refranes, proverbios. Argumento: el autor cuentas sus aventuras amorosas. Episodio más célebre: “ Don Melón de la Huerta”. Leyenda sobre los carnavales. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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TEATRO Siglo: XV. Fernando de Rojas nació en Puebla de Montalbán, Toledo y murió en Talavera ( ). Principal obra: La Celestina. Finalidad: mostrar a la gente, y a los jóvenes en particular, los peligros de los asuntos amorosos. Su finalidad es eminentemente didáctica. Estilo sencillo y cercano. Presenta un final trágico. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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TEATRO. EJEMPLO La Celestina. Argumento: El caballero Calisto está enamorado de Melibea. Como Melibea le rechaza , Calisto solicita la ayuda de la anciana Celestina a cambio de dinero. Celestina, con sus compinches, traman varios subterfugios con el fin de ganar más dinero. Al final, mueren, o bien asesinados, o bien suicidándose, o bien de forma accidental. Personajes: el caballero Calisto, Melibea – hija única de buena familia -, Celestina y sus amigos/criados/compinches. Lugar: una ciudad castellana. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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PROSA CULTA Escrita en castellano, puesto que es la lengua empleada por el pueblo (lengua vernácula). Glosas: palabras escritas al margen de textos latinos para explicar algún término latino poco claro. Son aclaraciones. “Glosas Emilianenses”: primeras vocablos en euskara (vasco). Los monasterios son centros culturales. Los más famosos son San Millán de la Cogolla en La Rioja y Santo Domingo de Silos en Burgos. Prosa histórica: Autor: Alfonso X. Obra: Historia General. Prosa didáctica: Autor: D. Juan Manuel. Obra: El Conde Lucanor. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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PROSA CULTA Don Juan Manuel, infante (ejemplo de prosa didáctica.) Obra: El Conde Lucanor. Lugar: nació en Escalona (Toledo) en 1282, y murió en 1348. Finalidad: enseñanza mediante cuentos. Estructura: 51 cuentos. Cada cuento presenta inicio, nudo, desenlace y moraleja. Personajes: Cuando el Conde Lucanor tiene un problema, acude a su criado Petronio en busca de solución. Éste, a modo de explicación, le relata un cuento. Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.

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Recursos literarios Poema de Mío Cid Libro del Buen Amor El Conde Lucanor Webquest: La Celestina: Mª Cruz Fernández. Departamento de lengua castellana y literatura.