Las metas de hoy: Las metas de hoy: Students will listen to, ask about, and communicate activities people like to do and don’t like to do. Students will.

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1 Las metas de hoy: Las metas de hoy: Students will listen to, ask about, and communicate activities people like to do and don’t like to do. Students will recognize and categorize infinitive verbs. El plan de hoy: El calentamiento La Gramática/GramActiva Actividades del libro / Apuntes La tarea Pg 18 en el libro de ejercicio Examen Cp 1A- martes, el 26 de noviembre

2 Hoy es miércoles, el 20 de noviembre La pregunta: 1.)¿Cómo se dice…. No me gusta nada bailar. ….en Inglés? 2.) How do you recognize an infinitive in Spanish? 3.) What does an infinitive mean in English? La tarea Pg 18 en el libro de ejercicios Examen Cp 1A- martes, el 26 de noviembre

3 La tarea de anoche Libro de ejercicio p. 17

4 Gramática pg. 36 Negativos: Leemos la información de los negativos. Miramos la GramActiva

5 Gramática- Negativos Translate these sentences to English: 1.No me gusta bailar. I don’t like to dance. 2. No, no me gusta montar en bicicleta. No, I don’t like to ride a bike. 3.No, no me gusta nada dibujar. No, I don’t like to draw at all. 4.No me gusta ni usar la computadora ni patinar. I don’t like neither to use the computer nor to skate.

6 Gramática pg. 38 Leemos la gramática pg. 38 Expressing agreement or disagreement A mí también.Me too. A mí tampoco. Me neither

7 Página 36 – actividad 15 Una persona muy negativa. 1. 2. 3. 4. 5. No Ni Nada Tampoco Now, try to read the conversation with your partner in English.

8 Página 37 – actividad 16 Ask your partner questions about things they like to do using the pictures on pg 37. Your partner will respond negatively to every question. You should also respond to them negatively. Modelo: Estudiante A: ¿Te gusta ver la tele? Estudiante B: No, no me gusta (nada) ver la tele. Estudiante A: A mí tampoco.

9 ¿Qué te gusta más?- Apuntes To find out what a person likes more, ask: ¿Qué te gusta más, _________ o ___________? They will respond either: Pues, me gusta más ________. O Pues, no me gusta ni _______ ni _______.

10 Página 37 – actividad 17 Find out what your partner likes more. Modelo: Estudiante A: ¿Qué te gusta más, nadar o esquiar? Estudiante B: Pues, me gusta más nadar. O Pues, no me gusta ni nadar ni esquiar. Estudiante A: A mí también. O A mí tampoco.

11 Actividad de escribir Actividad 11 Actividad: It is your first day at a new school and you are preparing questions to ask your new friend. Write out your questions. Include: a questions about his/her name, how s/he is doing, what s/he likes to do, what s/he likes to do more, what s/he doesn’t like to do, etc. Now, ask your partner these questions and record their responses. Switch roles and answer your partner’s questions Extra time? Read your conversations in English

12 La tarea Pg 18 en el libro de ejercicios Examen Cp 1A- martes, el 26 de noviembre