CARRERA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL CATEDRA INFORMÁTICA IV SEMESTRE ASESOR : LUIS VALLENILLA AUTORAS: : ROJAS SULEICA MARANTES YUSLEIKA SEQUEDA.

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1 CARRERA EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INTEGRAL CATEDRA INFORMÁTICA IV SEMESTRE ASESOR : LUIS VALLENILLA AUTORAS: : ROJAS SULEICA MARANTES YUSLEIKA SEQUEDA MARLENE Caracas, Septiembre del 2014

2 O ¡Hola! Niños Bienvenidos a la Escuela de Herramientas de MANNY. O Soy MANNY, hoy vamos a construir una Computadora, y aprenderemos como funciona y cuales son sus partes.

3 -A ver chicos alguno de ustedes sabe ¿Qué es una Computadora?

4 Yo, Yo,Yo,Yo -Ok chicos no todos a al mismo tiempo, vamos a ver “PAT” -¡es un equipo! -No “PAT” no es un equipo. -Yo Manny yo, yo -A ver “PHILLIP” dime, ¿que crees tu que es? -Bueno creo que es un ordenador -Casi lo tienen, están cerca de la respuesta.

5 -Dinos Manny ¿Qué es una Computadora? -Esta bien les voy a contar la historia. -La Computadora u Ordenador, no es más que una maquina que posee elementos electrónicos y mecánicos que permiten procesar y acumular volúmenes de información o datos. Y su termino proviene del latín COMPUTARE ( “CALCULAR” ).

6 -Manny ¿y cuando se creo la primera Computadora ? -A mediados del siglo pasado “RUSTY” y fue una máquina analítica creada por “Charles Babbage”, un profesor matemático de la Universidad de Cambridge y de ahí no han dejado de fabricarse, al pasar del tiempo su crecimiento a ido a pasos agigantados, con nuevos sistemas y de diferentes modelos.

7 RIIING, RIIING. –Hola, taller de reparaciones Manny lo descompusiste, ¡Nosotros lo reparamos! Habla Manny. –Hola Manny habla la Sra. Portillo. –Hello Sra. Portillo, ¿En que podemos ayudarle? -Oh, Manny es que compré una computadora y no se como armarla, ¿Tu y tus herramientas pueden venir? - Ok, Sra. Portillo ya vamos.

8 -¿Manny, pero cuando vamos a comenzar? -Con calma “DUSTY”, lo primero que debemos hacer es ir a la tienda de Kelly por los materiales que vamos a utilizar para armar la computadora de la Sra. Portillo. –Bien, ¿listos para ir a la tienda? –Si…

9 AH! Hola Sr. Lopart. ¡Hola! Many ¡Hola! Herramientas. –¿Como esta Sr. Lopart? -Bien Manny. -¿Necesita ayuda Sr. Lopart? –No, no, Manny estoy bien, solo estoy buscando a Pelusa para darle un baño. -Esta bien si nos necesita me puede llamar nosotros con gusto le ayudaremos. -Hasta pronto Sr. Lopart. -Hasta pronto Manny, Adiós Herramientas.

10 ¡Hola! Kelly -¡Hola! Manny, ¡Hola! Herramientas, dime que necesitas,.- Estoy buscando materiales para construir o armar una Computadora aquí esta la lista. -Veamos Manny: 1º Monitor 2º Placa Base 3º Memoria Ram 4º “Case” 5º Tarjeta de Madre 6º Teclado 7º Ratón / Mouse 8º Dispositivos de Almacenamiento 9º Fuente de alimentación 10º Unidad de disco óptico 11º Disco duro, Unidad de estado solido 12º Procesador de datos 13º Fuente de poder Listo Manny afortunadamente encontré todos lo materiales. –Gracias Kelly,muy bien Herramientas es hora de irnos a la casa de la Sra. Portillo.

11 -Hola Sra. Portillo, aquí estamos ¿En que podemos ayudarle? –Hola Manny, hello herramientas. –Hello Sra. Portillo. –Gracias por venir tan pronto Manny, lo que sucede es que compre una computadora pero no se como armarla. ¿Me pueden ayudar? _Claro Sra. Portillo con gusto. Muy bien herramientas a trabajar.

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13 -Manny y ¿Qué es un dispositivo de Entrada? -Bien “FIXICKEY”, es el que utiliza el usuario para comunicarse con el computador a través de datos -Y ¿que es lo que utilizan ?-El MOUSE, El TECLADO -y ¿Que es el MOUSE? Es un dispositivo apuntador que permite interactuar con una computadora y se le dice también se le puede decir MOUSE, porque es una palabra inglesa que significa ratón, es decir un ROEDOR. -Ya entendí ¿y el teclado es lo mismo? –No el teclado, es un dispositivo que permite introducir diferentes datos a la Computadora.

14 - Y el Dispositivo de Salida es el que permite que el computador se comunique con el usuario a través de: Cornetas, Audífonos, Monitor, Impresora y Bloger. -Es decir Manny que para que el computador se comunique con nosotros utiliza todos estos aparatos si “TURMER” se los voy a mostrar.

15 -Y ahora los dispositivos de almacenamiento los cuales nos permiten guardar la información y entre ellos tenemos : C.D, PENDRAY BLU RAY y DISQUE. -¿Tantos Many? -Si “SQUEEZE”. - Los quiero ver, los quiero ver. -Esta bien estos son

16 -Vamos con los Dispositivos de Entrada y Salida estos, cumplen la misma función de entrada o salida.- ¿Y también utiliza otros dispositivos? -Si “STRETCH”. -¿Cuales Manny? -Bueno tenemos la Pantalla Natural que es sensible al tacto, el Micrófono y la Cámara.

17 -Las unidades de Almacenamiento, son las que almacenan la cantidad de información de un dispositivo como: El terabyte que es la unidad mayor de G.B. Cantidad Máxima de Almacenamiento

18 -La capacidad de procesar la información en el Procesador en Código Binario. CÓDIGO BINARIO: Son cadenas de ( 0 – 1 ) CÓDIGO DECIMAL: Son números del ( 0 – 9 ) A= 65 ALT= 64 a= 97 Espacio 32 Ejemplo: A= 1000001 65/2 1 32/2 0 16/2 0 8/2 0 4/2 0 2/2 0 1

19 -Listo hemos terminado observen lo que hemos construido. ¡WOW! - ¡Y esa es la Computadora? -Si Herramientas, esta es una Computadora la cual podemos utilizar para realizar diversas actividades tanto en casita, trabajo, escuela o en cualquier lugar del mundo. –¿Y ahora?, ¿Ya aprendieron que es la Computadora? -Si Manny. -Excelente herramientas. -¡Queremos usarla! -Ya les enseño como funciona. – Yo primero Manny. –No, yo quiero ser el primero. Tranquilos chicos, todos la usarán.

20 -¡Listo ! Sra. Portillo ya esta armada la computadora, puede comenzar a utilizarla cuando quiera. –Oh! Gracias Manny, ¿Quieren probar un poco de mi nuevo pastel ? es de limón, denme su opinión. -Esta delicioso Sra. Portillo, Gracias, a sus nietos Alex y Quinn les va a encantar. – Gracias Manny. – De nada Sra. Portillo, bueno tengo que irme. -Esta bien Many que tengas suerte, gracias por ayudarme. -Gracias Sra. Portillo hasta pronto..

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