Present Progressive To emphasize that an action _____________, use the present progressive. estar + -______________________ Ella está ______________ los.

Presentación del tema: "Present Progressive To emphasize that an action _____________, use the present progressive. estar + -______________________ Ella está ______________ los."— Transcripción de la presentación:

1 Present Progressive To emphasize that an action _____________, use the present progressive. estar + -______________________ Ella está ______________ los apuntes. Yo estoy _____________. Ellos están _____________.

2 To form progressive ending
start with __________ drop –______________ add _________ (ar) __________ (er/ir) _______ (-er & –ir verbs with stem ending in vowel (leer, creer, oír, traer etc.)

3 Stem changes ou e-i dormird_rmiendo morirm_riendo pedir_________
servir_________ etc (those with preterite changes in Ud, Uds have this stem change) decir___________

4 DOP progressive When you use the progressive tenses the DOP may be attached to the end of the gerundio (-ando/-iendo) and an accent placed on the 3rd to the last syllable. Ejemplo: Tú estás comiendo las cerezas. Tú estás comiéndolas. *accent needed (ándo/iéndo/yéndo)

5 Placement Rules _________ the conjugated verb
________ to the end of the infinitive Attached to the _______________ participle (gerundio, “-ando” or “-iendo”) with an accent on the 3rd to the last syllable. *Note: Placement rules are the same for DOPs and IOPs! 

6 Accents with progressive forms
When you use the progressive tenses the double pronouns may be attached to the end of the gerundio (-ando/-iendo) and an accent placed on (ándo/iéndo/yéndo) Ejemplo: Estás escribiendo la carta para mí. Estás escribiéndomela. es/cri/bién/do/me/la

7 Vamos a practicar Los estudiantes les están haciendo preguntas a los profesores. Juan y yo estamos diciéndoles la verdad a las mujeres. Los profesores están dándoles los exámenes a los estudiantes. Ellos le están pidiendo el menú al mesero. María nos está prestando mil dólares a nosotros. ¿Me estás cocinando la sopa?

8 Write your answers here.
1. 2. 3. 4. 5. 6.

9 Más práctica con ambos pronombres sin el progresivo
Nosotros le explicamos los apuntes a él. Ella les va a regalar las sillas a su familia. Susana me dio el suéter el año pasado. Les tengo que mandar tarjetas de Navidad a mi familia. Martín le quiere comprar esas lámparas a su mamá. Necesito enviarte las fotos.

10 III. The Imperfect Tense
Is used to describe something that was ___ _______or ___ ________ in the past __________________________________

11 -ar verbs in the imperfect
trabaj____ trabaj______ trabaj_____ trabaj___

12 -er/-ir verbs in the imperfect
com__ com_____ com____

13 3 irregulars!!! (Ser)

14 Ir

15 Ver

16 Past Progressive To say that something “____________” use the past progressive. __________ of estar + -ando/-iendo/-yendo forms Ella estaba diciendo la verdad. Nosotros estábamos practicando nuestros instrumentos.

17 Práctica- Escribe las conjugaciones
(ellos) practicar _______________ (yo) ir ______________ (ella) vivir (nosotros) ser (tú) hablar _____________ (Uds.) entender

18 Ejemplos con el imperfecto
Cuando ___ niño, me ____________ jugar con los muñecos de peluche. Siempre _____ el programa Scooby Doo. _____ las once cuando ella se despertó. Ella ______ quince años. Ella _______ un libro cuando el teléfono sonó.

19 Prueba de Práctica-Imperfecto
hablar, ver, saltar, divertirse, ser Mi hermana y yo ______________ la cuerda durante el receso en la escuela. Ellos _________________ mucho en la fiesta. Cuando yo ________ niño, me portaba mal. Felicia siempre _________ en la clase de español. En su juventud, mi hermano siempre ________ el programa de los Power Rangers.

20 Contesta cada pregunta con el imperfecto-cuidado con la forma!
1. ¿Cuando eras más joven, qué te gustaba hacer más, saltar la cuerda o trepar a los árboles? --____________________________saltar a la cuerda. 2. ¿Viajaban en los veranos Uds.? --No, no __________________ mucho en los veranos.