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Proyecto Indicadores de Derechos en Primera Infancia en Chile.

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Presentación del tema: "Proyecto Indicadores de Derechos en Primera Infancia en Chile."— Transcripción de la presentación:

1 Proyecto Indicadores de Derechos en Primera Infancia en Chile

2 ¿Cómo se resguarda el cumplimiento de la CDN? El cumplimiento de los derechos de los niños y niñas se resguarda a través de: 1. La existencia de una entidad llamada Comité de Derechos del Niño de las Naciones Unidas (UNCRC) 2. Un proceso de monitoreo a través de reportes periódicos. Cada país que suscribe la CDN debe informar al UNCRC cada 5 años

3 Reporte escrito en el país Comité envía comentarios al país. El país envía a una delegación a Ginebra a presentar Reporte Informe con Recomendaciones Comité revisa el reporte

4 El año 2002, después de 10 años de recibir reportes de los países el Comité toma conciencia de la falta de información sobre primera infancia!

5 Creación Comentario General 7 Implementación de los derechos de los niños en primera infancia Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

6 2006: UNCRC invita a grupo de expertos a desarrollar indicadores que pudieran apoyar a los Estados en la promoción de los contenidos del CG7 y en la preparación de mejores Reportes en este tema : preparación de los indicadores 2009: Pre piloto en Tanzania 2011: Pilot en Chile Indicadores de Derechos del CG7

7 UN-CRC GC-7 Indicators Group HELPAKFCGECCDGTUUNICEFICCWHO SOS-K. Intl OHCHR BvL

8 Apoyar a los Estados Parte en la preparación de sus reportes en relación con la primera infancia Favorecer un mejor monitoreo del cumplimiento de los derechos de niños y niñas en los primeros 8 años de vida. Objetivo Principal del Proyecto

9 Construcción de Indicadores Los indicadores se diseñaron y agruparon siguiendo la estructura de los reportes Estructura Respeto Proceso Protección Resultado Cumplimiento

10 Organización de Cluster en Reportes Medidas Generales de Implementación (4) Derechos civiles y libertad(1) Ambiente familiar y cuidado alternativo (2) Salud Básica y bienestar (3) Educación, esparcimiento y cultura (4) Medidas de Protección especial(1) 1.DiseminaciónGC7 2.Construcción e implementación de una agenda favorable 3.Capacitación en Derechos Humanos 4.Data collection system Registro de nacimientos 1.Participación en decisiones en la familia 2.Violencia contra los niños y niñas 1.Necesidades materiales básicas 2.Supervivencia y salud 3. Educación en salud a la edad apropiada 1.Existencia de Servicios de educación inicial 2.Servicios de educación inicial para los más vulnerables 3.Conocimiento de los derechos y capacidad de exigirlos 4.Oprotunidades de Juego y esparcimiento Políticas inclusivas y provisión para los más vulnerables

11 Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA MANUAL IMPRESO

12 Suggestio ns Conditional Cash Facilitating late registration Mobile Birth Registry Suggestio ns Policies on awareness raising Policies to facilitate late registration No Steps to have such programs Are there programs in place to provide universal non discriminatory access to birth registration? Has there been any decrease in the percentage of unregistered children? Has there been any decrease in the percentage of unregistered children? No Steps to have such policies in place No Steps to investigate lack of response Yes Suggestio ns Investigate improvements in reporting system Look at the disaggregate d data Are there policies in place to promote birth registration? Are there policies in place to promote birth registration?

13 Aplicación Piloto del manual Desarrollo de Manual con Indicadores CG7 Comentario General 7 Implementación de los derechos de los niños en primera infancia Convención de los Derechos del Niño

14 Etapas de la Aplicación del Proyecto 1.Acuerdo preliminar de trabajo conjunto 2.Firma de Carta de Entendimiento MIDEPLAN- UNICEF Chile-HELP 3.Capacitación Grupo de Trabajo 4.Recolección de datos (JUNIO – AGOSTO) 5.Reunión de revisión del Proceso 6.Análisis de Datos (SEPTIEMBRE) 7.Reunión de Cierre del proceso (OCTUBRE)

15 Equipos de Trabajo Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA Equipo Coordinador del Proyecto Comité Ejecutivo Grupo de TrabajoComité Consultivo

16 Equipos de Trabajo HELP – UNICEF CHILE Coordinación Trabajo de Campo UC Autoridades de Instituciones Gubernamentales Organismos NU Representantes Instituciones Gubernamentales Representantes ONGs, y Academia Coordinación Comité ejecutivo Grupo de Trabajo Comité Consultivo

17 Entidades Gubernamentales Involucradas 1.Ministerio de Planificación 2.Ministerio de Educación 3.Ministerio de Salud 4.Junta nacional de jardines infantiles 5.Fundación Integra 6.Ministerio de Justicia 7.Servicio Nacional de Menores 8.Servicio Nacional de la Mujer 9.Instituto Nacional de Estadísticas

18 Resultados Esperados para el país Contar con un instrumento que permita una recolección sistemática de datos acerca de la primera infancia. Un mapa acerca de los desafíos por delante para mejorar la calidad de vida de niños y niñas menores de 6 años Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

19 Proceso Involucramiento de autoridades públicas Designación de puntos focales por ministerio u organismo público. Conformación de grupos de trabajo por Indicadores (4 reuniones por grupo) Convocatoria a ONGs y Academia Entrega de informe a MIDEPLAN Validación de información Ingreso de los datos a la plataforma/análisis Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

20 Aprendizajes Consideraciones del contexto social y político Articulación interministerial Necesidad de formación en derechos y difusión CG 7 Evaluación y sistematización de indicadores difíciles de medir: participación. Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

21 Desafíos Hacernos cargo como país de los indicadores que aparecen con más bajo desarrollo Sistematizar la experiencia y su proceso. Sistematizar la información recopilada e idealmente realizar una publicación sobre derechos en primera infancia Apoyar el proceso de instalación del instrumento en otros países. Para toda la Infancia, Salud, Educación, Igualdad y Protección ASI LA HUMANIDAD AVANZA

22 Muchas Gracias


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