La Herencia Biológica 4º ESO.

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1 La Herencia Biológica 4º ESO

2 CARACTERES ADQUIRIDOS
CARACTERES HEREDADOS PECULIARIDADES DIVERSIDAD

3 ¿Pensaríais que el bebé blanco también es su hijo?

4 Analicemos estos hechos más despacio…
ACONDROPLASIA Analicemos estos hechos más despacio…

5 SELECCIÓN ARTIFICIAL  FENOTIPO
Los descendientes son similares a los progenitores. Muchas características anatómicas, fisiológicas y de comportamiento se repiten entre seres emparentados entre sí. ¿Ejemplos? SELECCIÓN ARTIFICIAL  FENOTIPO

6 La Genética es la rama de la Biología que estudia la herencia.
La Herencia es el fenómeno a través del cual se transmiten las características de dos individuos a su descendencia. CARÁCTER HEREDITARIO

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8 Conceptos Fundamentales
ALELOS = HOMOCIGÓTICO ALELOS ≠ HETEROCIGÓTICO

9 Conceptos Fundamentales
DOMINANCIA CODOMINANCIA  HERENCIA INTERMEDIA Conceptos Fundamentales ALELO DOMINANTE ALELO RECESIVO

10 Relaciona las dos columnas
Fenotipo Heterocigótico Locus Recesivo Gen Genotipo Alelo Fragmento de ADN con información completa para un carácter Conjunto de genes de un individuo Conjunto de caracteres manifestados por un individuo Gen o carácter que no se manifiesta en un individuo heterocigótico Individuo cuyo par de alelos homólogos son distintos Lugar de un cromosoma ocupado por un gen Forma concreta que puede presentar un gen Relaciona las dos columnas

11 Relaciona las dos columnas
Fenotipo Heterocigótico Locus Recesivo Gen Genotipo Alelo Fragmento de ADN con información completa para un carácter Conjunto de genes de un individuo Conjunto de caracteres manifestados por un individuo Gen o carácter que no se manifiesta en un individuo heterocigótico Individuo cuyo par de alelos homólogos son distintos Lugar de un cromosoma ocupado por un gen Forma concreta que puede presentar un gen Relaciona las dos columnas

12 Alelos Codominantes Heterocigótico o Híbrido Genes Fecundación Alelos Herencia Intermedia Cromosomas Homólogos Meiosis Homocigótico o Puro Cigoto Alelo Dominante Alelo Recesivo Los gametos se originan por un proceso de división llamado__________________. Al unirse mediante la __________________ originan una célula diploide llamada __________________ que contiene distintos pares de cromosomas, llamados ___________________. En cada cromosoma se sitúan varias informaciones, para los diferentes caracteres hereditarios, que son los ____________. Cada uno de los genes de la pareja de cromosomas que da información para un carácter se denominan_____________. El alelo que impide la expresión de su compañero es el _________________ y el que deja de expresarse si su compañero es dominante es el __________________. Si los dos alelos tienen la misma capacidad de expresión son ___________________ y originan ______________________. Si el individuo tiene dos alelos para un carácter iguales se denomina _______________ y si tiene dos alelos para un carácter distintos se denomina _____________.

13 Alelos Codominantes Heterocigótico o Híbrido Genes Fecundación Alelo Herencia Intermedia Cromosomas Homólogos Meiosis Homocigótico o Puro Cigoto Alelo Dominante Alelo Recesivo Los gametos se originan por un proceso de división llamado meiosis. Al unirse mediante la fecundación originan una célula diploide llamada cigoto que contiene distintos pares de cromosomas, llamados cromosomas homólogos. En cada cromosoma se sitúan varias informaciones, para los diferentes caracteres hereditarios, que son los genes. Cada uno de los genes de la pareja de cromosomas que da información para un carácter se denominan alelos. El que impide la expresión de su compañero es el dominante y el que deja de expresarse si su compañero es dominante es el recesivo. Si los dos alelos tienen la misma capacidad de expresión son codominantes y originan herencia intermedia. Si el individuo tiene dos alelos para un carácter iguales se denomina homocigótico y si tiene dos alelos para un carácter distintos se denomina heterocigótico.

14 1 Hoja de Problemas. Los individuos que manifiestan un alelo recesivo, ¿son homocigóticos (puros) o heterocigóticos (híbridos) para el carácter? ¿por qué?

15 CRUCE Esquemas de Genética

16 CUADRO DE PUNNET Esquemas de Genética

17 ÁRBOLES GENEALÓGICOS Esquemas de Genética

18 Los primeros estudios genéticos
Gregor Mendel (1822 – 1884)  PADRE DE LA GENÉTICA “Experimentos de hibridación de plantas” 1866 Los primeros estudios genéticos

19 Mendel realizó experimentos con plantas de guisante “Pisum sativum”, fáciles de cultivar, que presentaba distintos caracteres que podrían distinguirse con claridad. Observó que la transmisión de los caracteres estudiados seguía unas determinadas reglas, denominadas LAS LEYES DE MENDEL.

20 Los primeros estudios genéticos

21 Mendel cruzó una planta homocigótica o pura de semillas amarillas con otra también homocigótica, pero de semillas verdes, las plantas resultantes sólo producían semillas amarillas. El color de semillas amarillo es el alelo dominante. Primera Ley de Mendel

22 4 Hoja Problemas Si una mujer que tiene los ojos marrones, y es homocigótica para ese carácter, tiene hijos con un hombre que tiene los ojos azules y también es homocigótico para ese carácter, ¿qué genotipo y fenotipo tendrán éstos? Dato: el color de ojos marrón es el alelo dominante y el azul el recesivo.

23 10 Página 124 El tallo corto de las plantas de guisante se debe a un alelo recesivo. Si se cruza una planta de tallo corto con otra de tallo largo heterocigótica, ¿qué frecuencia de fenotipos se obtendrá en la descendencia?, ¿y de genotipos?

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25 Mendel cruzó a los descendientes (Aa) obtenidos en la primera generación (F1) y comprobó que en la segunda generación (F2) aparecían dos tipos de semillas, tres amarillas por cada una verde (Los individuos de la F2 presentan la proporción fenotípica 3:1). Segunda Ley de Mendel

26 6 Hoja de Problemas Si una planta homocigótica de tallo alto (AA) se cruza con una homocigótica de tallo enano (aa), sabiendo que el tallo alto es dominante sobre el tallo enano, ¿cómo serán los genotipos y fenotipos de la F1 y de la F2?

27 Problema 11 de la Página 124 Al cruzar un cobaya blanco con otro negro, todos los descendientes nacen negros. Cuando cruzamos entre sí dos de los individuos de esta generación, aparecen cobayas blancos y negros. Realiza un esquema de los cruzamientos indicados. ¿En qué proporción aparecen los cobayas negros en el último cruzamiento?

28 5 Hoja de Problemas En el dondiego de noche “Mirabilis jalapa”, el color rojo de las flores lo determina el alelo (R), dominante incompleto sobre el color blanco producido por el alelo (r), siendo rosas las flores de las plantas heterocigóticas. Si una planta con flores rojas se cruza con otra de flores blancas: ¿Cuál será el fenotipo de las flores de la F1 y de la F2 resultante de cruzar entre sí dos plantas cualesquiera de la F1? ¿Cuál será el fenotipo de la descendencia obtenida de un cruzamiento de las F1 con su genitor rojo, y con su genitor blanco?

29 Tercera Ley de Mendel

30 12 Hoja de Problemas La rata doméstica es normalmente de pelaje marrón y bigote ralo (rasgos dominantes). En el laboratorio se han obtenido dos líneas puras, una de color blanco y bigote ralo y otra de color marrón y bigote espeso (el color blanco y el bigote espeso son los caracteres recesivos). Al cruzar las dos líneas la F1 fue de fenotipo normal. Calcular las proporciones genotípicas y fenotípicas en la F2. (M - pelaje marrón, m - pelaje blanco; R - bigote ralo, r - bigote espeso).

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