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Q.F. Lic. Dors Elisa Yupanqui Siccha. ¿QUE ACTITUDES DEL SER HUMANO PUEDEN AFECTAR LA SALUD Y LA VIDA?

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Presentación del tema: "Q.F. Lic. Dors Elisa Yupanqui Siccha. ¿QUE ACTITUDES DEL SER HUMANO PUEDEN AFECTAR LA SALUD Y LA VIDA?"— Transcripción de la presentación:

1 Q.F. Lic. Dors Elisa Yupanqui Siccha

2 ¿QUE ACTITUDES DEL SER HUMANO PUEDEN AFECTAR LA SALUD Y LA VIDA?

3 ¿POR QUÉ LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL PUEDE AFECTAR LA SALUD Y LA VIDA?

4 ¿ PUEDEN ALGUNAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN SALUBRIDAD DE LOS INTEGRANTES DE LA I.E. Y DE MI COMUNIDAD AFECTAR CON CONTAMINANTES AMBIENTALES?.

5 ¿QUÉ ES CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?

6 ¿QUÉ ES SALUBRIDAD?.

7 ¿QUÉ SON RESIDUOS SÓLIDOS?

8 ¿ COMO SE CLASIFICAN LOS RESIDUOS SÓLIDOS?.

9 ¿QUÍEN ES UN(A) POLICIA ECOLÓGICO (A)?.

10 ¿ QUÈ NORMAS DE CONDUCTA FAVORABLES PROPONDRIAS EN LA I.E Y PARA TU COMUNIDAD EN RELACIÓN AL MANEJO,REDUCCIÓN Y REEMPLEO(RECICLAJE) DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS?

11 ¿PUEDEN ALGUNAS NORMAS DE COMPORTAMIENTO EN SALUBRIDAD DE LOS INTEGRANTES DE LA I.E.Y DE SU COMUNIDAD AFECTAR CON CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?.

12 CIENCIAS TECNOLOGIA Y AMBIENTE TEMA: RESIDUOS SÒLIDOS ALUMNOS: Raquel Pedraza Olortegui José Sánchez Coronel DOCENTE : DORS YUPANQUI S.

13 Son componentes fisicoquímicos sólidos desechables producidos por el humano o animal que han perdido su utilidad para quienes lo usaron de manera directa o indirecta y pueden ser desechados y reutilizados mediante procedimientos especiales.

14 URBAN0 INDUSTRIAS COMERCIO RURAL RECREACIONAL AGRICULTURA LABORAL Y OTROS

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16 ORGÁNICOS PAPELES Y CARTONES RESTOS DE ALIMENTOS JARDINERIA EXCRETA DE ANIMALES PLÁSTICOS DESECHOS QUIMICOS O.

17 INORGANICOS METALES PESADOS DE LAS MINAS METALES EN RESUIDOS DE PINTURAS PESTICIDAS VIDRIOS ROTOS CHATARRAS ACEITES CERAMICA DESMONTES

18 DOMICILIARIO: Son residuos solidos de origen domiciliario lo que generalmente desechamos en nuestras casas pueden ser orgánicos e inorgánicos comúnmente residuos vegetales, papelería y materiales plásticos.

19 COMERCIALES: De centros comerciales, bancos, tiendas, restaurantes, bares, oficinas, espectáculos, etc.

20 AGROPECUARIOS: Son residuos sólidos obtenidos por la limpieza de maleza, residuos de las cosechas o tratamiento con pesticidas de actividades agrícolas y pecuarias

21 CONSTRUCCIÓN: De construcción y demolición de obras de gran envergadura, domiciliarias e institucionales que comprenden ladrillos rotos, residuos de cemento, arena y piedra.

22 ESTABLECIMIENTOS DE SALUD: Son los residuos solidos mas peligrosos dentro de la estructura urbana se encuentran en hospitales, clínicas, postas y laboratorios clínicos que contienen desechos como agujas con sangre de pacientes infectados, gasas con pus, esputos, heces, saliva y residuos de medicamentos que son de gran peligro ambiental.

23 DE ACTIVIDADES LABORALES: Educación (papeles) Bancos (papeles) Carpinteros(viruta y aserrín) Albañilería etc.

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25 DE ESPACIOS PÚBLICOS: se da en las zonas urbanas como existen los recolectores de basura, trabajadores de la baja policía, servidores de barrido y limpieza de veredas, parques y plazas, tachos de basuras publicas.

26 No presentan efectos sobre el medio ambiente. Los elementos contaminantes es mínimo. Residuos con nula capacidad de combustión No tienen reactividad química No migran del punto de disposición.

27 Materiales solidos pastosos, semilíquidos Después de su uso se destina a recuperación o al abandono Pueden ser subproducto de manufactura Productos industriales a comercializar que ponen en riesgo la salud humana y el medio ambiental

28 De Toxicidad Aguda.- se produce por ingestión, inhalación o absorción. El daño es inmediato, produce corrosión. De Toxicidad Crónica a largo plazo.- luego de exposiciones repetitivas generando carcinogenicidad resistente a la desintegración. Resistente a los procesos de desintoxicación

29 Son semisólidos, tienen un PH inferior a 2 o mayor al Corroen el acero a una tara de 6,35 por año a una temperatura de 55º

30 Concientizar a la comunidad arguediana sobre los riesgos de elaborar residuos solidos mediante concursos de aulas saludables. Premio a la mejor aula limpia por trimestre.

31 Concientizar a nuestra comunidad mediante trípticos, gigantografias, visitas domiciliarias conversatorios de 5 a 10 minutos sobre el peligro en la tierra del incremento de los residuos sólidos.

32 Los alumnos arguedianos entregaran 2 bolsas de basura por cada domicilio para reciclaje de plásticos y papeles blancos, siendo 2 domicilios de nuestra comuni dad por alumno

33 Promover talleres sobre reciclaje y manejo de residuos solidos generando un ingreso adicional

34 Elaborar un memorial con la firma de todos los alumnos arguedianos solicitando al alcalde la distribución de bolsas especiales para reciclaje a toda la comunidad de san Martin de Porres

35 Solicitar a todos los alumnos participar activamente en el reciclaje para la compra de instrumentos y materiales para el laboratorio de ciencias, con la venta de lo recolectado en el reciclaje.

36 Por su atención muy agradecidos


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