20 de septiembre de 2011 NSHS :: español avanzado

Presentación del tema: "20 de septiembre de 2011 NSHS :: español avanzado"— Transcripción de la presentación:

1 20 de septiembre de 2011 NSHS :: español avanzado
Formato Cornell Si no tienes el título y la fecha, no tienes apuntes. Noticias A5 20 de septiembre de 2011 NSHS :: español avanzado los aztecas >

2 ¿Qué ves?

3 ¿Cómo son semejantes? (Van a escribir sobre estas dos obras.)
Introducción : mencionar quién los hizo Semejanzas Diferencias Conclusión: (¿Son más semejantes o más diferentes?) y reacción personal (¿Cuál te gusta más?) CUIDADO con el uso de mayúsculas, puntos. -25 puntos cada error de MAYU o .

4 Orto A4: Vocabulario AP Pruebita hoy
Para empezar, Primero, Segundo, Finalmente, En resumen, En conclusión, Como menciona Como opina Como afirma, Como difunden También En contraste, artículo fuente párrafo ensayo

5 Orto A5: copiar sin error
Buenos días. abuela, abuelita ¿Cómo has estado? ¿Cómo ha estado? ¿Cómo estás? ¿Cómo te va? Hasta luego. Hasta la vista. Cuídate. Atentamente: // Atte: diferente gente

6 Así que sabes que la palabra no es “differente,” sino diferente.
Orto AP: Las letras dobles: Las ÚNICAS letras dobles en español son Así que sabes que la palabra no es “differente,” sino diferente.

7 Noticias A5 Noticias escolares: el “pep rally” y porras
Noticias nacionales: el Plan Buffet Noticias internacionales: Chile

8 Noticias escolares A LA BÍO A LA BAO A LA BIM BOM BA
Habrá “pep rally” el viernes. Tienes que comprar el boleto de antemano. Si no, pasarás el tiempo en la 7a hora. Aprender esta porra para puntos gratis: CHI QUI TI PUM A LA BIM, BOM, BA A LA BÍO A LA BAO A LA BIM BOM BA TROYANOS, TROYANOS RA RA RA fecha límite: el viernes 23 a las 3:45

9 Título Autor Frio Anderson, Laurie Halse Las Aventuras de Alicia Carroll, Lewis Graceling Cashore, Kristin La Casa en Mango Street Cisneros, Sandara Ciudad de Cristal Clare, Cassandra Cien Años de Soledad Garćia Márquez, Gabriel La Ley de la Calle Hinton, S.E. Más Allá de Mí Jiménez, Francisco El Dador Lowry, Lois Amanecar Meyer, Stephenie Crepúsculo: Un Amor Peligroso Eclipse Luna nueva Eternidad Noël, Alyson Harry Potter y las Reliquias de la Muerte Rowling, J.K. Tomando partido Soto, Gary Béisbol en Abril y Otros Cuentos Las Aventuras de Huckleberry Finn Twain, Mark Fernando el Temerario Valasco, José La Ladrona de Libros Zusak, Markus Noticias escolares Tenemos novelas en la biblioteca escolar en español:

10 Vocabulario: Impuestos = taxes Ingresos = income Noticias nacionales: El lunes, el Pdte. Obama anunció su plan para mejorar la economía: piensa aumentar los impuestos para los que tienen ingresos de más de $1 millón el año. Se llama el “Plan Buffet” porque el más rico del país, Warren Buffet, dice que él y los otros ricos deben pagar más impuestos. Los republicanos dicen que no, de ninguna manera van a subir los impuestos. Y si los republicanos del Congreso no lo aprueban, el Plan Buffet no será ley.

11 El más rico del mundo Warren Buffet y Bill Gates son los más ricos de los EE.UU., pero no son los más ricos del mundo. El más rico del mundo es el mexicano Carlos Slim (dueño de Teléfonos Mexicanos).

12 Noticias internacionales: Chile
Chile ha sufrido mucho en el s. XXI: El 27 de febrero de 2010 hubo un sismo muy fuerte, de 8.8 en la escala Richter. Chile tiene buen sistema de arquitectura, y “sólo” murieron 550 personas. Hubo mucha destrucción. En septiembre de 2010 hubo un accidente en una mina en el norte (en el desierto Atacama), y un grupo de 33 mineros quedó atrapado. Después de casi 2 meses fueron rescatados. Todo el mundo vio el rescate en televisión. Ahora, hay otro problema: el movimiento estudiantil.

13 Chile: el movimiento estudiantil
huelga: strike Chile: el movimiento estudiantil Empezaron protestas estudiantiles en mayo de 2011 y siguen hasta hoy. Los estudiantes protestan la baja calidad de las escuelas públicas. Dicen que el 60% de los alumnos asisten a escuelas privadas, y que la calidad del sistema educativo público no es buena. Hay huelgas y manifestaciones para mejorar el sistema para que los alumnos de las escuelas públicas no tengan la desventaja.

14 golpe de estado = coup d’etat
cuando hay cambio de gobierno sin elecciones Chile Algunas personas temen que las protestas sean más profundas, y que tengan que ver con la calidad de vida. Hubo golpe de estado el 11 de septiembre de 1973, y luego dictadura militar por muchos años. El dictador fue Augusto Pinochet. Estas protestas son las más graves después del retorno de democracia. Las protestas se han extendido no sólo a las universidades, sino también a los liceos (como ‘high school’) de Chile. Ahora los maestros ni asisten al trabajo, porque saben que los alumnos no estarán. En este video hablan los alumnos, y especialmente hablan de las condiciones del liceo: El año escolar empieza en marzo hasta fines de noviembre. Están en el hemisferio sur.

15 Chile Capital: Santiago Moneda: peso chileno Cordillera: los Andes
Pico más alto de América: Aconcagua Desierto en el norte: el Atacama Producto: el cobre Presidente: Sebastián Piñera Golpe: 11 de sept 73 Independencia: 18 de septiembre

16 chilenismos ampolleta: bombilla eléctrica
rodoviario: estación, central de autobuses pololo: novio; pololear

17 Mes de la herencia hispana: César Chávez
Organizó a los campesinos para ganar sus derechos. Sindicato de Trabajadores Campesino (UFW) En las huelgas: Mejoró el sueldo de los trabajadores Mejoró las condiciones al trabajador Trabajó para prohibir el uso de venenos como insecticidas en los campos – era uno de los pioneros en el movimiento “verde.”

18 El cortito Una parte de la huelga era insistir en prohibir el uso del “cortito” – el azadón corto. Los dueños insistieron en que los trabajadores trabajaran todo el día usando el cortito. Con la huelga, se prohibió el uso del cortito.

19 José Antonio Burciaga Nació en El Paso, TX Vivió y pintó en California
Pintó murales en la Universidad Stanford (Cd. de Palo Alto). Mural más famoso: Cena de los héroes chicanos

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21 CRS CRS

22 CRS CRS

23 CRS CRS

24 CRS

25 José Antonio Burciaga ¿Qué ves?

26 AP: la carta interpersonal
En el examen AP tienes que escribirle una carta a alguien. Tienes que usar el saludo y la despedida apropiados. En la pauta (la pregunta) dan una serie de “elementos” a los cuales tienes que responder. Tienes 10 minutos para leer la pauta y escribir la carta/correo electrónica. Debes escribir mínimo de 100 palabras.

27 En el examen AP: El 10%: escribir una carta o correo electrónico a otra persona. Ejemplo: Escribirle una carta* a tu abuela para agradecerle el regalo que te mandó por tu cumpleaños. Mencionar cuál es el regalo*, cómo lo vas a disfrutar*, y decirle cuándo la vas a ver*; despedirte* de ella. (pág. 85) La escritura interpersonal: Inventar los detalles Incluir todos los elementos Incluir el saludo y la despedida apropiados. Escribir 100+ palabras en 10 minutos.

28 Calificación de la carta/conversación
Cada sección se califica del 1 al 5 basándose en 3 áreas: completar la tarea; (incluir todos los elementos) desarrollar el tema; (inventar detalles para tener una carta más completa) uso del lenguaje. (vocabulario amplio y apropiado, tratamiento apropiado, nivel apropiado, cortesías culturales)

29 ¿Cómo se califica?

30 Carta AP: tratamiento ¿Tú o usted? Familia Adultos Amigos Ambiente profesional

31 Nos vemos al ratón. Atte: ¿Quihúbole? ¿Qué tranza?

32 saludos despedidas Amigos (de tu edad) familiares Ambiente profesional

33 Carta AP: los saludos ¿Cuál se usaría con amigos? familiares?
Buenos días, Querida [nombre], ¿Qué pasa, calabaza?, ¿Qué tranza? ¿Quí húbole? Hola, [nombre], ¿Qué onda? Muy estimado señor: ¿Cuál se usaría con amigos? familiares? adultos/ambiente profesional?

34 Carta AP: las despedidas
Besos, Chao Atte: Nos vemos al ratón, Hasta pronto Un abrazo, Abrazos y besos Hasta luego, “Te bañas” ¿Cuál se usaría con amigos? familiares? adultos/ambiente profesional?

35 Una carta informal sinceramente Saludos: Querida abuelita, Hola, papá,
¿Cuáles son otros términos posibles? Saludos: Querida abuelita, Hola, papá, ¿Qué tranza? ¿Qui hubole? ¿Qué pasa, calabaza? ¿Qué onda? Buenos días (un poco más formal) Un cordial saludo Despedidas: Un abrazo, Besos, / abrazos y besos Chao Hasta luego, Nos vemos al ratón, Hasta pronto “Te bañas” Un poco más formal: Atte: sinceramente

36 sinceramente

37 ¿No existe la palabra ‘sinceramente’?
Sí, existe. Tiene el significado de “de una manera sincera.” Ejemplo: Me miró, y me susurró muy sinceramente, “Mi amor, te quiero.” NUNCA se usa como despedida.

38 adiós ¿Cuál es la diferencia entre “adiós” y “hasta luego”?

39 Práctica: 10 minutos Ejemplo: Escribirle una carta a tu abuela para agradecerle el regalo que te mandó por tu cumpleaños. Mencionar cuál es el regalo, cómo lo vas a disfrutar, y decirle cuándo la vas a ver; despedirse. Elementos: saludo Mencionar (inventar) el regalo Mencionar cómo lo vas a usar Decirle cuándo la vas a ver Despedida

40 Escribir: 10 minutos (contar palabras)
Escríbele una carta breve a un(a) Imagina que el baile formal de la escuela es en dos semanas. y: expresa la importancia del baile coméntale que no tienes con quien ir pídele consejos despídete. 1. que sea de formato de carta informal contar el número de palabras cambiar; buscar los elementos, puntuación (especialmente el ¿) José Díaz, pág. 146

41 Para tener más palabras
Hola! Hola, Jesús, ¿Qué tal? Hola, Jesús, ¿Qué tal? Hace mucho tiempo que no nos vemos. ¿Cómo te ha ido? ¿Cómo está tu familia? Chao Pues, tengo que irme. Gracias por tus consejos, te los agradezco mucho. Saludos a tus papás, y especialmente a tu hermano. Nos vemos, y cuídate. Chao.

42 Para tener más palabras
Hola! Hola! ¿qué tal? Hola! ¿Qué tal? ¿Cómo has estado? Y ¿Cómo está tu familia? Hace mucho que no nos vemos. Espero que todo esté bien.

43 Revisión Número de palabras Todos los elementos
Puntuación, especialmente los signos interrogativos y los puntos Hola, ¿qué tal? ¿Cómo has estado?

44 Escribir: 10 minutos (pág. 90 / contar palabras)
Escríbe un mensaje electrónico. Imagina que una estación local de televisión en español ha cancelado tu programa favorito y le quieres escribir al (a la) director(a). Saluda al (a la) director(a) de la estación y expresa tu reacción a la cancelación explica por qué te gustaba el programa dale alguna recomendación despídete que sea de formato de correo electrónico José Díaz, pág. 146

45 Lectura: Los aztecas Su capital Su invención La guerra
Contacto con los epañoles ¿Te habría gustado vivir en Tenochtitlán en el año 1500?

46 Orto A5: copiar sin error

47 Mini ensayo 2 4 oraciones > párrafos: Introducción: