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APLICAR LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS VISTOS EN CLASE AL CULTIVO DE ARVEJAS Y ASÌ EVALUAR SU PROCESO DE DESARROLLO. DEMOSTRAR LA IMPORTACIA DE LA MATEMÁTICA.

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2 APLICAR LOS CONCEPTOS MATEMÁTICOS VISTOS EN CLASE AL CULTIVO DE ARVEJAS Y ASÌ EVALUAR SU PROCESO DE DESARROLLO. DEMOSTRAR LA IMPORTACIA DE LA MATEMÁTICA EN PROCESOS DE CRECIMIENTO EN PLANTAS DE ARVEJA.

3 SE PROCEDIO A COMPRAR EL 7 DE MAYO DEL 2013 LAS ARVEJAS LAS CUALES FUERON PUESTAS EN ALGODÓN CON AGUA. EL 14 DE MAYO LOS GRANOS DE ARVERJA YA TENIAN RAICES Y SE LLEVARON A BASOS PLASTICOS QUE TENIAN ALGODÓN Y AGUA. EL 21 DE MAYO LAS PLANTAS YA HABIAN DESARROLLADO TALLO Y HOJAS Y SU ALTURA PROMEDIO FUE 5 A 10cm.

4 EL 28 DE MAYO SE PORCEDIO A TRASNPLANTAR LAS ARVEJAS EN OASIS RECTANGULADES QUE PREVIAMENTE SE HABIAN SUMERJIDO EN AGUA DURANTE 20 MINUTOS, LA ALTURA PARA ENTONCES YA SUPERABA LOS 15 cm. El 31 DE MAYO LAS PLANTAS SUPERABAN LOS 20 cm SE PROCEDIO A PONER PALOS DE BALSO COMO SOPORTE, TAMBIEN SE INTALO UN TANQUE DE AGUA QUE PERMITE HIDRATAR LAS PLANTAS POR SISTEMA DE GOTEO. EL 4 DE JUNIO LAS PLATAS SUPERARON LOS 25 cm DE ALTURA Y SE EVALUARON LOS PROCESOS DE CRECIMIENTO.

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