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A partir del cambio de siglo comienzan las primeras redes sociales tal como las concebimos hoy.

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Presentación del tema: "A partir del cambio de siglo comienzan las primeras redes sociales tal como las concebimos hoy."— Transcripción de la presentación:

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2 A partir del cambio de siglo comienzan las primeras redes sociales tal como las concebimos hoy.

3 La explosión de los medios sociales es ya un hecho. Tanto usuarios como empresas tienen en mente palabras como Facebook o Twitter, aunque no lo hayan usado en su vida.

4 Descripción Permiten construir un perfil público o semipúblico en una plataforma y establecer relaciones con otros usuarios. * Cada red social crea su cultura.

5 1.-Profesionales: para buscar trabajo, estar en contacto con otros profesionales, nuevas oportunidades de negocio De propósito general Existen dos grandes grupos:

6 REDES SOCIALES para nuestra unidad educativa: Centre for Learning & Peformance Technologies (en inglés) Centre for Learning & Peformance Technologies Repositorio Web 2.0 Catálogo de recursos didácticos de la Web 2.0

7 Objetivos Recopilar y divulgar enlaces a recursos educativos digitales disponibles en Internet, útiles para los aprendizajes de aula esperados, en las diversas asignaturas. Facilitar los aprendizajes de aula de nuestros educandos. Potenciar el trabajo colaborativo al interior de la comunidad educativa. Mantener informada a la comunidad sobre nuestra actividad pedagógica. Estimular el uso de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje escolar.

8 Oportunidades Divulgar nuestra función educativa al entorno social que rodea a nuestra Escuela. Fomentar lazos de comunicación con potenciales colaboradores de nuestra actividad educativa (red de apoyo) Participar en concursos comunales, regionales o nacionales basados en el uso de las TIC. Conocer los recursos educativos digitales disponibles en la Red. Facilitar otro espacio de participación en los aprendizajes escolares a todo componente de nuestra comunidad educativa.


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