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Y DESPUÉS DE BACHILLERATO, ¿QUÉ? Dpto. Orientación I.E.S. Los Pedroches.

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1 Y DESPUÉS DE BACHILLERATO, ¿QUÉ? Dpto. Orientación I.E.S. Los Pedroches

2 Posibilidades… FIN DE BACHILLERATO P.A.U. MUNDO LABORAL:.- AUTOEMPLEO.- CUENTA AJENA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR UNIVERSIDAD

3 C. FORMATIVOS GRADO SUPERIOR FAMILIAS TITULO ACCESO SALIDAS OBJETIVO: ADQUIRIR COMPETENCIA PROFESIONAL PARA DESARROLLAR FUNCIONES ORGANIZACIÓN, COORDINACIÓN Y PLANIFICACIÓN..- DURACCIÓN VARIABLE: 1300 Y 2000h.- FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO..- 1 O 2 CURSOS. DIVIDIDO EN TRIMESTRES

4 11.- HOSTELERÍA Y TURISMO. 8.- EDIFICACIÓN Y OBRA CICIL. 7.- COMUNIC., IMAGEN Y SONIDO FABRICACIÓN MECÁNICA. 9.- ELECETRICIDAD Y ELECTRÓNIC. 2.- A. FISICAS Y DEPORTIVAS. 3.- A. MARITIMO-PESCERAS. 5.-A. GRÁFICAS. 4.- AMINISTRACIÓN. 6.- COMERCIO Y MARKETIG. C.F.G.S.: FAMILIAS. (22) CN/STA H / CS CN/S 1.- A. AGRARIAS. H / CS FAMILIAS. T A T T T T T T A

5 C.F.G.S.: FAMILIAS. (22) 22.- VIDRIO Y CERÁMICA 14.- INFORMÁTICA IND. ALIMENTARIAS MANT. Y SERV. PRODUCCIÓN 16.- MANT. VEHICULOS AUTOPRO MADERA Y MUEBLE SER. SOCIOCULT. Y a la COMU SANIDAD QUÍMICA TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL IMAGEN PERSONAL. FAMILIAS.H / CSCN/STA H / CS CN/S T T T T T T T T T A

6 C.F.G.S.: ACCESO FECHA Solicitud: 1 – 15 JUNIO ACCESO SIN TITULO BCH..- P. ACCESO: 7 Junio..- Requisitos: 20 años / C.F.G.M. de la misma familia ACCESO CON TITULO BACHILLERATO..- No tiene que realizar Pruebas: NOTA MEDIA EXPTE..- PRIORIDAD: Bch. Relacionado..- 80% plazas están reservadas para este alumnado, Técnicos superiores y Titulados universitarios. 1ª) GENERAL: Leng., Mat., Idiom. 2ª) ESPECIFICA: 2 Materias

7 C.F.G.S.: TITULO Y SALIDAS TÉCNICO SUPERIOR EN LA ESPECILIDAD MUNDO LABORAL:.- Cuenta Ajena..- Autoempleo. UNIVERSIDAD:.-Vinculada: Directamente..- No Vinculada: P.A.U.

8 DE QUÉ SE COMPONEN. ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. DÓNDE SE CURSAN. A QUÉ CARRERAS PUEDO ACCEDER. CÓMO SE ACCEDE. DÓNDE HAY INFORMACIÓN. CÓMO TOMO ESTA DECISIÓN

9 ESTUDIOS UNIVERSITARIOS..- Primer ciclo o Ciclo corto (2-3 años).- Primer y segundo ciclo o Ciclo largo (4-6 años).- Segundo Ciclo (2-3 años)..- Tercer Ciclo : preparación para investigación y docencia. DE QUÉ SE COMPONEN…

10 ESTUDIOS UNIVERSITARIOS. DE QUÉ SE COMPONEN… M. TRONCALES: Comunes a todas las universidades. M. OBLIGATORIAS: Definidas por la universidad. M. OPTATIVAS: Definidas por la universidad. El Alumno debe elegir varias materias para completar los CREDITOS DE OPTATIVIDAD. M. LIBRE CONFIGURACIÓN: El Alumno debe elegir hasta Completar los CRÉDITOS DE L.C.: A) Asig. otra carrera; B) Asig. Opt. C) Asig. Oferta Especifica

11 DÓNDE SE CURSAN ESCUELAS UNIVERSITARIAS:.- SOLO PRIMER CICLO..-DIPLOMADO, ARQUITECTO TÉCNICO O INGENIERO TÉCNICO. FACULTADES UNIVERSITARIAS O ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES:.- LOS TRES CICLOS..- LICENCIADO, ARQUITECTO O INGENIERO.

12 CÓMO SE ACCEDE: P.A.U. EJERCICIO I: 1.- Análisis de un texto de lengua española: 1,30h 2.- Análisis de un texto en lengua extranjera: 1h 3.- Análisis de un texto histórico: 1,30h EJERCICIO II: Pruebas de 3 Materias obligatoriamente: 1,30h cada una.- Vinculadas al Bch. y Optativas..- Dos Modelos a elegir 1.

13 VINCULADAS:OPTATIVAS:TIPO BCH.: Científico – Técnico.- Matemáticas II.- Física..- Dibujo Tcn..- Mecánica..- Electrotecnia.- Tecnología Ind. Ciencias de la salud Ciencias Sociales Arte. Humanidades.- Biología..- Química.- Latín II.- Matemáticas Aplicadas CCSS.- Dibujo Art. II.- Hª Arte..- C.T.M.A..- Dibujo Tcn..- Matemáticas II.- Física..- Matemáticas Aplicadas a CCSS * Las 4 Materias comunes CCSS.- Latin II* Econ. y Org. Em * Geografía * Hª Arte * Hª Filosofía.- Imagen.- Fund. Diseño.- Técnicas Exp. Gráfico-Plásticas CÓMO SE ACCEDE: P.A.U.

14 P.A.U.: La Calificación. LA CALIFICACIÓN DE LAS P.A.U.: EJERECIO I: LAS MEDIA DE LAS 3 PRUEBAS. EJERECIO II: MEDIA PONDERADA 40% VINCULADAS/ 20% OPT. GLOBAL: LAS MEDIA EJERCICIO I Y II. (> 4) LA CALIFICACIÓN DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD.: LAS MEDIA OBTENIDA ENTRE: (>5).- LA CALIFICACIÓN GLOBAL P.A.U (>4).- NOTA MEDIA EXPTE. BACHILLERATO

15 A QUÉ CARRERAS PUEDO ACCEDER: Áreas de Conocimiento. I.- CIENCIAS SOCIALES, JURÍDICAS Y ECONÓMICAS. IV.- ESTUDIOS TÉCNICOS, INGENIERIAS Y ARQUITECTURA. II.- CIENCIAS HUMANAS Y ENSEÑANZAS ARTISTICAS. III.- CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SALUD.

16 I.- CIENCIAS SOCIALES, JURÍDICAS Y ECONÓMICAS. Estudio del hombre como individuo y en relación con su entorno, las leyes y la política, la economía y el comercio, la enseñanza y la comunicación. El carácter generalista de la formación: Empleabilidad. Ciencias Sociales Ciencias Económicas y Empresariales Ciencias de la Información Ciencias Jurídicas Hay futuro en la Adm. Y Gest. Empres. Los RRHH. Nueva Revolución de la CCII con NTIC Saturado. Buscar nuevas especialidades

17 MAGISTERIO, BIBLIOTECONOMÍA, CC DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE, GEOGRAFÍA, PEDAGOGÍA Y TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN. CARRERAS A LAS QUE SE PUEDE ACCEDER DESDE TODAS LAS OPCIONES

18 ADM. DIRECC. EMP. CIENCIAS EMPRESA. CC. POLÍTICAS Y DE LA ADM. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. DERECHO. ECONOMÍA. EDUCACIÓN SOCIAL. GESTIÓN Y ADM. PÚBLICA. HISTORIA. HISTORIA DEL ARTE. HUMANIDADES. INGENIERO TEC. EN DIS. IND. LOGOPEDIA. OPCIÓN CIENCIAS SOCIALES PEDAGOGÍA. PEDIORISMO. PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS. RELACIONES LABORALES. TERAPIA OCUPACIONAL. TRABAJO SOCIAL. PSICOLOGÍA. SOCIOLOGÍA. ESTADÍSTICA. TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN. TURISMO.

19 II.- CIENCIAS HUMANAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS. Peores perspectivas de inserción laboral. Es necesario buscar alternativas en especializaciones : expertos en ling., escritores creativos, diseñadores gráficos, etc… Oportunidad : preocupación por el patrimonio cultural. Ciencias Humanas y del Lenguaje Enseñanzas Artísticas Artes Plásticas y Diseño Conocimiento del hombre: oriegen, hª civil., pensamiento, lenguaje, etc. Muy prácticas: arte drámático, restauración, conserv., diseño, etc.. Artesanales: carpintería, escultura y libro.

20 CC. POLÍTICAS Y DE LA ADM. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. DERECHO. BELLAS ARTES. HISTORIA. HISTORIA DEL ARTE. HUMANIDADES. INGENIERÍA TÉCNICA EN DISEÑO INDUST. OPCIÓN ARTE. PEDIORISMO. PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS. TERAPIA OCUPACIONAL. TURISMO. FILOSOFÍA. TRABAJO SOCIAL.

21 CC. POLÍTICAS Y DE LA ADM. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. DERECHO. EDUCACIÓN SOCIAL. GESTIÓN Y ADM. PÚBLICA. HISTORIA. HISTORIA DEL ARTE. HUMANIDADES. OPCIÓN HUMANIDADES PEDIORISMO. PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS. PSICOLOGÍA. TURISMO. FILOSOFÍA. TODAS LAS FILOLOGÍAS. RILOLOGÍA VASCA.

22 III.- CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SALUD. Estudios con perspectivas eminentemente científicas y técnicas. Perspectivas favorables de inserción laboral a medio plazo. Ciencias Exactas y Experimentales. Estudios relacionados con la Sanidad. Contenidos Básicos de Matemáticas y Física. Salidas profesionales: sectores de ciencia y tecnología. Estudios de Medicina, Farmacia o Enfermería. Nuevas oportunidades: sanidad laboral y cuidado personal.

23 IV.- ESTUDIOS TÉCNICOS, INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA. La sociedad actual: la tecnología aplicada a los diversos campos profesionales. Amplia formación generalista para adaptarse a cualquier sector de la economía. Las Mejores perspectivas laborales. Desde La Ingeniería en Telecomunicaciones hasta La Arquitectura Técnica. Desarrollo de capacidades y habilidades muy apreciadas en la Empresas. Valores: capacidad de análisis, orientación a al resolución de problemas y hábito de trabajo.

24 ADM. DIRECC. EMP. GESTIÓN Y ADM. PÚBLICA. ARQUITECTURA. ARQUIT. TÉCNICA. BIOLOGÍA. CC. AMBIENTALES CC. DEL MAR CC EMPRESARIALES FÍSICA GEOLOGÍA QUÍMICA ECONOMÍA. ESTADÍSTICA. OPCIÓN CIENTIFICO-TÉCNICA PSICOLOGÍA. ESTADÍSTICA. TODAS LAS INGENIERÍAS Y TODAS LAS INGENIERÍAS TÉCNICAS. EXPLOSIVOS. MARINA CIVIL MÁQUINAS NAVALES OPTICA Y OPTOMETRÍA MATEMÁTICAS

25 OP. CIENCIAS DE LA SALUD II I.T. HIDROLOGÍA, HORTOFRUTICOLA Y JARDINERÍA, INDUSTRIAS AGRARIAS Y ALIMENTARIAS, EN INDUST. FORESTALES, I.T. FORESTALES. LOGOPEDIA MEDICINA NAVEGACIÓN MARÍTIMA. ODONTOLOGÍA. OPTICA Y OPTOMETRÍA. PODOLOGÍA TERAPIA OCUPACIONAL. VETERINARIA MÁQUINAS NAVALES RADIOELECTRÓNICA NAVAL.

26 ARQUIT. TÉCNICA. BIOLOGÍA. CC. AMBIENTALES CC. DEL MAR FÍSICA; GEOLOGÍA; QUIMICAS ENFERMERÍA ;FARMACIA FISIOTERAPIA INGENIERÍA AGRÓNOMA. INGENIERÍA DE MONTES. INGENIERÍA QUÍMICA. INGENIERÍA TÉNCIA AGRÍCOLA. I.T. EN EXPLOTACIÓN DE MINAS, AGROPECUARIAS, FORESTALES. ING. INDUSTRIAL, I.T. EN ELECTRÓNICA INDUS, ESTRUCTURAS MARINAS, MECÁNICA, PROPULSIÓN Y SERV. DEL BUQUE, I.T. ELECTRICIDAD, INDUSTRIAL, EN INGENIERÍA TEXTIL. OPCIÓN CIENCIAS DE LA SALUD I

27 ¿Cómo será el mercado de trabajo para un titulado universitario? I.- TRABAJO EN EQUIPO. V.- DISPONIBILIDAD GEOGRÁFICA. IV.- NUEVAS TECNOLOGÍAS. II.- ESPECILIZACIÓN. III.- IDIOMAS. VI.- FORMACIÓN PERMANENTE.

28 ¿CÓMO TOMO LA DECISIÓN? CRITERIO FUNDAMENTAL: VOCACIÓN > MERCADO LABORAL 1º.- AUTOCONOCIMIENTO: ¿Qué es lo que me gusta? ¿Qué es lo que valoro? ¿Cuáles son la materias que mejor/peor se me dan? ¿En qué me dicen que soy bueno/a?¿Cual son mis habilidades? ¿Cómo me gusta verme en el futuro? 2º.- CONOZCOS LAS OPCIONES QUE MÁS ME ATRAEN: ¿Materias principales?¿Salidas profesionales? ¿Dónde se estudia? ¿Nota de Corte? 3º.- SELECCIONO unas pocas alternativas; las evalúo (pros y contras) y elijo la más satisfactoria. ¡¡¡MARCATE UNOS PLAZOS PARA CADA PASO!!!

29 DÓNDE ME INFORMO. SOBRE TITULACIONES Y SUS SALIDAS: DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN: Recursos de información UNIVERSIDADES Y FORMACIÓN PROFESIONAL: Las páginas Web de las Universidades de cada provincia. UNED: M.E.C.:

30 SOBRE EL MUNDO LABORAL: AUTOEMPLEO Y CUENTA AJENA DÓNDE ME INFORMO. INSTITUTO ANDALUZ DE JUVENTUD: INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER: SERVICIO ORIENTA: (S.A.E.) Servicio Telemático de Orientación. U.T.D.L.T.: (S.A.E.)

31 Y DESPUÉS DE BACHILLERATO, ¿QUÉ? NO ESPERES AL FINAL, EMPIEZA A DECIDIR AHORA. Dpto. Orientación I.E.S. Los Pedroches ¡¡¡ÁNIMO!!!


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