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Hoy, estudiamos para el examen. La oración de San Francisco de Asís En el nombre del Padre, del Hijo, y del Espíritu Santo. Amén. Nuestras intenciones.

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1 Hoy, estudiamos para el examen

2 La oración de San Francisco de Asís En el nombre del Padre, del Hijo, y del Espíritu Santo. Amén. Nuestras intenciones son por…

3 Señor, hazme un instrumento de tu paz: donde haya odio, ponga yo amor, donde haya odio, ponga yo amor, donde haya ofensa, ponga yo perdón donde haya ofensa, ponga yo perdón donde haya discordia, ponga yo armonía donde haya discordia, ponga yo armonía donde haya error, ponga yo verdad, donde haya error, ponga yo verdad, donde haya duda, ponga yo la fe, donde haya duda, ponga yo la fe, donde haya desesperación, ponga yo donde haya desesperación, ponga yo esperanza, esperanza, donde haya tinieblas, ponga yo la luz, donde haya tinieblas, ponga yo la luz, donde haya tristeza, ponga yo alegría. donde haya tristeza, ponga yo alegría.

4 Oh, Señor, que no me empeñe tanto en ser consolado como en consolar, en ser consolado como en consolar, en ser comprendido, en ser comprendido, como en comprender, como en comprender, en ser amado, como en amar; en ser amado, como en amar; porque dando se recibe, porque dando se recibe, olvidando se encuentra, olvidando se encuentra, perdonando se es perdonado, perdonando se es perdonado, muriendo se resucita a la vida. muriendo se resucita a la vida. Amén. Amén.

5 Asistencia: ¿Quién falta? Tarea para hoy: Descubre, SS 3.1 Y CP ¡Un buen párrafo en la sección Síntesis! Tarea para mañana: Prueba de práctica (Descubre, Assessments)

6 Under the ASSESSMENTS tab!

7 ¡Examen, parte 1 es miércoles, parte 2 es jueves! Hay varias actividades en quia para practicar... EXAMEN, parte 1, 30 puntos Comprensión aural (5 puntos, cierto/falso) vocabulario (5 puntos opción multiple, 15 puntos banco de palabras) y lectura (5 puntos, opción multiple)

8 Examen EXAMEN, parte 2 (jueves) (32 puntos) Pronombres relativos (que, lo que, quien, quienes) (5 puntos) Mandatos formales y plurales (6 puntos) (Llena el espacio en blanco) Subjuntivo: formación (5 puntos) (Llena el espacio en blanco) Decisión: Subjuntivo, indicativo, infinitivo (Llena el espacio en blanco.) (8 puntos) Preguntas abiertas. (8 puntos)

9 9 Silla caliente No entiendo. Déjame pensar. Repite, por favor. Más despacio, por favor. Más alto, por favor.

10 ¡Vamos a corregir rápidamente! CP escojas 2. estudie 3. sea 4. viajen 5. salgamos 6. nos quedemos

11 CP Compra una casa. Te sugiero que busques una casa en un barrio seguro. Insisto en que mires los baños, la cocina y el sótano. Te recomiendo que compares precios de varias casas antes de decidir. Te aconsejo que hables con los vecinos del barrio.

12 CP José le ruega que Daniela escriba esa carta de recomendación. / José le ruega a Daniela que escriba esa carta de recomendación. 2. Les aconsejo que Uds. vivan en las afueras de la ciudad. / Les aconsejo a Uds. que vivan en las afueras de la ciudad.

13 CP La directora les prohíbe a ellos que estacionen frente a la escuela. / La directora les prohíbe que ellos estacionen frente a la escuela. 4. Me sugieres que alquile un apartamento en el barrio. Sugieres que yo alquile un apartamento en el barrio

14 CP Marina quiere que yo traiga la compra a casa. 2. Sonia y yo preferimos buscar la información en Internet. 3. El profesor desea que nosotros usemos el diccionario.

15 CP Ustedes necesitan escribir una carta al consulado. 5. Prefiero que Manuel vaya al apartamento por mí. 6. Ramón insiste en buscar las alfombras de la casa.

16 CP 36 Síntesis... ¡Un buen párrafo!

17 El juego de 5 puntos No vamos a terminar con la actividad en clase. Está puesta en el WIKI para que ustedes puedan usarla para estudiar si quieren.

18 Le aconsejo a Ana que LLEGAR rápido.

19 Le aconsejo a Ana que llegue rápido.

20 Sra., what is the chapter we have to study? Traduce la frase:

21 Sra., ¿qué es el capítulo que tenemos que estudiar? Traduce la frase:

22 Yo QUERER asistir a la clase esta noche contigo.

23 Yo quiero asistir a la clase esta noche contigo.

24 Srta., know that we are going to work a lot. Traduce la frase:

25 Srta., sepa (Ud.) que vamos a trabajar mucho. Traduce la frase:

26 Les sugiero que no HABLAR.

27 Les sugiero que no hablen.

28 The kids my brother plays with are our neighbors. Traduce la frase:

29 Los niños con quienes mi hermano juega son nuestros vecinos. Traduce la frase:

30 Cada día cuando las clases TERMINAR, ellos van a la biblioteca para trabajar.

31 Cada día cuando las clases terminan, ellos van a la biblioteca para trabajar.

32 Mamá quiere que yo HACER la cama todos los días.

33 Mamá quiere que yo haga la cama todos los días.

34 Sra., sit here Traduce la frase:

35 Sra., siéntese aquí. Traduce la frase:

36 The student, who is in the office, rents an apartment in a building downtown. Traduce la frase:

37 El/La estudiante, quien / que está en la oficina, alquila un apartamento en un edificio en el centro. Traduce la frase:

38 Me importa que ellos AYUDARSE con la tarea.

39 Me importa que ellos se ayuden con la tarea.

40 Sr., drive with care. Traduce la frase:

41 Sr., conduzca / maneje con cuidado. Traduce la frase:

42 Es mejor DORMIR ocho horas por la noche.

43 Es mejor dormir ocho horas por la noche.

44 His aunt, who lives in our neighborhood, bought new furniture. Traduce la frase:

45 Su tía, quien / que vive en nuestro barrio, compró muebles nuevos. Traduce la frase:

46 Te mando que DESPEDIRSE antes de las nueve y media.

47 Te mando que te despidas antes de las nueve y media.

48 He studied a lot, which helped him get an A. Traduce la frase:

49 Él estudió mucho, lo que lo ayudó a conseguir una A. Traduce la frase:

50 Yo les aconsejo a mis amigos que CONDUCIR con cuidado.

51 Yo les aconsejo a mis amigos que conduzcan con cuidado.

52 El dueño necesita que los camareros nos SERVIR churros con chocolate.

53 El dueño necesita que los camareros nos sirvan churros con chocolate.

54 La profesora desea que nosotros SACAR la tarea.

55 La profesora desea que nosotros saquemos la tarea.

56 Deseo que Uds. TOMAR asiento lo más antes posible.

57 Deseo que Uds. tomen asiento lo más antes posible.

58 Es urgente que Paco VOLVER a tiempo.

59 Es urgente que Paco vuelva a tiempo.

60 He talks a lot, which bugs me. Traduce la frase:

61 Él habla mucho, lo que me molesta. Traduce la frase:

62 Ellos SACAR fotos en la playa para la revista escolar.

63 Ellos sacan fotos en la playa para la revista escolar.

64 Yo quiero que nosotros MIRAR la tele.

65 Yo quiero que nosotros miremos la tele.

66 Los niños no ENSUCIAR la sala casi nunca.

67 Los niños no ensucian la sala casi nunca.

68 Yo quiero MIRAR la tele.

69 Yo quiero mirar la tele.

70 Ellos prohiben que nosotros LLEVAR los jeans.

71 Ellos prohiben que nosotros llevemos los jeans.

72 Deseo que la Sra. CAMBIAR la fecha del examen.

73 Deseo que la Sra. cambie la fecha del examen.

74 Preferimos SACUDIR los muebles más tarde.

75 Preferimos sacudir los muebles más tarde.

76 Recomiendo que tú VER la película Avengers.

77 Recomiendo que tú veas la película Avengers.

78 Tú PONER la mesa antes de cenar, ¿no?

79 Tú pones la mesa antes de cenar, ¿no?

80 Es importante TENER cortesía con todos.

81 Es importante tener cortesía con todos.

82 Les importa que yo PODER asistir a la conferencia.

83 Les importa que yo pueda asistir a la conferencia.

84 Es urgente que todos ESTUDIAR para el examen.

85 Es urgente que todos estudien para el examen.

86 Esperamos que ellos DIVERTIRSE en el club.

87 Esperamos que ellos se diviertan en el club.

88 Espero que Raúl me LLAMAR esta noche.

89 Espero que Raúl me llame esta noche.

90 Ellos VIVIR en St. Paul, pero TRABAJAR en Minneapolis.

91 Ellos viven en St. Paul, pero trabajan en Minneapolis.

92 Pienso IR al cine el viernes.

93 Pienso ir al cine el viernes.

94 Nosotros ALMORZAR a la misma hora cada día.

95 Nosotros almorzamos a la misma hora cada día.

96 I recommend that you make your bed, Srta. Traduce la frase:

97 Le recomiendo que haga la cama, Srta. Traduce la frase:

98 Recomiendo que la clase SABER el subjuntivo.

99 Recomiendo que la clase sepa el subjuntivo.

100 Quieren que nosotros PEDIR el flan.

101 Quieren que nosotros pidamos el flan.

102 The school prohibits that the students wear jeans. Traduce la frase:

103 La escuela prohíbe que los estudiantes lleven los jeans. Traduce la frase:

104 Es necesario que ustedes EMPEZAR la tarea ahora.

105 Es necesario que ustedes empiecen la tarea ahora.

106 It is important to wash the plates. Traduce la frase:

107 Es importante lavar los platos. Traduce la frase:

108 Te recomiendo que APAGAR la computadora antes de irte.

109 Te recomiendo que apagues la computadora antes de irte.

110 Yo quiero que tú me DAR la tarea de hoy.

111 Yo quiero que tú me des la tarea de hoy.

112 Mi mamá manda que mis hermanos y yo COMPARTIR todo lo que tenemos.

113 Mi mamá manda que mis hermanos y yo compartamos todo lo que tenemos.

114 Es importante que Ana IR a la oficina.

115 Es importante que Ana vaya a la oficina.

116 Mis abuelos VENIR a nuestra casa cada domingo para CENAR.

117 Mis abuelos vienen a nuestra casa cada domingo para cenar.

118 Yo quiero que Uds. no ESTAR cansados en la clase.

119 Yo quiero que Uds. no estén cansados en la clase.

120 Necesito que tú y yo ENCONTRARNOS en la biblioteca hoy a las 14:30.

121 Necesito que tú y yo nos encontremos en la biblioteca hoy a las 14:30.

122 Yo sugiero que Elena PAGAR la cuenta.

123 Yo sugiero que Elena pague la cuenta.

124 Arturo no QUERER que ellos SABER la verdad.

125 Arturo no quiere que ellos sepan la verdad.

126 Es importante que (tú)TENER los libros contigo.

127 Es importante que (tú) tengas los libros contigo.

128 Cada tarde después de ir a las prácticas, mi hermano JUGAR baloncesto conmigo.

129 Cada tarde después de ir a las prácticas, mi hermano juega baloncesto conmigo.

130 Es bueno que Jorge QUITAR la mesa.

131 Es bueno que Jorge quite la mesa.

132 Nos aconseja que LEER el libro para ESTUDIAR.

133 Nos aconseja que leamos el libro para estudiar.

134 Cuaderno de actividades...p. 105


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