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Subordinadas consecutivas Las consecutivas expresan la consecuencia de lo referido en la oración principal. –G–Gastó tanto dinero que finalmente tuvo problemas.

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Presentación del tema: "Subordinadas consecutivas Las consecutivas expresan la consecuencia de lo referido en la oración principal. –G–Gastó tanto dinero que finalmente tuvo problemas."— Transcripción de la presentación:

1 Subordinadas consecutivas Las consecutivas expresan la consecuencia de lo referido en la oración principal. –G–Gastó tanto dinero que finalmente tuvo problemas –M–Me duele la cabeza, así que habla más bajo

2 Pueden ser no intensivas, introducidas por las conjunciones luego, con que, pues y las loc. conjuntivas por lo tanto, por consiguiente, así pues, en consecuencia, así que, de modo que, de manera que, de forma que, de suerte que. –N–No lo necesitaré, así que puedes quedártelo En realidad, las no intensivas no son oraciones subordinadas, sino coordinadas ilativas, y como tales hay que analizarlas. Prop. 2 (cosecutiva no intensiva)Prop. 1 Cj / Nx Oración compuesta coordinada ilativa

3 Subordinadas consecutivas intensivas O bien intensivas, introducidas por la conjunción que, apoyada en un adverbio (tan, tanto) o determinante (tanto/a/os/as, tal/es, un/a/o/as/os, cada) intensificador que le precede y con el cual forman una unidad que cuantifica a otro elemento de la oración : –H–He comido tanto que voy a reventar –E–El nuevo es tan tímido que no habla con nadie –C–Cuenta tantas mentiras que ya nadie le hace caso

4 Ese elemento cuantificado puede ser un verbo, en cuyo caso la consecutiva va precedida de un adverbio intensificador con el que constituye un S.Adv. que funciona de CC de Cantidad: He dormido tanto que me duele la espalda Subordinadas consecutivas intensivas Or. Sub. Adv. Consecutiva Cj / Nx SN / Sujeto SV / Pred V / núc Pr / CI Adv / núc SAdv / CC de Cantidad / Modificador SV / Pred V / núc Oración compuesta YO / S.O.

5 El elemento cuantificado también puede ser un adjetivo, en cuyo caso la consecutiva va precedida de un adverbio intensificador con el que constituye un S.Adv. que funciona de cuantificador del adjetivo: Es tan inteligente que sus compañeros lo odian Subordinadas consecutivas intensivas Or. Sub. Adv. Consecutiva Cj / Nx SN / Sujeto SV / Pred V / núcPr / CD Adv / núc SAdj / ATB / Modificador SV / Pred V / núc Oración compuesta SAdv / Cuantificador Adj / núc Él / S.O.

6 El elemento cuantificado también puede ser un adverbio, en cuyo caso la consecutiva va precedida de un adverbio intensificador con el que constituye un S.Adv. que funciona de cuantificador del adverbio: Está tan lejos que su novia lo olvidará Subordinadas consecutivas intensivas Or. Sub. Adv. Consecutiva Cj / Nx SN / Sujeto SV / Pred V / núcPr / CD Adv / núc SAdv / ATB / Modificador SV / Pred V / núc Oración compuesta SAdv / Cuantificador Adv / núc Él / S.O.

7 Y por último, el elemento cuantificado puede ser un sustantivo, en cuyo caso la consecutiva (que funcionará como cuantificador) va precedida de un determinante, cuya función es intensificador, y ambos van dentro del SN: Tiene tanto dinero que se le cae de los bolsillos Subordinadas consecutivas intensivas Or. Sub. Adv. Consecutiva Cj / Nx PR/ CI SV / Pred V / núc SP / CCL det / intensificador SN / CD / Cuantificador SV / Pred V / núc Oración compuesta N/ núc Él / S.O. El dinero / S.O.

8 La economía está tan maltrecha que ya nada le afecta demasiado Es un proyecto tan secreto que ha tenido que firmar un contrato de confidencialidad Tenía una caja fuerte tan repleta que podría haber comprado todo el pueblo El conferenciante hablaba de un modo tan raro que nadie le entendió Los zapatos nuevos me hicieron tanto daño que tuve que quitármelos

9 Subordinadas comparativas Las comparativas señalan el término de referencia en una comparación. La comparación suele estar implícita, y es necesario reponer algunos elementos de la oración subordinada: –E–Es mucho más alto que su hermano [es alto] –B–Bebe menos que sus amigos [beben] –E–Es tan patriota como cualquiera [es patriota]

10 Como las consecutivas, las comparativas establecen una cuantificación sobre algún elemento de la oración. Pueden ser de superioridad, de inferioridad o de igualdad –E–Es mucho más alto que su hermano [es alto] –B–Bebe menos que sus amigos [beben] –E–Es tan patriota como cualquiera [es patriota]

11 Ese elemento comparado puede ser un verbo, en cuyo caso la comparativa va precedida de un adverbio intensificador con el que constituye un S.Adv. que funciona de CC de Cantidad: He estudiado más que tú [has estudiado] Subordinadas comparativas Or. Sub. Adv. Comparativa Cj / Nx SN / Sujeto SV / Pred Adv / núc SAdv / CC de Cantidad / Modificador SV / Pred V / núc Oración compuesta Yo / S.O.

12 El elemento cuantificado mediante comparación puede ser un adjetivo, en cuyo caso la comparativa va precedida de un adverbio intensificador con el que constituye un S.Adv. que funciona como cuantificador del adjetivo: Es tan inteligente como sus compañeros [son inteligentes] Subordinadas comparativas Or. Sub. Adv. Comparativa Cj / Nx SN / Sujeto SV / Pred V / núc Adj / ATB Adv / núc SAdj / ATB / Modificador SV / Pred V / núc Oración compuesta SAdv / Cuantificador Adj / núc Él / S.O.

13 El elemento cuantificado mediante comparación puede ser un adbverbio, en cuyo caso la comparativa va precedida de un adverbio intensificador con el que constituye un S.Adv. que funciona como cuantificador del adverbio: Vine tan rápidamente como pude [venir] Subordinadas comparativas Or. Sub. Adv. Comparativa / Cj / Nx SV / Pred V / núc Adv / núc SAdv / CC Modo Modificador SV / Pred V / núc Oración compuesta SAdv / Cuantificador Adv / núc Yo / S.O.

14 Y por último, el elemento cuantificado mediante comparación puede ser un sustantivo, en cuyo caso la comparativa (que funcionará como cuantificador) va precedida de un determinante, cuya función es intensificador, y ambos van dentro del SN: Tiene tanta vergüenza como tú tenías a su edad Subordinadas comparativas Or. Sub. Adv. comparativa Cj / Nx SV / Pred V / núcSP / CCT det / intensificador SN / CD / Cuantificador SV / Pred V / núc Oración compuesta N/ núc Él / S.O. SN / Suj

15 Se dio cuenta de que tenía menos ganas de estudiar que antes Creo que vas a hacer la prueba tan bien que te van a contratar enseguida Tengo tanto talento como cualquiera, así que no os metáis con mi obra


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