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Describe la ropa que llevas hoy. Usa el verbo llevar. Describe the clothing you are wearing today. Llevo …. El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder.

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Presentación del tema: "Describe la ropa que llevas hoy. Usa el verbo llevar. Describe the clothing you are wearing today. Llevo …. El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder."— Transcripción de la presentación:

1 Describe la ropa que llevas hoy. Usa el verbo llevar. Describe the clothing you are wearing today. Llevo …. El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder decir lo que llevan los compañeros de clase

2 Saca el papel con los verbos zapatos Repasamos las respuestas

3 Di a tu compañero de clase que llevas hoy? Tell a classmate what are you wearing today. Use the verb llevar in the yo form. Llevo… WHEN I SAY: Cambia de compañero! Switch partners!

4 Billy la bufanda PARA TERMINAR DESCRIBE LO QUE LLEVAS TU COMPANERO DE CLASE HOY. Describe what one of your classmates is wearing today.

5 Conjuga el verbo llevar (to wear). Yo-nosotros- Tu-X Ud./el/ella-Uds./ellos/ellas- El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder demonstrar que pueden dar opiniones sobre la ropa

6 Los sobres –envelopes (terminamos) Lea los escenarios y escriba que ropa llevas para cada uno. Usa el verbo llevar (yo form). Read the scenarios and write about what would you wear in each situation. Use the verb to wear.

7 To ask for an opinion about clothes you say Que te parece(n)…? Que te parece la corbata? Me parece fea. Que te parecen los suéteres? Me parecen bonitos.

8 Que te parece(n)…? Feo-ugly Bonito-pretty Caro-expensive Una ganga-a bargain Un robo- a rip-off Barato- cheap Esta a la ultima moda- is the latest style Esta pasado de moda- is out of style

9 $ $ $15.00 $3.00

10 Ask three different classmates what they think of the clothes you are wearing. They must give you their opinion. (use your notes for opinions) To ask what they think Que te parece(n)…( clothing)? To respond you say Me parece(n)…(opinion).

11 In order to say how something fits you; you say Como me queda(n)…? Como me queda el vestido? How does the dress fits me? Como me quedan los zapatos? How do the shoes fit me?

12 Completa las actividades con las opiniones. Usa tus apuntes. Complete the activities with opinions. Use your notes.

13 Que te parece(n)…? Write an opinion about the clothes below in Spanish Tarea/homework: finish worksheet you started in class

14 Escriba opiniones sobre la ropa. Usa me parece… (usa tus apuntes) Write opinions about clothes. Say I think…. (use your notes) 1. La falda 2. El abrigo 3. Los pantalones Vaqueros/Los jeans 4. Las botas 5. La bufanda El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder demonstrar que pueden aplicar la información sobre la ropa para ofrecer y pedir ayuda

15 Saquen el papel de la tarea. Take out your homework worksheet. Repasamos las respuestas. Lets go over the answers.

16 Mama, que te parece el traje de baño anaranjado? Me parece feo y cuesta mucho. Es un robo!!! Papa, como me queda el saco? Te queda muy bien. Y esta a la ultima moda. la bufanda, cuesta $80.00 dolares! Que cara!!! Y esta pasada de moda!! La bolsa es una ganga!! Tienes razón. Es muy barata.

17 Partido de la ropa Partido de la ropa –repasamos el vocabulario

18 In order to say how can I help you; you say En que le puedo servir? To answer the question; you say Busco … (clothes) Im looking for… Nada mas estoy mirando Im just looking Quiero devolver …(clothes) I want to return…

19 To ask what shoe/clothing size do you wear; you say Que numero /talla usas? What shoe/clothing size do you wear? Uso… I wear… Usa… He/she wears…. To say what time does the store close; you say A que hora cierra la tienda? What time does the store close? Cierra a las…. It closes at ….

20 Completa las actividades en el papel. Complete the activities on paper. PARA TERMINAR How do you ask for help in a store? Give one example. Tarea- Finish up worksheet you started in class

21 Como se dice en Español? Usa tus apuntes. 1. How can I help you? En que le puedo servir? 2.I am looking for a silk blouse. Busco una blusa de seda. 3. How does the t-shirt fit you? Como te queda la camiseta? El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder traducir vocabulario y aprender sobre Miami

22 Saca la tarea - take out your homework Miramos la ropa que puedes llevar en Miami- lets take a look at what could you wear in Miami

23 En que le puedo servir? Busco una camisa de algodón. Nada mas estoy mirando. Quiero devolver esta falda. La necesito en otro color. Que numero usas? Uso el 8. Que talla usas? Uso la mediana. A que hora cierra la tienda? Cierra a las siete.

24 Escriba 3 cosas que aprendiste sobre Miami. Write 3 things you learned about Miami. Tarea- no Remember I will not be here tomorrow! That means you must be in your best behavior!!!

25 Necesitas : Papel Un lápiz o bolígrafo

26 Repasamos las respuestas y las traducciones. Lets review the answers and the translations. Los diccionarios- dictionaries Then majority of you do not have a dictionary. It is required that you have one for this class. You will be asked to use them randomly and it will be counted as a grade.

27 Supply the questions in the conversation between a clerk and a customer. Read the responses first. Modelo: Le queda pequeña. Como me queda esta blusa? 1. Me queda mal. Necesito una talla mas grande. ______________________________________ 2. Uso el treinta y seis. _____________________ 3. Busco una chaqueta roja. _________________ 4. Quiero devolver esta falda. La necesito en otro color. ____________________________________________ El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder a conocer a Miami y su música

28 Traduzca las conversaciones para el Ingles. Trabaja con una pareja. Translate the conversations to English. Work with a partner.

29 Quien conoce (knows) a Miami? Geocultura sobre Miami. Video Contesta las preguntas; usa tu libro. Miramos un video sobre MiamiMiami Escuchamos la música da Gloria Estefan!Gloria Estefan! Gloria Estefan es de Miami!!

30 Que piensas de la musica de Gloria Estefan? What do you think of Gloria Estefans music? Tarea- worksheet /la ropa Hasta mañana!!!

31 Contesta las preguntas en Espanol. Answer the questions in Spanish. 1. Que te parece la ropa de Miley Cirus? 2. Que colores prefieres llevar? 3. Que ropa no te gusta? 4. Que ropa te gusta? El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder usar el verbo costar con números hasta un millón

32 Saca el papel de la tarea. Take out your homework assignment. Repasamos. Lets review.

33 Escuchamos a su música- CONGACONGA De donde es Gloria Estefan? Where is Gloria from? Es Gloria una persona famosa en los Estados Unidos? Is Gloria famous in the US? Gloria y su esposo Emilio Estefan tienen mucho dinero. Piensas que cuesta mucho tener a un restaurante? Gloria and her husband Emilio Estefan have a lot of money. Do you think it costs a lot to own a restaurant?

34 Use the verb costar (o-ue) to talk about what something costs. Costar is usually only used in the third person. Costar- ar verb; so usted=a ustedes=an La blusa cuesta treinta dolares. The blouse costs thirty dollars. Las botas cuestan setenta dolares. The boots cost seventy dollars.

35 Uno Dos Tres Cuatro Cinco Seis Siete Ocho Nueve Diez Once Doce Trece Catorce Quince Dieciséis Diecisiete Dieciocho Diecinueve Veinte (20) Veintiuno Veintidós Treinta (30) Treinta y uno Treinta y dos Treinta y tres Cuarenta (40) Cincuenta (50) Sesenta (60) Setenta (70) Ochenta (80) Noventa(90) Cien (100) Ciento uno(a) Ciento dos Ciento tres Doscientos(as) (200) Trescientos(as) (300) Cuatrocientos(as) (400) Quinientos(as) (500) Seiscientos(as) (600) Setecientos(as) (700) Ochocientos(as) (800) Novecientos(as) (900) Mil (1000) Dos mil (2000) Tres mil (3000) Un millon (de) ( )

36 Tengo ciento un dolares. I have a $ Tengo veintiuna bolsas. I have twenty one purses. Use uno when counting. Uno at the end of a number, changes to un before a masculine noun and to una before a feminine noun. Cien (to) is used with both masculine and feminine nouns. Cien dolares. Ciento dos dolares. 200, 300 and so on agree with the noun they modify. Doscientos dolares. Trescientas blusas (mil) does not change. Mil botas, mil pantalones.

37 Completa las actividades con los números y el verbo costar

38 Say how much these items cost in Spanish. Tarea- no Tomorrow I have a ILT meeting all morning in the library. You will have a sub and plenty of work to do. Complete all work, cooperate and make good choices.

39 Escriba los numeros en Espanol. 1. $ $ $ $ El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder identificar los numeros y la ropa

40 Saca la tarea- repasamos Take our your hw- lets review Miramos un video sobre los numeros y sus reglas We will watch a video on numbers and its rules

41 $ $ $15.00 $3.00$ $40.00 $ $ $ $ $75.00 $25.00 $ 1000

42 Ahora ustedes hablan de cuanto cuesta la ropa con una pareja. Now you all will talk about how much the clothes cost working with a partner. Miramos la actividad. Lets take a look at the activity.

43 Escriba en espanol Tarea: no

44 Cuánto cuestan? How much do they cost? 1. Faldas Pantalones Camisas Sombreros- 475 El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder repasar los numeros y la ropa

45 Mira el video de los números Presta atencion!!!! Los numeros

46 Crea tu propia tarjeta de bingo Create your own bingo card Mira la informacion y añadela a tu tarjeta de bingo Copy the information from my bingo card on your bingo card Make sure you pick different places and that you do not repeat any of them

47 Enrique Iglesias- tu eres mi numero unotu eres mi numero uno you are my number one

48 Escriba el numero en Espanol: Tengan un buen fin de semana!!

49 Escriba las oraciones en Espanol. 1. The skirt fits me well. 2. I wear size The scarf costs $ I think the sandals are elegant. El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder usar los verbos costar, llevar, quedar, usar y parecer con el vocabulario de la ropa y los números

50 Quedar= to fit only usted(es) form Costar= to cost (o-ue) only usted(es) form Parecerse= to think me parece; te parece Llevar= to wear llevo, llevas, etc…. Usar= to use uso, usas, etc…

51 Escriba los numeros en Espanol

52 Conjuga todos los verbos en el presente Conjugate all the verbs in the present tense. Remember the endings for these verbs? Lets take a look at AR verbs: oamos asX aan Ahora, usa estos verbos en oraciones. Now, use these verbs in sentences.

53 You use the verbs costar and quedar in what form?? Yo? Tu? Usted and ustedes? Ellos and ellas?

54 Como se dice en espanol? 1. Mirror- 2. Price tag- 3. Clerk- 4. Cash register- 5. Taxes- 6. Price- 7. Gloves- El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder aplicar los números y el vocabulario de la ropa

55 Repasamos las respuestas. 1. Busco 2. Cuesta 3. Queda 4. Usas 5. Cierra 6. Cuesta 7. Cuesta 8. Llevo 9. Quedan 10. Queda 11. Lleva 12. usa a.Cuatrocientos setenta y cinco pantalones b.Doscientas cincuenta y cuatro mil seiscientas veintiuna camisas. c.Dos mil, quinientos noventa y tres calcetines. d.Un millón trescientos catorce mil doscientas sesenta y siete bufandas. e.Sesenta y ocho mil y veinticuatro blusas. f.Diecinueve mil trescientas y veinticuatro faldas. g.Ciento cincuenta mil setecientos cuarenta y tres pantalones. h.Dos mil setenta y nueve bolsas. i.Setenta y ocho mil quinientas veintiuna camisetas. j.Trescientos sesenta y siete mil quinientos cincuenta y cinco zapatos.

56 Cinco mil, seiscientos cincuenta y ocho Un millón, trescientos treinta mil cuatrocientos ochenta y nueve Ciento sesenta y tres mil quinientos veinte Quinientos cuarenta y seis. 546 Mil y un Sesenta y ocho mil y veinticuatro Doscientos cincuenta y cuatro mil seiscientos veintiuno Un millón trescientos catorce mil doscientos sesenta y siete

57 How do you ask someone how something fits in Spanish? How do you respond? Tarea: no

58 Match the numbers with their reading equivalent. 1. Sesenta y ocho mil veintiocho. 2. Cuatrocientos setenta y tres 3. Un millón trescientos catorce mil doscientos sesenta y siete. 4. Doscientos cincuenta y cuatro mil seiscientos veintiuno. 5. Dos mil quinientos noventa y tres. a.473 b c d e El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder aprender y aplicar los pronombres demostrativos en español

59 Demonstrative adjectives Anyone has an idea what they are in English? This and these este, esta, estos, estas That and those ese, esa, esos, esas That over there and those over there Aquel, aquella, aquellos, aquellas Remember agreement in Spanish, nouns must agree in gender (male or female) and number (singular or plural). Miramos un video!!!!

60 Toca el papel con el dedo. Tienes que tocar la respuesta correcta antes que tu pareja lo haga. Touch the correct answer with your index finger before your partner does it. This is a competition. Manos a la cabeza!!! Hands on your heads!!! Escucha!!! Toca!!!!

61 You and your partner are shopping for clothes for a big party. Ask your partner, who is in the dressing room, how each of the following items fits. Use the vocabulary provided to you to answer the questions. Then write down what your partner tells you. You only complete your side of the worksheet. Lets take a look.

62 What are the demonstrative adjectives in Spanish? Tarea: signed reports

63 Traduzca para el español. Translate to Spanish. 1. These blouses- 2. Those shirts over there- 3. That skirt- 4. Those shoes- 5. This scarf- El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder trabajar con los pronombres demostrativos

64 Necesitas: Un papel Lápiz o bolígrafo apuntes

65 Completa las actividades con los pronombres demostrativos Complete the activites with demonstrative pronouns Una actividad en pareja- partner activity Miramos las explicaciones!!! Jugamos bingo

66 Escriba en espanol: Those pants These shoes That shirt I am collecting your notebooks today!!! Put them on the back table by the computers!!

67 Use demonstrative adjectives in Spanish to say what you want to buy. Modelo: Yo quiero esta camisa amarilla. I want this yellow shirt. 1. Yo quiero ____________ rojos. (these shorts) 2. Yo quiero ____________ verdes. (those sweat shirts over there). 3. Yo quiero ____________ morado. (that dress) 4. Yo quiero ____________ blancas. (those sandals over there) El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder ensenar que ropa llevan para diferentes ocasiones usando adjetivos demostrativos

68 En equipos de cuatro; Ustedes van a cortar fotos de revistas. In groups of 4 you will cut out pictures from magazine. Corta un traje que quieras llevar para una fiesta; una entrevista de trabajo, y la escuela. Cut an outfit you would wear to a party, a job interview and to school. Usa los adjetivos demostrativos y el verbo llevar. Use demonstrative adjectives and the verb to wear. Di cuanto cuestan. Say how it costs. Llevamos esta camisa, estos pantalones y estos zapatos. Cuestan trescientos cuarenta dolares. We wear this shirt, these pants and these shoes.

69 Put away all materials orderly And write something you learned today about the lesson. Tarea- no

70 Que te parece?? Escriba tu opinion sobre la ropa de Luisa y Tomás. Les gusta? Como es? Como les queda a ellos? Do you like it? What do you think? How does it fit them? MODELO: El sombrero de Luisa No me gusta. Es feo y caro. Le queda grande. El objetivo de hoy Los estudiantes van a poder decir adonde van de compras y que compran

71 Que te gusta comprar? Unas botas? Una chaqueta? Unos guantes? Una bufanda? Que??? A mi me gusta comprar….

72

73 Ahorrar- to save money El dinero- money Gastar- to spend Vender (de todo)- to sell (everything)

74 Fui a la zapatería y compre estos zapatos. Fui a la juguetería y compre este juguete. Fui a la tienda de música y compre estos DVDs. Fui al almacén y compre mucha ropa. Fui a la joyería y compre una pulsera. Fui a la plaza de comida y tome un helado. Fui a la librería y compre estos libros.

75 Fui…. Practicamos con una actividad! Lets practice with an activity!!

76 Fui a la heladería y compre_______________. Fui a la zapatería y compre_______________. Tarea: say where you went and what you bought yesterday. (at least three things you bought)

77 Di adonde fuiste y que compraste. Say where you went and what you bought. Usa tus apuntes. Use your notes. Modelo: Fui a la heladería y compré helado. 1. Book store- 2. Shoe store- 3. Toy store- 4. Music store- 5. The mall-

78 say where you went and what you bought yesterday. (at least three things you bought) Fui a la…. y compré… Completa la actividad: adonde fuiste? Hablamos

79 Saquen el papel con los dibujos que completamos el jueves. Take out your paper from Thursday. Continua dibujando. Continue drawing. Después con una pareja; intenta adivinar que son; usando los pronombres demostrativos en español. Then when finished, try to identify what they are using demonstratives adjectives in Spanish.

80 design a floor plan for a small mall. write the name of at least five different stores in Spanish and draw pictures for and label, at least two things that can be bought in each store. It must be colorful and presentable in order to receive full credit.

81 Say what you went to do. Use the verb ir in the past. Ir a mirar las vitrinas. Fui a mirar las vitrinas. 1. Ir al cine 2. Ir a la tienda de ropa 3. Ir a cenar con mis amigos Tarea: worksheet with pictures and boxes.


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