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El Enfoque: martes, el 23 de febrero 1.¿Listos para Aprender? 2.Glue vocab into Cuentos.

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Presentación del tema: "El Enfoque: martes, el 23 de febrero 1.¿Listos para Aprender? 2.Glue vocab into Cuentos."— Transcripción de la presentación:

1 El Enfoque: martes, el 23 de febrero 1.¿Listos para Aprender? 2.Glue vocab into Cuentos

2 La Agenda: Prepositions & Interrogatives Pablo el Pingüino Escena 2 o Homework/Storyboard Check o The story so far… o Vocabulary for Scene 2 o The story continues…. o Tener Practice - Battleship

3 The story so far…. 1.Class act out story 2.Retell scene 1 w/ partner o Use your storyboard o Alternate lines

4 Pablo el Pinguino 11 D- 10:00 AM 6th

5 Pablo el Pingüino Escena 1: Homework Check Se necesita un clicker.

6 ¿Cómo se dice ¿Quién? en inglés? 1.Who? 2.What? 3.When? 4.Where? 5.Why?

7 ¿Cómo se dice ¿Qué? en inglés? 1.Who? 2.What? 3.When? 4.Where? 5.Why?

8 ¿Cómo se dice ¿Por qué? en inglés? 1.Who? 2.What? 3.When? 4.Where? 5.Why?

9 ¿Cómo se dice ¿Cuándo? en inglés? 1.Who? 2.What? 3.When? 4.Where? 5.Why?

10 ¿Cómo se dice ¿Dónde? en inglés? 1.Who? 2.What? 3.When? 4.Where? 5.Why?

11 ¿Quién es un pingüino? 1.un pingüino 2.la clase de educación física 3.patina mal 4.saca malas notas 5.Pablo

12 ¿Por que está frustrado? 1.un pingüino 2.la clase de educación física 3.patina mal 4.Pablo 5.a las 10 de la mañana

13 ¿A qué hora tiene la clase de educación física? 1.un pingüino 2.la clase de educación física 3.patina mal 4.Pablo 5.a las 10 de la mañana

14 ¿Que clase tiene Pablo? 1.un pingüino 2.educación física 3.patina mal 4.saca malas notas 5.Pablo

15 ¿Por que saca malas notas? 1.un pingüino 2.la clase de educación física 3.patina mal 4.saca malas notas 5.Pablo

16 Escena 2: Pablo el Pingüino SpanishEnglish va a la casa de Nina. s/he goes to Ninas house le enseñas/he teaches him/her practica muchos/he practices alot patinan juntosthey skate together

17 Pablo el Pingüino

18 D- BFF

19 Interrogatives ¿Quién?¿Qué?¿Cuándo? ¿Cuántos?¿Cuántas?¿Cuál? ¿Por qué?¿Dónde?¿Cómo?

20 Escena 2 Only…. 1.Enact story with Pablo y Nina 2.Retell scene 2 with partner (Use your storyboard) 3.Alternate lines

21 La Tarea: Finish and color Escena 2. No words. (Pictures only!) Retell story aloud (Use storyboard) 2 nd Quiz on Tener on Friday!


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