GENERATING CLIL BRIDGES: LANZAROTE – EUROPE CHALLENGE

Presentación del tema: "GENERATING CLIL BRIDGES: LANZAROTE – EUROPE CHALLENGE"— Transcripción de la presentación:

1 GENERATING CLIL BRIDGES: LANZAROTE – EUROPE CHALLENGE

2 Es un proyecto de movilidad de educación escolar (KA1)
dentro del programa Erasmus+ cuyo objetivo es la mejora de los centros a través de un Plan de Desarrollo Europeo común.

3 y está coordinado por la Consejería de Educación.
Este proyecto ha sido diseñado por un consorcio de centros de la isla con necesidades y expectativas similares respecto al desarrollo del programa CLIL y está coordinado por la Consejería de Educación.

4 SE APROBARON 5 CONSORCIOS EN ESPAÑA,
¿CÓMO HEMOS SIDO SELECCIONADOS? 777 PROYECTOS PRESENTADOS a nivel nacional 92 puntos sobre 100 Nota de corte:73 319 PROYECTOS APROBADOS SE APROBARON 5 CONSORCIOS EN ESPAÑA, 2 DE ELLOS EN CANARIAS

5 Tiene una duración de 24 meses a contar a partir del 1 de junio de 2015.

6 PRESUPUESTO euros

7 ¿QUIÉNES FORMAMOS EL CONSORCIO?

8 MIEMBROS CONSORCIO IES CÉSAR ANRIQUE 2 PROFESORES IES SALINAS
IES ZONZAMAS 6 PROFESORES IES YAIZA 3 PROFESORES CEP 1 ASESORA MIEMBROS CONSORCIO

9 ¿CUÁLES SON NUESTROS OBJETIVOS?

10 Mejorar la competencia lingüística y metodológica del profesorado CLIL.
Responder a las necesidades del alumnado CLIL de manera más innovadora y motivadora. Compartir nuestras experiencias con el resto de la comunidad educativa. Dar una dimensión europea a los centros.

11 ¿CÓMO NOS HEMOS PROPUESTO LOGRAR ESOS OBJETIVOS?

12 FORMACIÓN CLIL 7 MOVILIDADES FINLANDIA (1) IRLANDA (2) PORTUGAL (2)
ITALIA (1) MALTA (1)

13 OBSERVACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS EN CENTROS SOCIOS 10 MOVILIDADES
SUECIA (2) 1 CENTRO FINLANDIA (3) 1 CENTRO 10 MOVILIDADES LITUANIA (4) 4 CENTROS PORTUGAL (1) 1 CENTRO OBSERVACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS EN CENTROS SOCIOS ITALIA 4 CENTROS

14 ¿QUIÉNES PUEDEN PARTICIPAR?

15 REQUISITOS Tener acreditado un nivel B2 en inglés o la acreditación para ser docente CLIL de la Consejería. Participar en el programa CLIL del centro o tener la intención de incorporarse al mismo durante estos dos años. Haber participado en actividades para la mejora de la enseñanza en y a través del inglés. Ser partícipe de los objetivos descritos en este proyecto.

16 PROCESO DE SELECCIÓN DE PARTICIPANTES
DOCUMENTACIÓN: Expresión de interés de formar parte del proyecto que además recoja como prevé difundir los resultados. CV Europass. Portfolio de la Consejería. Acreditación de nivel B2 en inglés o acreditación de la Consejería de ser docente CLIL. SELECCIÓN: Comisión formada por CCP y coordinador/a CLIL

17 participen con nosotros
Les animamos a que participen con nosotros de esta experiencia. Muchas gracias