CONSEJOS ESTUDIANTILES

Presentación del tema: "CONSEJOS ESTUDIANTILES"— Transcripción de la presentación:

1 CONSEJOS ESTUDIANTILES

2 CONSEJOS ESTUDIANTILES
 El consejo estudiantil es la instancia organizativa y corresponsable de las y los estudiantes inscritas e inscritos en cada institución educativa oficial y privada del país.

3 FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
Participar en forma protagónica en las diferentes acciones, ejerciendo sus derechos y deberes como sujetos sociales para lograr el buen funcionamiento de las instituciones educativas. 1. Convocar a sus voceras y voceros a reuniones ordinarias y extraordinarias, en cada una de las instituciones educativas 2.

4 FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
Organizar las actividades referidas a la defensa de nuestra identidad, preservación y conservación del patrimonio ambiental, histórico y cultural. 3. Asumir corresponsablemente el compromiso del mantenimiento de la planta física. Asimismo, en el desarrollo de acciones que disminuyan factores de riesgo y potencien los factores de protección 4.

5 FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
Participar en la construcción del proyecto educativo integral comunitario (PEIC), proyectos de aprendizaje (PA) y otras formas de organizaciones de los aprendizajes en las instituciones educativas, en aras de la integración de las familias, escuela y comunidad, a fin de garantizar las transformaciones que ellos requieran. 5- Articular con otras instituciones educativas para la organización y desarrollo de los comité estudiantiles hacia la conformación de redes estudiantiles locales, regionales y nacionales. 6-

6 FUNCIONES DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
Sistematizar y divulgar a través de diferentes formas de comunicación, las experiencias organizativas del comité estudiantil a nivel local, regional, nacional e internacional. 7- Elaborar y presentar informes trimestrales de gestión de las actividades ante la asamblea escolar. 8-

7 PERFIL DEL ESTUDIANTE A SER POSTULADO COMO VOCERO ESTUDIANTIL
Ser estudiante de educación media general o técnica en alguna institución del país Capacidad de liderazgo e integración Compromiso y sentido de pertenencia Comunicación asertiva

8 PERFIL DEL ESTUDIANTE A SER POSTULADO COMO VOCERO ESTUDIANTIL
Observadores (as) y analíticos (as). Críticos (as) y autocráticos (as). Defensor (as) de la igualdad. Relacionarse con toda la comunidad armónicamente. Propiciar una cultura de paz.

9 ESTRUCTURA DE LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES
El consejo estudiantil debe estar conformado por: Un vocero (a) integrador, un vocero (a) contralor y un vocero (a) de activismo estudiantil. Vocero (a) Integrador Es el responsable de dirigir, coordinar y facilitar los procesos y actividades que se definen, mediante votación directa y secreta las propuestas de la asamblea estudiantil por mayoría, con el propósito de velar y garantizar la vinculación de los y las estudiantes en las diferentes actividades. El vocero (a) integrador (a) será el enlace y responsable del Consejo Estudiantil en las reuniones del Consejo Educativo.

10 Funciones del Vocero (a) Integrador
2. Llevar la sistematización de las diferentes propuestas que surjan de las diversas necesidades que se presenten por medio de la asamblea estudiantil. 1. Convocar y dirigir las reuniones ordinarias y extraordinarias del consejo estudiantil en la institución educativa 4. Propiciar encuentros para el intercambio de saberes, experiencias, inquietudes, temas relevantes inherentes al desarrollo integral de los estudiantes. 3. Establecer y mantener comunicación entre los voceros (a) y demás estudiantes.

11 Funciones del Vocero (a) Integrador
5. Participar en la construcción del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC), Proyectos de Aprendizaje (PA) y otras formas de organización los de aprendizajes en las instituciones educativas, en aras de la integración e las familias, escuela y comunidad, a fin de garantizar las transformaciones que estos requieran. 7. Construir y presentar en conjunto con los demás miembros del consejo estudiantil un balance trimestral de gestión presentado a la Asamblea Escolar y al Consejo Educativo. 6. Construir y mantener medios divulgativos en la institución y comunidad, para informar a los y las estudiantes y la comunidad

12 3. Hacer contraloría social al Sistema de Alimentación Escolar (SAE).
Se encarga de crear instrumentos e implementarlos para informar, socializar y hacer seguimiento a los planes, programas y acciones dirigidas a los estudiantes Vocero (a) Contralor F u n c i o e s 1. Ser contralores sociales de la gestión educativa en el marco de la Educación Bolivariana. 2. Velar por el buen funcionamiento de los diferentes proyectos de desarrollo en la institución. 3. Hacer contraloría social al Sistema de Alimentación Escolar (SAE).

13 Vocero (a) Contralor 4. Planificar el trabajo voluntario estudiantil en el mantenimiento de la planta física, materiales, equipos, mobiliarios y otros bienes pertenecientes a las instituciones educativas. F u n c i o e s 5. Elaborar y presentar informes de gestión de las actividades ante la asamblea escolar y el Consejo Educativo

14 Funciones: Vocero (a) Activista
Estará encargado (a) de promover e incentivar la participación protagónica de las y los estudiantes en las diversas actividades sociales, culturales, deportivas, recreativas, institucionales y comunitarias. Funciones: 2. Facilitar la vinculación de los y las estudiantes con la realidad de las comunidades que lo rodean, estimulando en los y las estudiantes el interés y la necesidad de investigar los problemas ecológicos y de salud presentando las posibles soluciones y acciones para la transformación social en cuanto a lo referente 1. Promover y realizar actividades periódicamente con el fin de profundizar nuestra identidad nacional.

15 Funciones del Vocero (a) Activista
3. Propiciar actividades sistemáticamente con el fin de potenciar el deporte por medio de las diferentes actividades deportivas y recreativas en todas sus áreas. 4. Generar espacios e intercambios culturales entre los estudiantes tomando en cuenta la diversidad existente en las diferentes regiones del país. 5. Elaborar y presentar informes de gestión de las actividades ante la Asamblea Escolar y el Consejo Estudiantil

16 PERÍODO DE FUNCIONES Y REGISTRO DEL CONSEJO ESTUDIANTIL
El período de gestión de un (a) Consejo Estudiantil es desde el momento de su elección y hasta el fin del año escolar correspondiente, sus miembros pueden ser reelegidos y reelegidas al año siguiente. El registro del Consejo Estudiantil se realizara por medio de la planilla oficial y el anexo de las actas de la elección del consejo estudiantil, debe ser entregado las copias en la sala situacional de los Estudiantes en cada estado, en un tiempo no mayor de 45 días

17 GRACIAS POR SU ATENCIÓN