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PROFESOR: José Bolívar METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Realizado por: Marianni Medina C.I: 26063534 Caracas:15/05/2016.

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1 PROFESOR: José Bolívar METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Realizado por: Marianni Medina C.I: 26063534 Caracas:15/05/2016

2 INTRODUCCION En esta presentación hablaremos sobres los puntos mas importantes en esta materia, por ejemplo hablaremos sobre la ciencia que es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática, de los objetivos su alcance y los tipos de la misma En esta presentación hablaremos sobres los puntos mas importantes en esta materia, por ejemplo hablaremos sobre la ciencia que es el conjunto de conocimientos que se organizan de forma sistemática, de los objetivos su alcance y los tipos de la misma

3 CIENCIAS

4 OBJETIVOS DE LA CIENCIA

5 ALCANCE

6 Ciencias formales Ciencias fácticas Ciencias Naturales Ciencias Sociales

7 METODO CIENTIFICO

8 PASOS DEL METODO CIENTIFICO Observación Hipótesis Hipótesis Experimentación Experimentación Teoría Teoría Ley Ley

9 MODELO EPISTEMOLOGICO

10 MOVIMIENTOS

11 EXPERIMENTALISMO Como modelo a estado presente en el Desarrollo de la ciencia a partir de la importancia del método y de sus resultados, como también en el énfasis de someter los procesos ad experimentan, para su posterior Evaluación y aprobación. Las instituciones educativas experimentales son hijas de este Propósito.

12 Tiende a reconocer como fundamento del conocimiento a la razón, a los procesos abstractos derivado de la actividad pensante; en a historia del conocimiento la tendencia racionalista esta presente en todas las etapas históricas. Tiende a reconocer como fundamento del conocimiento a la razón, a los procesos abstractos derivado de la actividad pensante; en a historia del conocimiento la tendencia racionalista esta presente en todas las etapas históricas. Los matemáticos pregonan la importancia de los procesos racionales y de la razón como fuente de verdad. RACIONALISMO

13 En el ontologismo radical que sostiene que el acceso a las verdades y, en consecuencia, al conocimiento y a la vivencia de lo absoluto, se logra mediante la pertenencia a una determinada congregación, o a partir de la militancia activa de un credo a través de una experiencia gregaria determinada. Esa conformación colectiva hecha en nombre de Dios o de los dioses constituyen pruebas fehacientes de la presencia divina. RELIGIOSISMO

14 Considera que el conocimiento es producto de la observación, estudios y análisis de las funciones que los órganos y componentes de un organismo o todo organizado, a la FUNCIONALISMO manera de un sistema. Mas que fijarse en las partes, se debe conocer la función que el órgano o el componente Cumple al cuerpo que pertenece.

15 Si bien pudiera estar asociado con el espíritu kantiano, relacionado con la critica de la razón, anterior a la critica del ser, el criticismo CRITICISMO Constituye mas a una actitud vinculada con el propósito de efectuar una revisión sistemática y meticulosa una revisión sistemática y meticulosa de cualquier obra, constructor, idea, de cualquier obra, constructor, idea, principio o valor, antes de ser aceptado o reconocido como. aceptado o reconocido como. aspecto cualquiera. aspecto cualquiera.

16 Acepta que la forma como se desarrollan las cosas y las maneras de participar de ellas, como experiencia, constituye la única y real fuente del saber. Desde los presocráticos este modelo tiene sus EMPIRISMOEMPIRISMO Manifestaciones. Para este, la Experiencia es garantía de validez del conocimiento, esta determina El saber y la determinación de los Principios.

17 Constituye un modelo que sustenta el conocimiento en el estudio de los seres vivos, en su relación con otros eres del entorno natural BIOLOGICISMO Se interesa en sus condiciones Biológicas y fisiológicas, en lo que les acontece en el habitad Los componentes, los géneros, Morfología y características, en Su capacidad de proveer conocimiento Suficiente para entender a cada individuo Y especie.

18 Es el motor de la historia, y las relaciones económicas en la vida social son determinantes, especialmente por los factores de producción, por las relaciones de los agentes productivos y por las condiciones que regulan el mercado, sean estas liberales o controladas. ECONOMICISMO

19 Este reconoce la primacía de los hechos ante las teorías y de las ideas, de las ciencias experimentales ante loa teorías y de las leyes físicas y biofisiologicas ante los postulados de la filosofía. En este la experiencia prima sobre las ideas y sobre la razón., pero es la comprobación la que emerge como condición necesaria para determinar la validez de lo conocido y de aquello que este por conoce. POSITIVISMO

20 TIPOS DE INVESTIGACION Y SUS ESTRUTURAS

21 Histórica. Histórica. Descriptiva. Descriptiva. Experimental. Experimental.Básica. Documental. Documental. Campo. Campo.Mixta.

22 LA ESTRUCTURA DIACRÓNICA DE LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN

23 LA ESTRUCTURA SINCRÓNICA DE LOS PROCESOS DE INVESTIGACIÓN.

24 FIN


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