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Publicada porJavier Villalobos Roldán Modificado hace 7 años
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Español 2 Profesora Isabel Jazmín Ángeles Huizard
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Bloque 2 Práctica social del lenguaje Participar en mesas redondas
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Competencias Emplear ellenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
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Aprendizajes esperados Revisa y selecciona información de diversos textos para participar en una mesa redonda. Argumenta sus puntos de vista y utiliza recursos discursivos al intervenir en discusiones formales para defender sus opiniones. Recupera información y puntos de vista que aportan otros para integrarla a la discusión y llegar a conclusiones sobre un tema.
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Sesiones: 8 Semanas: 2 y 9 de noviembre Páginas del libro: 68 – 80
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Actividades 1. Identificar las características de las mesas redondas. 2. Elegir uno de los temas propuestos y preparar su intervención. 2.1 Recopilar información en fichas de trabajo. 3. Participar en la mesa redonda que le corresponda. 3.1 Elaborar la coevaluación de las participaciones de los compañeros.
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Rúbrica Participación en mesa redonda ElementosPuntaje Elementos de la presentación de la información: lenguaje formal, información completa, apego a su postura. Incluye los 3 elementos de la presentación de la información.25 Incluye 2 de los 3 elementos de la presentación de la información.20 Incluye 1 de los 3 elementos de la presentación de la información.15 Elementos de la presentación del alumno: uniforme completo, bien peinado, postura correcta. Incluye los 3 elementos de la presentación del alumno.25 Incluye 2 de los 3 elementos de la presentación del alumno.20 Incluye 1 de los 3 elementos de la presentación del alumno.15 Utiliza estrategias discursivas para presentar la información: verbos de opinión, adjetivos, argumentos. Utiliza 3 estrategias discursivas.25 Utiliza 2 estrategias discursivas.20 Utiliza 1 estrategia discursiva.15 Presenta información sustentada: datos, hechos y opiniones de expertos. Presenta los 3 elementos de la información sustentada.25 Presenta 2 de los 3 elementos de la información sustentada.20 Presenta 1 de los 3 elementos de la información sustentada.15
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Evidencias Fichas de trabajo del tema que le corresponde. Participación en la mesa redonda. Coevaluación de los compañeros.
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