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Word of the day (Palabra del día) : 1 - Copy the palabra del día (PDD) in the “Word of the Day” section of your notebook under Semana 37 – 4/18 – 4/22. 1 – la pobreza – 4 – las enfermedades – 2 – el hambre – 5 – el alcantarillado – 3 – el caos – 6 – las fugas de gas – WARM-UPS, CLASSWORK, & HOMEWORK (PARA EMPEZAR, TRABAJO EN CLASE & DEBERES) Español 3 – Semana 37 – 4/18 – 4/22 viernes 4/22 – Horario Regular Warm-up (Para Empezar): Do this in “Para Empezar” under SEMANA 37 2 – ¿Cómo se dice en Inglés? 1 – el exceso de basura – 5 – el entorno – 2 – alarmante – 6 – las aportaciones – 3 – la contaminación acústica – 7 – dañar – 4 – promover – 8 – los residuos –
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Agenda (Orden): 1 – Revisar - Para Empezar 2 – Revisar DEBER – Vocabulario Objective (Objetivo): Cap. 33 – Los temas del medio ambiente Standards (Normas): Standard: 1.1 Students engage in conversations, provide and obtain information, express feelings and emotions, and exchange opinions. Standard: 1.2 Students understand and interpret written and spoken language on a variety of topics. Standard: 1.3 Students present information, concepts, and ideas to an audience of listeners or readers on a variety of topics. Standard: 4.1 Students demonstrate an understanding of the nature of language through comparisons of the language studied and their own. Standard: 4.2 Students demonstrate an understanding of the concept of culture through comparisons of the cultures studied and their own. Standard: 5.1 Students use the language both within and beyond the school setting.
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3 – Capítulo 33 – p. 369– Presentación – 1 minuto – Comparación de parques nacionales. En el paquete o en Trabajo en Clase
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DEBER: viernes 4/22 – 1 – Paquete Cap.33 – p. 368 Letras D,E, F y G. 2 – Presentación – 1 minuto – lunes, 25 de abril. 3 – Examen Cap.33 – El medio ambiente – Vocab. Y artículo, martes, 26 de abril
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