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Steve Wheeler University of Plymouth The New Smart Devices for Learning Los nuevos dispositivos electrónicos para la enseñanza.

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Presentación del tema: "Steve Wheeler University of Plymouth The New Smart Devices for Learning Los nuevos dispositivos electrónicos para la enseñanza."— Transcripción de la presentación:

1 Steve Wheeler University of Plymouth The New Smart Devices for Learning Los nuevos dispositivos electrónicos para la enseñanza

2 El Futuro...? Algún día todas las ciudades de EEUU tendrán un teléfono ~ U.S. Mayor, (c 1880) cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

3 The Future...? El futuro..? 1989: El futuro es multi-media 1999: El futuro es la Web 2009: El futuro son los dispositivos móviles hof.povray.org cc Steve Wheeler, University of Plymouth, :

4 Los Multimedia llevaron el mundo a la escuela cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

5 Las tecnologías inteligentes llevarán el aula al mundo... cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

6 We are family. Nosotros somos familia. cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

7 Wii are family!Somos familia cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

8 La educación debe empezar con la solución de la oposición alumno- maestro, al reconciliar los polos opuestos de manera que ambos sean sean simultáneamente alumnos y maestros ~ Paulo Friere cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

9 Gracias a las nuevas tecnologías, la actual velocidad de la información ha socavado los tradicionales procesos de desarrollo y difusión de conocimiento impulsados por los expertos. ~ Dave Cormier cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

10 Aprendizaje formal e informal Formal LearningInformal Learning cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

11 Aprendizaje auto-organizado Formal LearningInformal Learning Aprendizaje auto-organizado En el AAO los estudiantes se hacen responsables de su aprendizaje y lo llevan a la práctica. Source: cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

12 Simplemente, tenemos demasiada información y no la podemos asimilar. Cambia demasiado rápido. ~ George Siemens comets.iastate.edu Source: cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

13 Generar contenido Compartir contenidoOrganizar Contenido cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 Personal Web Tools

14 Generar Contenido Compartir ContenidoOrganizar Contenido Communicación cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 Herramientas Personales

15 E-Learning Distributed (Cloud) Computing 2. Dispositivos Móviles 3. Collaborative Intelligent Filtering 4. 3D Visualisation and Interaction Source: steve-wheeler.blogspot.com cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

16 Necesitamos diversidad de pensamiento para enfrentar los desafíos ~ Sir Tim Berners-Lee cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

17 Real World Virtual World Virtuality Continuum Adapted from Nijholt & Traum (2005) cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 Web meets World Espectro continuo de lo completamente real( realidad) a lo completamente virtual ( Realidad Virtual)

18 La Web se encuentra con el mundo Mash-up GPS QR codes Camera Mobile phone Bar codes Browser Projector Geomapping Geotagging Personalised Ambient 3-D Video Navigation Communication Haptic cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

19 Mixed Reality Real World Virtual World Augmented Reality Augmented Virtuality Virtuality Continuum Adapted from Nijholt & Traum (2005) cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

20 Real World Virtual World Augmented Reality Augmented Virtuality Virtuality Continuum Adapted from Nijholt & Traum (2005) cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 the virtual augments the real the real augments the virtual

21 1: The phone app 2: The wearableusable images.businessweek.com cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

22 La Realidad aumentada es cuando la tecnología reconoce lo que estás haciendo y lo mejora. Las aplicaciones RA agregan información al mundo que nos rodea. Source: cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

23 Layar es una aplicación gratis en el teléfono celular que muestra lo que está alrededor superponiendo información digital en tiempo real sobre la realidad circundante a través de la cámara del teléfono celular. cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

24 A medida que se mueve la cámara del teléfono, también se mueven las capas que brindan información importante de lo que rodea. truliablog.com cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

25 cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 Encontrá la estación de subte más cercana….

26 Find the nearest Tube Station... cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 La Realidad Aumentada es cuando interactuás con tu computadora usando objetos del mundo real. Natural Born Cyborgs? paradox2101.fw.hu

27 blogs.fayobserver.com Camera Coloured caps Mirror Projector Phone MITs 6º Sentido Usable cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

28 ... permite sacar fotos con el gesto de enmarcar. ambient.media.mit.edu cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

29 ... permite sacar fotos con el gesto de enmarcado y manipular documentos con gestos naturales.. ambient.media.mit.edu chi2009.org cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

30 sobre cualquier superficie Proyectará sobre cualquier superficie cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

31 a-r-u-n.com... incluída la mano. cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

32 a-r-u-n.com...o los estudiantes! cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010

33 Real World Virtual World Augmented Reality Augmented Virtuality Continuum de la virtualidad Donde se ubican en este continuum... cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 Layar, Pathfinder 6 th Sense

34 cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 Algunos posibles usos de las tecnología inteligente Aprendizaje informal, auto-organizado Aprendizaje basado en la resolución de problemas Actividades basadas en lo grupal Aprendizaje al aire libre Estudio independiente Aprendizaje a distancia Blended learning pointlessbanter.net

35 Algunas cuestiones con los dispositivos inteligentes ¿Aprendizaje personalizado? Conectividad Elección del dispositivo Aprender su uso Aprender su aplicación Disponibilidad de banda ancha. cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010 scavenging.files.wordpress.com

36 Thank you Steve Wheeler Faculty of Education University of Plymouth W: www2.plymouth.ac.uk/distancelearning E: B: steve-wheeler.blogspot.com cc Steve Wheeler, University of Plymouth, 2010


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