Presentación Contenido Temático Desarrollo Evaluación Bibliografía Créditos.

Presentación del tema: "Presentación Contenido Temático Desarrollo Evaluación Bibliografía Créditos."— Transcripción de la presentación:

1 Presentación Contenido Temático Desarrollo Evaluación Bibliografía Créditos

2 Queridos alumnos: Hoy vamos a aprender y practicar acerca de un tema muy interesante, que es la “Adición y Sustracción de Fracciones Homogéneas”. Espero que trabajen: Siguiendo las orientaciones del profesor(a). Con responsabilidad. Con orden y disciplina. Con mucho entusiasmo.

3 Fracción Definición Términos de una fracción Fracciones homogéneas Adición de fracciones homogéneas Sustracción de fracciones homogéneas Evaluación

4 Fracción Las fracciones son partes iguales de la unidad. 1/5 1

5 Términos de una fracción Denominador Numerador

6 El denominador El denominador nos indica en cuantas partes iguales se ha divido la UNIDAD.

7 El numerador El numerador nos indica, cuantas partes vas a tomar del denominador.

8 La unidad 1 Esta unidad la vamos a dividir en 7 partes iguales = DENOMINADOR 1/7 Ahora vamos a tomar o pintar 3 partes o fracciones = NUMERADOR 1/7

9 Representación Simbólica Se lee: Tres séptimos Representación Gráfica 3/7

10 Fracciones homogéneas Las fracciones homogéneas son las que tienen el mismo denominador.

11

12 1/9 4/9 6/9 2/9

13 Adición de fracciones homogéneas Para sumar fracciones homogéneas seguimos los siguientes pasos: 1.- Escribimos el mismo denominador. 2.- Sumamos los numeradores.

14 Vamos a sumar 1/10 + 4/10 1/10 +

15 += 2/6 + 3/6 = 5/6 Vamos a sumar 2/6 + 3/6 Respuesta: Cinco sextos

16 2/9 Vamos a sumar 2/9 + 4/9 + 1/9 +4/91/97/9+= Respuesta: Siete novenos

17 Respuesta: Ocho novenos Vamos a sumar 3/9 + 5/9

18 Para restar fracciones homogéneas seguimos los siguientes pasos: 1.- Escribimos el mismo denominador. 2.- Restamos los numeradores. Sustracción de fracciones homogéneas 8/10 ___ 5/10 = 3/10

19 1/10 - Vamos a restar 8/10 - 6/10 Respuesta : 2/10

20 Vamos a restar 10/6 - 8/6 10 6 - 8 6 = 2 6 Respuesta: Dos sextos ES HORA DE PRACTICAR HAZ CLIC

21 Evaluación Evaluación Nº 01 : aquíaquí Evaluación Nº 03 : aquíaquí Evaluación Nº 02 : aquíaquí

22 Bibliografía http://www.aplicaciones.info/decimales/fra01.htm http://www.matesco.unican.es/images/numeros.gif http://wiki-mates.wikispaces.com/file/view/matematicas.gif/30459274 http://www.matematicasdivertidas.com/Gifs%20animados/gif%20animados%20de%20matematicas. html http://www.palermoviejo.com/palermoviejo/paginas-de-gif/portadadegifs.htm http://www.sectormatematica.cl/gifs/numeros.html http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.ceibal.edu.uy/portal/contenidos/areas_cono cimiento/mat/conceptofraccion/SumarFracciones2.jpg&imgrefurl=http://www.ceibal.edu.uy/portal/c ontenidos/areas_conocimiento/mat/conceptofraccion/comparacin.html&usg=__ThAo5o6Zq- cL7r6OyxnJTSlx1wg=&h=155&w=450&sz=38&hl=es&start=818&um=1&tbnid=us42tiUGfDnURM:&tbnh =44&tbnw=127&prev=/images%3Fq%3Dfracciones%26ndsp%3D20%26hl%3Des%26sa%3DN%26star t%3D800%26um%3D1 http://images.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.jazztelia.com/myfiles/yohayra/fracciones% 2520propias.jpg&imgrefurl=http://www.jazztelia.com/yohayra/post/2006/02/25/fracciones&usg=__ G1uAe2uacLb2B2WpZoTJgld88sg=&h=225&w=350&sz=15&hl=es&start=6&tbnid=EO3V_vq2kh- suM:&tbnh=77&tbnw=120&prev=/images%3Fq%3Dfracciones%26gbv%3D2%26hl%3Des%26sa%3DG http://jesmanzan.files.wordpress.com/2007/12/fracciones-1.jpg http://www.uco.es/~ma1marea/Aritmetica/Fracciones/Imagenes/SumarFracciones.jpg http://cadenadefavores.files.wordpress.com/2007/04/ninos-leyendo.jpg http://www.edutic.ua.es/usuarios/elenn/img_webquest/1abc-med.jpg http://www.youtube.com/watch?v=D6z-YcjulUs&feature=related

23 Prof.: Javier Eduardo Tarmeño Pasco Especialidad de Educación Primaria Licenciado en Educación CPPe Nº 0109766657 – Código Modular Nº 1009766657 Licenciada en Educación CPPe Nº 1009783667 – Código Modular Nº 1009783667 Prof.: Elisa Sifuentes Vega Especialidad de Educación Primaria