Repaso del capítulo UN ACCIDENTE. las muletas to talk about treatments for medical conditions ? Repaso del capítulo.

Presentación del tema: "Repaso del capítulo UN ACCIDENTE. las muletas to talk about treatments for medical conditions ? Repaso del capítulo."— Transcripción de la presentación:

1 Repaso del capítulo UN ACCIDENTE

2 las muletas to talk about treatments for medical conditions ? Repaso del capítulo

3 las muletas las pastillas to talk about treatments for medical conditions crutches Repaso del capítulo

4 las muletas las pastillas las puntadas to talk about treatments for medical conditions crutches pills Repaso del capítulo

5 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches Repaso del capítulo

6 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas la radiografía to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches to stitch (surgically) Repaso del capítulo

7 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas la radiografía sacar una radiografía to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches to stitch (surgically) X-ray Repaso del capítulo

8 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas la radiografía sacar una radiografía la receta to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches to stitch (surgically) X-ray to take an X-ray Repaso del capítulo

9 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas la radiografía sacar una radiografía la receta recetar to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches to stitch (surgically) X-ray to take an X-ray prescription Repaso del capítulo

10 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas la radiografía sacar una radiografía la receta recetar roto, -a to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches to stitch (surgically) X-ray to take an X-ray prescription to prescribe Repaso del capítulo

11 las muletas las pastillas las puntadas dar puntadas la radiografía sacar una radiografía la receta recetar roto, -a to talk about treatments for medical conditions crutches pills stitches to stitch (surgically) X-ray to take an X-ray prescription to prescribe broken Repaso del capítulo

12 la sala de emergencia to talk about treatments for medical conditions ? Repaso del capítulo

13 la sala de emergencia la sangre to talk about treatments for medical conditions emergency room Repaso del capítulo

14 la sala de emergencia la sangre la silla de ruedas to talk about treatments for medical conditions emergency room blood Repaso del capítulo

15 la sala de emergencia la sangre la silla de ruedas la venda to talk about treatments for medical conditions emergency room blood wheelchair Repaso del capítulo

16 la sala de emergencia la sangre la silla de ruedas la venda el yeso to talk about treatments for medical conditions emergency room blood wheelchair bandage Repaso del capítulo

17 la sala de emergencia la sangre la silla de ruedas la venda el yeso to talk about treatments for medical conditions emergency room blood wheelchair bandage cast Repaso del capítulo

18 ? occurred to explain how an accident occurred accident Repaso del capítulo

19 el accidente occurred to explain how an accident occurred accident ambulance Repaso del capítulo

20 el accidente la ambulancia occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall Repaso del capítulo

21 el accidente la ambulancia caerse occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall I fell Repaso del capítulo

22 el accidente la ambulancia caerse me caí occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall I fell you fell Repaso del capítulo

23 el accidente la ambulancia caerse me caí te caíste occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall I fell you fell he / she fell Repaso del capítulo

24 el accidente la ambulancia caerse me caí te caíste se cayó occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall I fell you fell he / she fell they / y’all fell Repaso del capítulo

25 el accidente la ambulancia caerse me caí te caíste se cayó se cayeron occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall I fell you fell he / she fell they / y’all fell to crash into, to collide with Repaso del capítulo

26 el accidente la ambulancia caerse me caí te caíste se cayó se cayeron chocar con occurred to explain how an accident occurred accident ambulance to fall I fell you fell he / she fell they / y’all fell to crash into, to collide with Repaso del capítulo

27 ? to explain how an accident occurred to cut oneself Repaso del capítulo

28 cortarse to explain how an accident occurred to cut oneself to hurt oneself Repaso del capítulo

29 cortarse lastimarse to explain how an accident occurred to cut oneself to hurt oneself What happened to you? Repaso del capítulo

30 cortarse lastimarse ¿Qué te pasó? to explain how an accident occurred to cut oneself to hurt oneself What happened to you? to break, to tear Repaso del capítulo

31 cortarse lastimarse ¿Qué te pasó? romperse to explain how an accident occurred to cut oneself to hurt oneself What happened to you? to break, to tear to twist, to sprain Repaso del capítulo

32 cortarse lastimarse ¿Qué te pasó? romperse torcerse (o  ue) to explain how an accident occurred to cut oneself to hurt oneself What happened to you? to break, to tear to twist, to sprain to trip (over) Repaso del capítulo

33 cortarse lastimarse ¿Qué te pasó? romperse torcerse (o  ue) tropezar (e  ie) (con) to explain how an accident occurred to cut oneself to hurt oneself What happened to you? to break, to tear to twist, to sprain to trip (over) Repaso del capítulo

34 ? to name parts of the body elbow Repaso del capítulo

35 el codo to name parts of the body elbow neck Repaso del capítulo

36 el codo el cuello to name parts of the body elbow neck back Repaso del capítulo

37 el codo el cuello la espalda to name parts of the body elbow neck back shoulder Repaso del capítulo

38 el codo el cuello la espalda el hombro to name parts of the body elbow neck back shoulder bone Repaso del capítulo

39 el codo el cuello la espalda el hombro el hueso to name parts of the body elbow neck back shoulder bone wrist Repaso del capítulo

40 el codo el cuello la espalda el hombro el hueso la muñeca to name parts of the body elbow neck back shoulder bone wrist muscle Repaso del capítulo

41 el codo el cuello la espalda el hombro el hueso la muñeca el músculo to name parts of the body elbow neck back shoulder bone wrist muscle knee Repaso del capítulo

42 el codo el cuello la espalda el hombro el hueso la muñeca el músculo la rodilla to name parts of the body elbow neck back shoulder bone wrist muscle knee ankle Repaso del capítulo

43 el codo el cuello la espalda el hombro el hueso la muñeca el músculo la rodilla el tobillo to name parts of the body elbow neck back shoulder bone wrist muscle knee ankle Repaso del capítulo

44 ? other useful words and expressions to move (oneself) Repaso del capítulo

45 moverse (o  ue) other useful words and expressions to move (oneself) poor thing Repaso del capítulo

46 moverse (o  ue) pobrecito, -a other useful words and expressions to move (oneself) poor thing What a shame! Repaso del capítulo

47 moverse (o  ue) pobrecito, -a ¡Qué lástima! other useful words and expressions to move (oneself) poor thing What a shame! to feel Repaso del capítulo

48 moverse (o  ue) pobrecito, -a ¡Qué lástima! sentirse (e  ie) other useful words and expressions to move (oneself) poor thing What a shame! to feel Repaso del capítulo

49 C EL VOCABULARIO: Cierta o falsa. Escribe una letra C si la frase F es lógica o escribe F si la frase es ilógica. Repaso del capítulo C / F Raúl se rompió el brazo. Le pusieron un yeso.

50 C EL VOCABULARIO: Cierta o falsa. Escribe una letra C si la frase F es lógica o escribe F si la frase es ilógica. Repaso del capítulo C / F Raúl se rompió el brazo. Le pusieron un yeso.

51 C EL VOCABULARIO: Cierta o falsa. Escribe una letra C si la frase F es lógica o escribe F si la frase es ilógica. Repaso del capítulo C / F Raquel se lastimó el codo. Necesita una silla de ruedas.

52 C EL VOCABULARIO: Cierta o falsa. Escribe una letra C si la frase F es lógica o escribe F si la frase es ilógica. Repaso del capítulo F Raquel se lastimó el codo. Necesita una silla de ruedas.

53 C EL VOCABULARIO: Cierta o falsa. Escribe una letra C si la frase F es lógica o escribe F si la frase es ilógica. Repaso del capítulo C /F Le sacaron una radiografía cuando Tito se torció el codo.

54 C EL VOCABULARIO: Cierta o falsa. Escribe una letra C si la frase F es lógica o escribe F si la frase es ilógica. Repaso del capítulo C Le sacaron una radiografía cuando Tito se torció el codo.

55 EL VOCABULARIO: Escribe la palabra del vocabulario que termina la frase. Repaso del capítulo Cuando alguien tiene un problema serio generalmente lo llevan a la.

56 EL VOCABULARIO: Escribe la palabra del vocabulario que termina la frase. Repaso del capítulo Cuando alguien tiene un problema serio generalmente lo llevan a la sala de emergencia.

57 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Cuando la niña se lastimó vino _______________ con los paramédicos y la llevaron al hospital. A) la camionetaC) la ambulancia B) la silla de ruedasD) una inyección

58 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Cuando la niña se lastimó vino _______________ con los paramédicos y la llevaron al hospital. C) la ambulancia A) la camionetaC) la ambulancia B) la silla de ruedasD) una inyección

59 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Cuando me tropecé con uno de los muchachos, me caí y no pude. A) movíC) moviendo B) movermeD) morir

60 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Cuando me tropecé con uno de los muchachos, me caí y no pude. A) movíC) moviendo B) moverme B) movermeD) morir

61 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Susana: —Mi primo de 4 años estuvo en la sala de emergencia ayer. Tomás: —¿De veras? ___________________ A) ¿Qué te pasó?C) ¡Qué divertido! B) ¿Cómo te llamas?D) ¡Pobrecito!

62 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Susana: —Mi primo de 4 años estuvo en la sala de emergencia ayer. Tomás: —¿De veras? ___________________ A) ¿Qué te pasó?C) ¡Qué divertido! D) ¡Pobrecito! B) ¿Cómo te llamas?D) ¡Pobrecito!

63 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Susana: —¿Qué te dio tu mamá para el dolor de cabeza? Tomás: —Me dio unas. A) vendasC) naranjas B) pastillasD) puntadas

64 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Susana: —¿Qué te dio tu mamá para el dolor de cabeza? Tomás: —Me dio unas. A) vendasC) naranjas B) pastillas B) pastillasD) puntadas

65 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo ¿Qué necesitas para poder caminar cuando te rompes una pierna? A) unas vendasC) una silla de ruedas B) unas pastillasD) unas muletas

66 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo ¿Qué necesitas para poder caminar cuando te rompes una pierna? A) unas vendasC) una silla de ruedas B) unas pastillasD) unas muletas

67 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Tania: —¿Qué le pusieron al chico cuando se rompió el hueso? Tomás: —Le pusieron. A) unas puntadasC) un yeso B) las pastillasD) una curita

68 EL VOCABULARIO: Escoge la mejor respuesta para completar la frase. Repaso del capítulo Tania: —¿Qué le pusieron al chico cuando se rompió el hueso? Tomás: —Le pusieron. C) un yeso A) unas puntadasC) un yeso B) las pastillasD) una curita

69 -é-amos yonosotros -aste-asteis túvosotros él -ó ellos -aron ellaellas Ud.Uds. Regular –ar endings

70 -í-imos yonosotros -iste-isteis túvosotros él -ió ellos -ieron ellaellas Ud.Uds. Regular –er / – ir endings

71 We add these endings to the stem of regular preterite verbs.

72 We add these endings to the stem of regular preterite verbs. To find the stem of regular verbs, simply drop the infinitive’s ending: either –ar, – er, or –ir.

73 We add these endings to the stem of regular preterite verbs.

74 Mi hermana a llorar después de los bomberos nos dijeron que la casa se quemó. A)empezóC) empezaba B) empieza D) empezando Repaso del capítulo

75 Mi hermana a llorar después de los bomberos nos dijeron que la casa se quemó. A)empezó A)empezóC) empezaba B) empieza D) empezando Repaso del capítulo

76 del pretérito EL VOCABULARIO: Escribe la forma del pretérito del verbo en paréntesis. Repaso del capítulo Mamá: —¿Qué te pasó? Tere: — (torcerse) la muñeca.

77 del pretérito EL VOCABULARIO: Escribe la forma del pretérito del verbo en paréntesis. Repaso del capítulo Mamá: —¿Qué te pasó? Me torcí Tere: — Me torcí la muñeca. (torcerse)

78 EL VOCABULARIO: Escribe la forma del pretérito del verbo en paréntesis. Repaso del capítulo No pude moverme el pie porque cuando estaba esquiando, me (romperse) la pierna.

79 EL VOCABULARIO: Escribe la forma del pretérito del verbo en paréntesis. Repaso del capítulo No pude moverme el pie porque cuando estaba esquiando, me rompí la pierna. (romperse)

80 EL VOCABULARIO: Escribe la forma del pretérito del verbo en paréntesis. Repaso del capítulo Cuando se movió el edificio en el terremoto muchas personas (caerse).

81 EL VOCABULARIO: Escribe la forma del pretérito del verbo en paréntesis. Repaso del capítulo Cuando se movió el edificio en el terremoto muchas personas se cayeron. (caerse)

82 Repaso del capítulo Irregular preterites: venir, poner, decir, and traer The verbs venir, poner, decir, and traer follow a pattern in the preterite that is similar to that of other irregulars like estar, poder, hacer and tener. unaccented All these verbs have irregular stems and use the same unaccented endings.

83 Repaso del capítulo

84 Remember that verbs like decir and traer, whose irregular stems end in j, drop the i in the Uds./ellos/ellas form and add only -eron. Me trajeron una silla de ruedas y me dijeron que no debía tratar de caminar. Irregular preterites: venir, poner, decir, and traer

85 Tito me que se sentía muy mal después de caerse. A)trajoC) pudieron B) dijo D) poniendo Repaso del capítulo

86 Tito me que se sentía muy mal después de caerse. A)trajoC) pudieron B) dijo B) dijo D) poniendo Repaso del capítulo

87 El médico me una venda porque me lastimé el hombro jugando tenis. A)trajoC) pudo B) dijo D) puso Repaso del capítulo

88 El médico me una venda porque me lastimé el hombro jugando tenis. A)trajoC) pudo D) puso B) dijo D) puso Repaso del capítulo

89 Los enfermeros me una silla de ruedas porque me lastimé el tobillo y no pude caminar. A)trajeronC) pudieron B) dijeron D) estuvieron Repaso del capítulo

90 Los enfermeros me una silla de ruedas porque me lastimé el tobillo y no pude caminar. A)trajeron A)trajeronC) pudieron B) dijeron D) estuvieron Repaso del capítulo

91 Pedro: —Oí que tuviste un accidente. ¿Cómo te ayudaron los médicos? Jimena: —Los médicos me pero no encontraron nada grave. A)examinaronC) pudieron B) rompieron huesosD) dieron una autopsia Repaso del capítulo

92 Pedro: —Oí que tuviste un accidente. ¿Cómo te ayudaron los médicos? Jimena: —Los médicos me pero no encontraron nada grave. A)examinaron A)examinaronC) pudieron B) rompieron huesosD) dieron una autopsia (they broke my bones) (they gave me an autopsy) Repaso del capítulo

93 Ana went to a party last night, but Teo and Andrés missed it. Complete their conversation. Write the appropriate preterite forms of the verbs in parentheses. Repaso del capítulo

94 ANA: ¿Por qué no (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no ___________ (poder) ir. __________ (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ __________ (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me ___________ (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex ___________ (traer) muchos discos de su casa y nosotros ________________ (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

95 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no (poder) ir. (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex (traer) muchos discos de su casa y nosotros (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

96 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no pude (poder) ir. (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex (traer) muchos discos de su casa y nosotros (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

97 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no pude (poder) ir. Tuve (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex (traer) muchos discos de su casa y nosotros (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

98 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no pude (poder) ir. Tuve (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ Estuvo (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex (traer) muchos discos de su casa y nosotros (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

99 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no pude (poder) ir. Tuve (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ Estuvo (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me dijo (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex (traer) muchos discos de su casa y nosotros (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

100 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no pude (poder) ir. Tuve (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ Estuvo (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me dijo (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex trajo (traer) muchos discos de su casa y nosotros (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

101 ANA: ¿Por qué no viniste (venir) a la fiesta? TEO: Lo siento, no pude (poder) ir. Tuve (Tener)que cuidar a mi hermanito. ¿ Estuvo (Estar) buena la fiesta? ANDRÉS: Yo no fui, pero Marcos me dijo (decir) que fue muy divertida. ANA: Sí, Alex trajo (traer) muchos discos de su casa y nosotros pusimos (poner) música muy buena. Repaso del capítulo

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103 Imperfect progressive and preterite To describe something that was taking place over a period of time in the past, use the imperfect progressive, which uses the imperfect tense of estar + the present participle. Estaba esquiando cuando me caí y me torcí la rodilla. I was skiing when I fell and sprained my knee.

104 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Remember … –ar –ando to the stem: hablar  hablando  estudiando to form the present participle of –ar verbs, add –ando to the stem: hablar  hablando estudiar  estudiando – er –ir verbs–iendo  corriendo – er / –ir verbs add –iendo : correr  corriendo subiendo escribiendo subir  subiendo escribir  escribiendo

105 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. El doctor Sanz estaba _____________ (mirar) la radiografía cuando chocó con la enfermera.

106 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. El doctor Sanz estaba mirando (mirar) la radiografía cuando chocó con la enfermera.

107 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Paco estaba ____________ (correr) cuando se tropezó con un libro.

108 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Paco estaba corriendo (correr) cuando se tropezó con un libro.

109 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Pedro estaba (limpiar) el baño cuando se cortó el dedo.

110 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Pedro estaba limpiando (limpiar) el baño cuando se cortó el dedo.

111 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Juan Carlos estaba (jugar) al básquetbol cuando se lastimó el hombro.

112 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Juan Carlos estaba jugando (jugar) al básquetbol cuando se lastimó el hombro.

113 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Alberto estaba (subir) la escalera cuando se cayó

114 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Alberto estaba subiendo (subir) la escalera cuando se cayó

115 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. -ir eiou Remember, to form the present participle of -ir stem-changing verbs, e changes to i and o changes to u : iu competir  compitiendo morir  muriendo

116 Repaso del capítulo e → Io → ui → y decir: diciendo pedir: pidiendo repetir: repitiendo seguir: siguiendo servir: sirviendo vestir: vistiendo morir: muriendo dormir: durmiendo caer: cayendo creer: creyendo leer: leyendo traer: trayendo construir: construyendo destruir: destruyendo Here are the irregularities & spelling changes

117 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Mamá estaba (servir) la comida cuando cayó la ensalada.

118 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Mamá estaba sirviendo (servir) la comida cuando cayó la ensalada.

119 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Estábamos (pedir) helado cuando empezó a llover.

120 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Estábamos pidiendo (pedir) helado cuando empezó a llover.

121 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Carlos estaba (leer) un libro cuando apagué las luces.

122 Repaso del capítulo Imperfect progressive and preterite The present and imperfect progressive tenses use the same present participles. Carlos estaba leyendo (leer) un libro cuando apagué las luces.

123 Note that the imperfect progressive describes what was taking place while the preterite tells a specific occurrence in the past or interrupts the action. Ella estaba corriendo cuando se lastimó el tobillo. Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

124 Note that the imperfect progressive describes what was taking place while the preterite tells a specific occurrence in the past or interrupts the action. Ella estaba corriendo cuando se lastimó el tobillo. She was running when she injured her ankle. Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

125 Note that the imperfect progressive describes what was taking place while the preterite tells a specific occurrence in the past or interrupts the action. Ella estaba corriendo cuando se lastimó el tobillo. She was running when she injured her ankle. Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

126 When you use object pronouns with the imperfect progressive, you can put them before estar or attach them to the participle. —¿Qué estabas haciendo cuando te cortaste? Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

127 When you use object pronouns with the imperfect progressive, you can put them before estar or attach them to the participle. —¿Qué estabas haciendo cuando te cortaste? —Estaba afeitándome. Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

128 When you use object pronouns with the imperfect progressive, you can put them before estar or attach them to the participle. —¿Qué estabas haciendo cuando te cortaste? —Estaba afeitándome. o Me estaba afeitando. Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

129 When you use object pronouns with the imperfect progressive, you can put them before estar or attach them to the participle. —¿Qué estaba haciendo Pedro? Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

130 When you use object pronouns with the imperfect progressive, you can put them before estar or attach them to the participle. —¿Qué estaba haciendo Pedro? —Se estaba vistiendo. Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

131 When you use object pronouns with the imperfect progressive, you can put them before estar or attach them to the participle. —¿Qué estaba haciendo Pedro? —Se estaba vistiendo. o Estaba vistiéndose. Imperfect progressive and preterite Manos a la obra

132 La chica ______________ cuando de repente se cayó. A)estaba caminandoC) camina B) va a caminarD) caminó Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

133 La chica ______________ cuando de repente se cayó. A)estaba caminando A)estaba caminandoC) camina B) va a caminarD) caminó Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

134 Ramón (correr) cuando se lastimó la rodilla. A)estabas corrinandoC) estaba corriendo B) estaban corriyendoD) estábamos correr Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

135 Ramón (correr) cuando se lastimó la rodilla. C) estaba corriendo A)estabas corrinandoC) estaba corriendo B) estaban corriyendoD) estábamos correr Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

136 Todos estaban (dormir) cuando empezó el incendio. A)dorminandoC) dormiendo B) dormiyendo D) durmiendo Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

137 Todos estaban (dormir) cuando empezó el incendio. A)dorminandoC) dormiendo D) durmiendo B) dormiyendo D) durmiendo Imperfect progressive and preterite Repaso del capítulo

138 A mi hermana le encanta su coche nuevo. Ella (lavar) cuando resbaló en el agua y se cayó. A)estaba lavándoleC) lo estaba lavando B) se estaba lavandoD) estaba lavándose Imperfect progressive and object pronouns Repaso del capítulo

139 A mi hermana le encanta su coche nuevo. Ella (lavar) cuando resbaló en el agua y se cayó. A)estaba lavándoleC) lo estaba lavando B) se estaba lavandoD) estaba lavándose Imperfect progressive and object pronouns Repaso del capítulo

140 Nadie estaba en casa por ayudarla. Por eso ella llamó a 911 y los paramédicos la llevaron al hospital. Un enfermero (poner) un yeso cuando papá llegó. A)estaba poniéndolaC) la estaba poniendo B) le estaba poniendoD) estaba poniéndole Imperfect progressive and object pronouns Repaso del capítulo

141 Nadie estaba en casa por ayudarla. Por eso ella llamó a 911 y los paramédicos la llevaron al hospital. Un enfermero (poner) un yeso cuando papá llegó. A)estaba poniéndolaC) la estaba poniendo B) le estaba poniendoD) estaba poniéndole Imperfect progressive and object pronouns Repaso del capítulo

142 Mi papá tropezó y se cortó la frente. Mamá lo llevó a la sala de emergencia. Entonces llamó a todos nosotros. El médico estaba (dar) puntadas cuando yo llegué. A)dándoleC) diéndole B) diendolo D) dándolo Imperfect progressive and object pronouns Repaso del capítulo

143 Mi papá Mi papá tropezó y se cortó la frente. Mamá lo llevó a la sala de emergencia. Entonces llamó a todos nosotros. El médico estaba (dar) puntadas cuando yo llegué. A)dándoleC) diéndole B) diendolo D) dándolo Imperfect progressive and object pronouns Repaso del capítulo

144 Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

145 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

146 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Describe la escena del accidente. Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

147 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Describe la escena del accidente. ¿Qué estabas haciendo cuando ocurrió el accidente? Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

148 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Describe la escena del accidente. ¿Qué estabas haciendo cuando ocurrió el accidente? Answers will vary. Yo estaba manejando el coche cuando el accidente occurrió. Yo estaba manejando el coche cuando el accidente occurrió. Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

149 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Describe la escena del accidente. ¿Qué estaban haciendo los paramédicos después de que llegaron? Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

150 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Describe la escena del accidente. ¿Qué estaban haciendo los paramédicos después de que llegaron? Answers will vary. Los paramédicos estaban ayudando a las víctimas del accidente después de que llegaron. Los paramédicos estaban ayudando a las víctimas del accidente después de que llegaron. Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

151 Piensa en un accidente que tú viste en tu comunidad o en la televisión. Describe la escena del accidente. ¿Qué estaban haciendo los paramédicos después de que llegaron? OR Los paramédicos estaban trayendo a las víctimas en una ambulancia a la sala de emergencia. Los paramédicos estaban trayendo a las víctimas en una ambulancia a la sala de emergencia. Short answers: Write complete sentences! Repaso del capítulo

152 Un accidente FIN DEL R EPASO