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INSTRUCCIONES PARA ANALIZAR PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS.

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1 INSTRUCCIONES PARA ANALIZAR PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS

2 1.- Subrayar verbos Juan arregló el reloj que atrasaba. Juan recuerda las vacaciones que pasó en Ibiza. Juan es el chico con quien trabajamos. Juan arregló el reloj que atrasaba. Juan recuerda las vacaciones que pasó en Ibiza. Juan es el chico con quien trabajamos.

3 2.- Localizar el nexo Juan arregló el reloj que atrasaba. Juan recuerda las vacaciones que pasó en Ibiza. Juan es el chico con quien trabajamos. Juan arregló el reloj que atrasaba. Juan recuerda las vacaciones que pasó en Ibiza. Juan es el chico con quien trabajamos. (CUADRO).

4 3.- Delimitar la proposición subordinada. Juan arregló el reloj que atrasaba. Juan recuerda las vacaciones que pasó en Ibiza. Juan es el chico con quien trabajamos. Juan arregló el reloj (que atrasaba.) Juan recuerda las vacaciones (que pasó en Ibiza.) Juan es el chico (con quien trabajamos.)

5 4.- Analizar la proposición principal. Juan arregló el reloj (que atrasaba.) Juan recuerda las vacaciones (que pasó en Ibiza.) Juan es el chico (con quien trabajamos.) SU(SN)PV(SV) Nu SU(SN) PV(SV) PN(SV) CD(SN) Atr(SN) DtNu Dt Nu Cp

6 5.- Identificar el antecedente y comprobar que la proposición subordinada desempeña la función de CN del antecedente. Juan arregló el reloj (que atrasaba.) Juan recuerda las vacaciones (que pasó en Ibiza.) Juan es el chico (con quien trabajamos.) SU(SN)PV(SV) Nu SU(SN) PV(SV) PN(SV) CD(SN) Atr(SN) DtNu Dt Nu Cp CN(PSAdj) Juan arregló el reloj (que atrasaba.) Juan recuerda las vacaciones (que pasó en Ibiza.) Juan es el chico (con quien trabajamos.)

7 6.- Especificar qué función desempeña el relativo en la proposición subordinada adjetiva 1.- Transformar la oración completa en dos oraciones, sustituyendo el relativo por el antecedente. 2.- Averiguar la función que desempeñaría el antecedente en la segunda oración simple. Juan arregló el reloj que atrasaba Juan arregló el reloj --- El reloj atrasaba SU(SN) Juan recuerda las vacaciones que pasó en Ibiza Juan recuerda las vacaciones --- pasó las vacaciones en Ibiza CD(SN) SU Juan es el chico con quien trabajamos Juan es el chico --- trabajamos con el chico CD CCComp(SP) CCComp

8 5.- Analizar el resto de la proposición subordinada adjetiva. SU(SN) PV(SV) Nu SUPV(SV) CD(SN) Dt Nu CN(PSAdj) Juan arregló el reloj (que atrasaba.)

9 5.- Analizar el resto de la proposición subordinada adjetiva. SU(SN)PV(SV) CD(SN) NuDt E Nu T CD CN(PSAdj) CCL(SP) Juan recuerda las vacaciones (que pasó en Ibiza.)

10 5.- Analizar el resto de la proposción subordinada adjetiva. SU(SN) PV(SV) PN(SV) CCComp(SP) Atr(SN) TE DtNu Cp CN(PSAdj) Juan es el chico (con quien trabajamos.)

11 LOS NEXOS RELATIVOS PRONOMBRES QUELa canción que me gusta es… QUIENEl abogado con quien trabaja es… CUALBusco una persona en la cual confiar. CUANTO Todo cuanto tenía se lo entregué. DETERMINANTES CUANTO CUANTO, -A, -O, -AFaltaron todos cuantos alumnos dijeron…. (muy poco frecuente). CUYO, -A, OS, -ASEl alumno cuyo nombre es Luis me dijo… ADVERBIOS DONDEEl lugar donde resido es… ADONDERegresamos adonde nos esperaba el taxi. COMOLa manera como canta Juan no me gusta. CUANDOLlegó el momento cuando Juan adivinó…. VOLVER


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