Cuento: Los Chicos Marimar Colón Malavé 1103343070 Prof. Grelliane Barreto.

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1 Cuento: Los Chicos Marimar Colón Malavé 1103343070 Prof. Grelliane Barreto

2 Introduccion  Seleccione este tema ya que me llamo la atención. Cuando leí el titulo me imagine escenas que podrían suceder en la lectura. Me dio curiosidad y decidí leerlo. Una vez comencé a leer me motivaba a seguir leyendo. Me gusto porque es una obra misteriosa y no es como otros cuentos monótonos sino que, cada oración me incitaba a continuar con la lectura. Cada vez más me intrigaba lo que iba a suceder en la lectura. Es un cuento muy interesante con un final diferente a todos los cuentos que he leído. Por estas y otras razones seleccione este tema.

3 Resumen del cuento Todo comienza cuando se acercan seis chicos corriendo y levantando toda la gravilla que hay en el suelo. Al verlos llegar, alguien avisaba en voz baja. Todos se escondían para tirarles piedras y huían debido a que tenían terminantemente prohibido relacionarse con esos chicos. Además les temían a ellos como al diablo. Los chicos eran hijos de los presos del campo. Vivian con sus madres en chabolas y cuevas que ellos mismos construyeron porque no tenían dinero para pagar el alojamiento de las aldeas. Un día llega el hijo mayor del administrador de la aldea que estudiaba el bachillerato en la ciudad. En verano fue de vacaciones a la aldea. Era un muchacho de unos trece anos, alto y robusto. Se llamaba Efrén y tenia unos puños rojizos, pesados como mazas, que imponían un gran respeto. Los de la aldea al verlo audaz y fanfarrón le seguían a donde el quisiera. Desde el primer día que llego, capitaneaba los juegos de la aldea. El primer día que aparecieron los chicos de las chabolas, con su nube de polvo, Efrén quedo sorprendido al ver que los de la aldea comenzaron a correr.

4 Cont. Resumen Al día siguiente, Efrén se escondió en el rio y los otros esperaban detrás del muro porque no sabían lo que el quería hacer. Al llegar los chicos al rio comenzaron a silbar y a reír para ver si los de la aldea estaban buscando ranas como solían hacer. Cuando los chicos se retiraban, Efrén fue hacia donde subía el último de los chicos y se le echo encima. El chico se dejo atrapar y los otros al verlo perdido se echaron a correr hacia sus chabolas. Efrén arrastro al chico, levanto su puno enorme y empezó a golpearle la cara, la cabeza y la espalda, una y otra vez. Finalmente el chico cayó al suelo de rodillas. Efrén lo deja en el suelo tirado, se retira hacia la casa y todos asustados lo siguen. Sin embargo, alguien no podía alejarse del chico porque se había dado cuenta que esos chicos que creían altos, fuertes y malvados, solo eran niños, como otro cualquiera.

5 Análisis del Cuento  Titulo: Es epónimo  Conflictos que presenta el cuento:  Discriminación  Violencia  Rechazo  Rivalidad  Clasificación de la obra:  Realista  Ambiente del cuento:  Real

6 Cont. Análisis del cuento  Personajes  Los chicos  Efrén  El hermano mayor del narrador  El narrador

7 Tema Central El cuento nos lleva hacia los conflictos que surgen en nuestro diario vivir. Se basa en la discriminación por clases sociales. Además, siempre hay un conflicto tras otro y sin solución. Lo que el autor nos quiere decir con esto es que siempre habrá problemas en la vida. Lo que mas me llamo la atención fue la paliza que recibió el chico porque fue un acto injusto. Nadie se apiado de él, ni le ofrecieron ayuda. Existen diferentes formas de arreglar las situaciones en la vida sin llegar a la violencia.

8 Estructura  Inicio – Llegada de los chicos a la aldea e inmediatamente las personas le huyen.  Punto culminante – Cuando Efrén decide atrapas a uno de los chicos.  Desenlace – Efrén le da una paliza a uno de los chicos y lo dejan tirado en el suelo.  Narrador – Es en 1ra persona, ya que siendo el protagonista es el que cuenta la lectura.  Método – Es retrospección. Esto quiere decir cuando el narrador cuenta algo que le paso.

9  Tono de cuento – Trágico, donde no hay solución a los problemas.  Estilo – El método es Prosa seria y vocabulario literario y culto.  Valoración personal Comparo el cuento con la criminalidad que hay en el país. En especial las envidias que hay de ciertos lugares hacia otros. No somos capaces de resolver una diferencia dialogando, sino tomando acción. Como sucede en el cuento, en vez de preguntar quienes eran, simplemente le cayeron mal, y lo terminaron con golpes.

10 Conclusión En mi opinión solo existen valores negativos como la violencia, tristeza, maltrato, entre otros. Encuentro que fue una obra muy interesante, algo distinto a lo que estoy acostumbrada a leer. De haber una segunda parte estaría dispuesta a leerla ya que me dejo con intriga. La autora es hábil. Sin embargo, no sorprendió mis expectativas ya que no me esperaba un final tan trágico y sangriento. La obra resulto interesante pero no estoy de acuerdo con su final, pienso que podía haber terminado de una manera mas sana y evitando la violencia.

11 Referencia Materiales de lengua. (n.d) Recuperado de: http://www.materialesdelengua.org/LENGUA /tipologia/narracion/narracion.htm Matute, A.M. (2010). Los Chicos. Recuperado dehttp://www.ciudadseva.com/textos/cuent os/esp/matute/chicos.htm