EL DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA EN ADELANTE Etapas de desarrollo psicológico y evolutivo del ser humano.

Presentación del tema: "EL DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA EN ADELANTE Etapas de desarrollo psicológico y evolutivo del ser humano."— Transcripción de la presentación:

1 EL DESARROLLO DE LA ADOLESCENCIA EN ADELANTE Etapas de desarrollo psicológico y evolutivo del ser humano.

2 LA ADOLESCENCIA Es un periodo que nos sitúa entre la infancia y la juventud, para pasar luego a la edad adulta. Es la etapa que marca el renacer de la edad adulta, se da de manera repentina como una tormenta y no de forma gradual. Dejamos de ser niños o infantes y parecemos ya adultos, pero las emociones y la capacidad intelectual no se encuentran en el mismo nivel de madurez.

3 LA ADOLESCENCIA Este proceso se inicia con la PUBESCENCIA que es una etapa de rápido crecimiento físico en la que aparecen los caracteres sexuales secundarios. Después de 2 años entre los 11-12-13 esta etapa finaliza y se inicia la siguiente llamada: PUBERTAD: cuando el individuo está sexualmente maduro y es capaz de reproducirse. Se inicia alrededor de los 12 años en las niñas y a los 14 en los niños.

4 LA PUBERTAD En este período hay grandes cambios fisiológicos, que son claves para indicar la madurez sexual. EN la mujer es clave la MENARQUIA, que es el primer período menstrual y en el varón la señal fisiológica equivalente es la presencia de esperma en la orina, aunque es difícil de observar y no tiene la misma significación simbólica que la menstruación.

5 ADOLESCENCIA Y PUBERTAD En esta etapa existe una gran preocupación por la apariencia física. Los jóvenes quieren ser altos y de espaldas anchas y las mujeres delgadas y con buenas formas. En esta etapa surgen las primeras crisis afectivo cognitivas, junto a los cambios fisiológicos hay una madurez cognitiva. Se es más conciente, se puede hipotetizar y hacer juicios de valores, (Juicio Moral).

6 ADOLESCENCIA Es una etapa de desarrollo social y de búsqueda de identidad, la pregunta clave es ¿Quién soy en realidad? Erik Erikson describe aquí la 5ª CRISIS: que es IDENTIDAD V/S CONFUSION DE ROLES Es una etapa de grandes definiciones, dudas y elecciones ( como qué carrera seguir). Otro intento por definir la identidad es el enamorarse, pues a través de su pareja se conocen a sí mismos y se ven reflejados en la persona amada.

7 ADOLESCENCIA En esta etapa hay muchas decisiones y surgen en ellas las confusiones, qué estudiar, cómo quiero ser, quién soy, quien quiero ser. Es una etapa de rebeldía en los adolescentes que se resisten al cambio de roles y quieren seguir siendo niños, pero para quienes quieren ser mayores, asumen felices nuevas responsabilidades y las tareas de los adultos.

8 LA SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA. Se define por la curiosidad, el deseo de experimentar y la vulnerabilidad adolescente. En esta etapa no es el principal interés, sino la definición de su futuro y de su profesión, el desarrollo de los deportes y lograr el afecto y la comprensión de otras personas es mucho más importante. Algunos adolescentes mantienen relaciones sexuales sin tomar las debidas precauciones, buscando seguridad y afecto, pero como no están maduros tienden a ser irresponsables y se dan muchos casos de embarazos no deseados, dejándose llevar por un momento de pasión.

9 LA JUVENTUD Es llamada también ADULTEZ TEMPRANA. Se desarrolla entre los 18-20 años y los 40-45 años. En esta etapa hay buena salud, energía, con cambios muy pequeños y graduales. Es el punto máximo de la fortaleza muscular, vemos y oímos en forma más nítida y estamos en la cúspide de nuestra capacidad reproductiva. Aquí se busca la Autonomía y se establece un propio estilo de vida. Hay Independencia de los padres y busca lograr objetivos inmediatos (casa-auto-trabajo-familia).

10 La Juventud La gran pregunta es ¿Es esta la vida que quiero llevar?. El trabajo y la familia es lo fundamental. Vienen los hijos y las responsabilidades. Luego viene una etapa de arraigo (entre 33 y 34 años) donde se comprometen de manera más profunda con los aspectos más importantes de su vida, estableciendo objetivos específicos y el estatus propio.

11 LA JUVENTUD Finalmente viene una etapa de transición a la madurez entre los 40 y 45 años. 6ª Crisis: INTIMIDAD V/S AISLAMIENTO. Donde el joven está preparado para comprometerse en una relación íntima con otra persona, sin embargo, también necesita mantener su propia individualidad. Si se va a un extremo va a evitar unirse a otra persona y comprometerse, tendiendo al aislamiento.

12 ADULTO MEDIO O MADUREZ Se examinan todos los aspectos del pasado, se evalúa el proyecto de vida entre los 40-45 años y los 60 años. Para quienes tienen la estructura satisfactoria respecto de su vida “La madurez es la etapa más completa, creativa y plena de sus vidas”. Pues ya no están tiranizados por ambiciones, miedos, pasiones o ilusiones de juventud. Pueden ser más independientes, más centrados en sí mismos y a la vez más profundamente relacionados con los otros.

13 Madurez o Adultez Media. Para otros en cambio, que no han logrado realizar sus sueños, viene una etapa de Crisis que los hace querer seguir siendo jóvenes, volver a la juventud, romper relaciones de años, buscar parejas más jóvenes y retroceder en el tiempo. (viejitos verdes) La 7ª Crisis: Generatividad v/s Estancamiento. Alrededor de los 45 años se enfrenta la necesidad de expresarse a través de los hijos. Surge más fuerte el deseo de tener y guiar a sus propios hijos/ se preocupan de su progreso y educación. Se esfuerzan mucho por generar más recursos y si no es así viene el estancamiento.

14 ADULTEZ TARDIA –SENECTUD – ANCIANIDAD O ADULTO MAYOR No hay una línea divisoria para determinar cuando empieza la vejez, pues esta etapa se inicia a diferentes edades para cada persona, sin embargo, su inicio oficial es a los 65 años cuando el individuo está obligado a jubilarse. La Senectud es el período en que la persona pasa a ser anciana y depende de la vitalidad física, de la actitud frente a la vida y de factores particulares cuando se inicia.

15 ADULTO MAYOR Ser anciano no significa estar enfermo o ser incapacitado. Muchas personas mayores tienen buen estado de salud, pero después de los 65 años aparecen afecciones crónicas como las artritis, reumatismos, problemas cardiacos, hipertensión, deterioro en los pies, caderas, espalda y columna vertebral que inciden en su calidad de vida. Además con la edad se deteriora la vista y la audición y eso contribuye al aislamiento y la soledad.

16 ANCIANIDAD Hay un gran desgaste físico por el paso de los años, además surge el deterioro mental y enfermedades tales como: Demencia Senil: (Pérdida de memoria, problemas de atención, baja el CI). Alzheimer: (Olvidos, desasosiegos, confusión, irritabilidad e incapacidad para cuidar de sí mismos). Depresión: causada por su mala salud y los fallecimientos de familiares y amigos.

17 ADULTEZ MAYOR Los años que siguen a los 65 años son etapas de crisis constantes donde se hace una revisión de vida y surge la crisis final. 8ª Crisis: Integridad v/s Desesperación del yo. La integridad del yo es el amor al yo humano la aceptación de la vida que uno ha llevado, sin remordimientos importantes. La desesperación del yo surge cuando no se está conforme y como ya no hay tiempo para volver a empezar y hacer las cosas bien, pueden llegar a ser desesperadamente temerosos de la muerte.

18 ¿Qué hacer como adulto mayor? Las personas mayores se dedican a recordar su pasado y por lo tanto les agrada compartir con los más jóvenes sus experiencias y ser escuchados. Es recomendable mantener la actividad física, la inclusión en grupos de la 3ª edad, viajar y participar con otros, mantener los vínculos familiares y evitar el desarraigo en hogares de ancianos o internados o lo que es peor, el abandono.

19 LA ULTIMA ETAPA: LA MUERTE Nuestra sociedad ha tratado por mucho tiempo el tema de la muerte como tabú. La comprensión de este tema cambia a lo largo de la vida. Los niños creen que es algo temporal y que la persona fallecida volverá de un viaje largo. Los jóvenes la ven como un proceso natural algo lejano para ellos, rara vez lo piensan. En la madurez se es más conciente y eso les impulsa a hacer cambios en sus vidas.

20 LA MUERTE Y EL DUELO El duelo es la etapa de crisis tras la muerte de un ser querido y se da en varias etapas: Confusión (incredulidad o negación). Aflicción y pena (tristeza y llanto frecuente). Rabia y rechazo (enojados con todos). Aceptación. Para muchas personas la viudez o la pérdida de un hijo es tan dolorosa que requieren de apoyo psicológico para superarlo, de lo contrario pueden caer en depresión aguda.