Make up 10.

Presentación del tema: "Make up 10."— Transcripción de la presentación:

1 Make up 10

2 Esponja (fecha: 10/1/12-10/2/12)
Escribe 2 párrafos sobre una de tus películas favoritas. ¿Cuándo la viste? ¿Con quién? ¿Dónde? ¿Qué crees de la película? ¿Quién es tu personaje favorito? ¿Por qué?

3 Agenda Esponja Agenda Objetivos Pruebita.
Presentación Oral “Una entrevista” (ver a Sra Castro) Presentación escrita “Querido diario” (ver a Sra. Castro)

4 Objetivos Yo puedo: Hacer preguntas Contestar preguntas
Escribir historias.

5 Esponja (10/3/12-10/4/12) ¿Qué película de tu niñez recuerdas mejor? ¿Por qué?

6 Agenda Esponja Agenda Objetivos Revisar el imperfecto.
Actividad 25 “Vida de periodista” p 116 Actividad 26 “Un sábado por la mañana” p 116 Actividad 27 “Cuando éramos pequeños” p 116 Actividad ¿Qué hacía Pablito todos los dias? Tarea para la próxima clase.

7 El imperfecto Hablar Yo hablaba Tú hablabas Él / ella/ usted hablaba
Nosotros hablábamos Vosotros hablabais Ellos/ellas/ustedes hablaban

8 Comer Comía Vivir Comías Vivía Vivías Comíamos Comíais Vivíamos Comían Vivíais Vivían

9 Irregulares Ir Ser Ver Iba Era Veía Ibas Eras Veías Íbamos Éramos
Veíamos Ibais Erais Veíais Iban Eran Veían

10 ¿Qué hacía Pablito todos los dias?
5:00 p.m :00 pm

11 Esponja (10/9/12-10/10/12) ¿Cómo era Paco de niño?

12 Agenda Esponja Agenda Objetivos Actividad 28 ¿Cómo eras? p117
Actividad 30. “Hace cincuenta años” p117 (presentar la próxima clase) Actividad. Narra el cuento. Pruebita del Imperfecto la próxima clase.

13 Cuento

14

15

16

17

18

19

20

21 Fin

22 Esponja (10/11/12-10/12/12) ¿Cómo era Rosita de niña?

23 Agenda Esponja Agenda Objetivos Pruebita del imperfecto.
Actividad 29. “Reportero por un día” p117