TABLA DE CONTENIDO ACTIVIDADES 2013

Presentación del tema: "TABLA DE CONTENIDO ACTIVIDADES 2013"— Transcripción de la presentación:

1 TABLA DE CONTENIDO ACTIVIDADES 2013
AREA CIENCIAS NATURALES GRADO 3 MAESTRA EN FORMACION DANIELA TAMAYO MIRANDA

2 UNIDAD Nº1 CONOCIMIENTO BASICO DE LAS CIENCIAS NATURALES
CONTENIDOS RECURSOS UTILIZADOS ACTIVIDADES ENTREGABLE POR EL ESTUDIANTE O TRABAJO EN CLASE ¿QUÉ SON LAS CIENCIAS NATURALES? Observar el video sobre lo que lo q es la naturaleza dialogar sobre que son para el alumno las ciencias naturales realizar la consulta de que son las ciencias naturales QUE ES LA NATURALEZA Leer las diapositivas crear nuestra propia definición de naturaleza y escribir lo que queremos aprender de ella. EL MEDIO AMBIENTE Observar el video ·consultar los cuidados del medio ambiente Responder la siguiente pregunta ¿Qué es reciclar para ti y como ayuda eso al medio ambiente?

3 UNIDAD Nº2 CONOCIENDO MI CUERPO
CONTENIDOS RECURSOS UTILIZADOS ACTIVIDADES ENTREGABLE POR EL ESTUDIANTE O TRABAJO EN CLASE IDENTIFICACION DE LAS PARTES EXTERNAS DEL CUERPO ver el video y a medida que nos muestren las partes identificarlas en nuestro propio cuerpo. En clase dibujar nuestro cuerpo poniendo a un lado el nombre de las partes del cuerpo. LOS ORGANOS DEL CUERPO Observar el video y recordar algunas cosas vistas en el. consultar los órganos del cuerpo humano y una descripción corta de los sentidos. CUIDADOS DE MI CUERPO (LA SALUD) Observar el video Conversatorio sobre como cuidamos nuestro cuerpo · en el cuaderno escribir como es su alimentación contar cada cuanto vamos al doctor Y contar si practicas algún deporte y como te sientes cuando lo practicas

4 UNIDAD Nº3 LOS SERES VIVOS
CONTENIDOS RECURSOS UTILIZADOS ACTIVIDADES ENTREGABLE POR EL ESTUDIANTE O TRABAJO EN CLASE LOS SERES VIVOS Y NO VIVOS (video seres no vivos) (seres vivos) observar los videos Y conversar sobre los seres vivos y no vivos para la próxima clase traer revistas donde se puedan buscar seres vivos y no vivos para hacer una clasificación y pegarlos en el cuaderno. LOS SERES VIVOS Y SU AMBIENTE Observar el video y hablar sobre ¿Dónde creen q viven algunos animales? En casa, buscar 3 animales q mas les guste y decir como es lugar donde viven . TIPOS DE SERES VIVOS: ANIMALES Y PLANTAS escuchar la explicación realizar el test hacer el repaso dibujar en una hoja de block algunos de los animales o plantas vistos en la clase, contándonos una característica de ese ser vivo.

5 UNIDAD Nº4 LAS PLANTAS CONTENIDOS RECURSOS UTILIZADOS ACTIVIDADES
ENTREGABLE POR EL ESTUDIANTE O TRABAJO EN CLASE RECONOCIMIETO DE ALGUNAS PLANTAS Y SUS USOS observar el video Escribir los usos de las plantas. buscar y pegar laminas sobre algunas plantas y escribir su nombre y usos PARTES FUNDAMENTALES DE UNA PLATA Observar el video Hacer un conversatorio sobre las partes del tema Dibujar las partes de la planta en el cuaderno para la próxima clase traer una flor con tallo y raíces para explorar las partes de la flor IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS EN NUESTRO ENTORNO escuchar el video y explorar la pantalla dando clic en las diferentes plantas Escribe un cuento donde imágenes como seria nuestra vida en la tierra si las plantas dejaran de existir