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Lenore Yaffee Garcia, Jefe División de Educación y Cultura Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología V Reunion de Autoridades y Comite Ejecutivo de la.

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1 Lenore Yaffee Garcia, Jefe División de Educación y Cultura Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología V Reunion de Autoridades y Comite Ejecutivo de la Comision Interamericana de Educacion Washington, D.C., Noviembre 9-10, 2005 Informe de la Secretaría Técnica a la Comisión Interamericana de Educación

2 Presentación: Resumen La Reunión y los Documentos Contexto: Cumbres, Ministeriales, CIE Secretaría Técnica (OECT) Logros y Retos Recursos (Presupuesto Subfondo Educación)

3 Apoyar diálogo politico y las actividades de cooperación para el desarrollo Enriquecer diálogo político con conocimientos técnicos Ayudar a traducir el diálogo informado a las estrategias concretas de cooperación Cumbres de las Américas Reuniones Ministeriales Comisiones Interamericanas Mecanismos de Cooperación Horizontal Organización de los Estados Americanos Fijar prioridades hemisféricas para 34 paises miembros Herramientas para la cooperación entre gobiernos, orgs.internls. sociedad civil

4 Metas Cumbre "... los Gobiernos … reiteramos el compromiso de asegurar, para el año 2010, el acceso y permanencia universal del 100% de los menores a una educación primaria de calidad, y el acceso para por lo menos el 75% de los jóvenes a la educación secundaria de calidad – con porcentajes cada vez mayores de jóvenes que culminen la escuela secundaria –, y asumimos la responsabilidad de ofrecer oportunidades de educación a lo largo de la vida a la población en general. --Plan de Accion Santiago

5 Comisión Interamericana de Educación: Creada 2003 Ministerial Ciudad de México Quienes: Un representante de cada Ministerio de Educación, designado por el Ministro Proposito: Avanzar el diálogo interamericano sobre educación Seguir mandatos Cumbre y asegurar que los compromisos de los Ministros de Educación se materialicen como acciones concretas Servir de criadero de ideas y propuestas Preparar reuniones Ministeriales futuras Definir prioridades respecto a recursos Servir de voz para el sector educación en el desarrollo y ejecución de políticas dentro de la OEA

6 Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología (OECT) Promover la comunicación continua entre los Ministerios a traves de los representantes de la CIE (traducciones) Promover la cooperación horizontal –Presenciales (Seminarios de Compartir Conocimientos) –Virtuales (Sitios Web, Foros Virtuales, Encuestas En Linea) Memoria Institutional y continuidad Enlace entre la CIE y las autoridades políticas; organizaciones internacionales y de la sociedad civil Asistencia Técnica a proyectos En resumen: SU Secretaría Técnica

7 Una alternativa a la vision tradicional que plantea que hay una sola práctica que sirve igualmente para todas las circunstancias. Mas bien, el método OEA revisa y construye conjuntamente las experiencias y modelos. Por lo tanto, todas las partes ofrecen y reciben experiencias; se entiende que todos los paises tienen algo para compartir y algo para aprender de los otros paises miembros. CONARED: Compartir el conocimiento horizontalmente

8 Comunicación a traves de la Red OECT: http://www.oest.oas.org/ CIE: http://www.oas.org/udse/espanol/cpo _cie.html http://www.oas.org/udse/espanol/cpo _cie.html

9 Sitio Web PRIE

10 www.prie.oas.org Proyecto Regional de Indicadores Educativos

11 Compartir Conocimiento en Competencias Ciudadanas Taller y Foro Virtual, Bogotá, Colombia (Abril 2005) www.oest.oas.org/colombia

12 Listos para Aprender Compartir Conocimientos en Desarrollo Infantil

13 Foros Virtuales Un espacio para obtener la información y dar aportes sobre un tema de interes común. http://www.oas.org/udse/espanol/cpo_educ_foro s.html

14 Oportunidades Atención significativa a la educación en IV Cumbre Impulso importante desde la IV Ministerial Energía alrededor de: –Carta Social –Posibles nuevas prioridades (p.e., educación para la democracia) Herramientas para compartir el conocimiento Recursos del subfondo y entidades aliadas

15 Retos Proliferación de mandatos, prioridades (Como escoger?) Como obtener participación activa de los paises Recursos humanos y organizacionales limitados Riesgo de duplicar esfuerzos Como demostrar las prácticas que sí producen resultados? Recursos financieros

16 Gracias! Oficina de Educación, Ciencia y Tecnología (OECT) Secretaría Ejecutiva de Desarrollo Integral (SEDI) http://www.oest.oas.org


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