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LECCIÓN ESCRITA 1.¿Qué son los Conflictos Sociales? 2.Según el Elemento referido a la personas, ¿Por que se producen los conflictos según la percepción.

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1 LECCIÓN ESCRITA 1.¿Qué son los Conflictos Sociales? 2.Según el Elemento referido a la personas, ¿Por que se producen los conflictos según la percepción y las emociones? 3.¿Qué es el Dialogo dentro del conflicto social? 4.¿Cuál es la característica principal de la Conciliación? 5.¿Cuál es la finalidad de la Negociación?

2 LOS VALORES COMO ELEMENTO CONSTITUTIVO DE LA CONVIVENCIA HUMANA

3 https://www.youtube.com/watch?v=L cqC1DuWpbM

4 ¿ QUÉ SON ?  Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.  Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro.  También son fuente de satisfacción y plenitud.

5 Valores, actitudes y conductas están estrechamente relacionados.  Cuando hablamos de actitud nos referimos a la disposición de actuar en cualquier momento, de acuerdo con nuestras creencias, sentimientos y valores.  Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree.  Los valores se traducen en pensamientos, conceptos o ideas, pero lo que más apreciamos es el comportamiento, lo que hacen las personas. Una persona valiosa es alguien que vive de acuerdo con los valores en los que cree.

6 los valores son la base para vivir en comunidad  Son la base para vivir en comunidad y relacionarnos con las demás personas. Permiten regular nuestra conducta para el bienestar colectivo y una convivencia armoniosa.  Quizás por esta razón tenemos la tendencia a relacionarlos según reglas y normas de comportamiento, pero en realidad son decisiones. Es decir, decidimos actuar de una manera y no de otra con base en lo que es importante para nosotros como valor. Decidimos creer en eso y estimarlo de manera especial.

7 Clasificación y jerarquización de los valores  Entre la multitud de valores, descubrimos que unos son más importantes, más hermosos y más nobles, porque llegan a aspectos centrales del corazón humano.  Otros valores, en cambio, tienen una importancia menor, porque quedan en lo periférico, o porque producen un resultado muy pobre (el placer o la autocomplacencia son resultados efímeros y vanos de quien escoge valores empobrecedores), o porque satisfacen un deseo pero dañan al mismo tiempo dimensiones profundas de las personas. ¿No es un valor conseguir más dinero, pero no es un daño enorme conseguir ese dinero a través de un fraude?

8 Clasificación y jerarquización de los valores Valores vitales y personales: salud, higiene (física y mental), buen estado físico y vigor. Valores hedónicos y eudemónicos: placer, deleite, alegría y felicidad. Valores de conocimiento: verdad, justificación y probabilidad. Valores económicos: utilidad, valor de uso y valor de cambio. Valores sociales: solidaridad, convivencia y tolerancia. Valores morales: bondad, altruismo, honestidad, templanza, prudencia y respeto. Valores eróticos: fraternidad, maternidad, paternidad y fileticidad. Valores profesionales: honestidad en el desempeño laboral, respeto a los compañeros, responsabilidad con los objetivos de la labor que desempeñe, compañerismo y amor al trabajo por sí mismo. Valores cívicos: respeto a la bandera y al himno nacional, así como manifestar con orgullo la nacionalidad. Valores jurídicos: legalidad, justicia, derechos y obligaciones. Valores religiosos: santidad, piedad y bienaventuranza.

9 Recordemos conocimientos 1.¿Qué son los Valores? 2.¿De que manera los valores ayudan al ser humano? 3.¿Qué es la actitud? 4.¿Cuándo se dice que una persona es valiosa? 5.¿Por qué los valores permiten la convivencia humana?


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