10. FORTALECER LOS TEMAS DE ÉTICA Y TRANSPARENCIA EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA BÁSICA Y BACHILLERATO Crear las herramientas metodológicas y material.

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1 10. FORTALECER LOS TEMAS DE ÉTICA Y TRANSPARENCIA EN LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA BÁSICA Y BACHILLERATO Crear las herramientas metodológicas y material didáctico para que los docentes desarrollen los contenidos en materia de transparencia, valores éticos, acceso a la información y rendición de cuentas

2 Detalles del compromiso Instituciones involucradas a) Instituto de Acceso a la Información Pública (IAIP) b) Ministerio de Educación (MINED) c) Secretaría de Participación y Transparencia (SPCTA) Organizaciones corresponsables que expresaron interés a) ISD b) Jóvenes en acción política c) Universidad Politécnica d) Universidad Cristiana de las Asambleas de Dios e) Juventudes Socialdemócratas de El Salvador

3 Detalles del compromiso Origen de los fondos El IAIP por medio de la Unidad de Capacitaciones gestionó fondos de la cooperación para dar cumplimiento al Art. 46 de la LAIP, en cuanto a la promoción de la cultura de acceso a la información en los programas de estudio. Metodología El IAIP por medio de la Unidad de Capacitaciones y el MINED por medio de la Gerencia de Media Técnica y Tecnología, dan seguimiento constante al desarrollo de la consultoría y de sus entregables. Cuando se producen avances relevantes que reportar o se identifican acciones clave para favorecer el cumplimiento del compromiso se convoca a reuniones a una comisión creada por decreto ministerial del MINED e integrada por las siguientes direcciones y gerencias: Dirección Nacional de Gestión Educativa Gerencia de Educación Meda Técnica y Tecnología Gerencia de Gestión y Desarrollo Curricular de Educación Básica Gerencia de Formación Docente Dirección Nacional de Educación Superior Dirección de Transparencia Asimismo se convoca a la SPCTA

4 Detalles del compromiso Reuniones sostenidas 8 de julio de 2015. Informe sobre la creación de la comisión ministerial y sobre alguna información del proyecto y sus términos de referencia 20 de agosto de 2015. Informe de avances sobre el proyecto 21 de septiembre de 2015. En esta sesión se informó sobre el avance del proyecto y se acordó reunirse e involucrar a la Comisión de Formación Docente para la parte de capacitación del compromiso. 30 de septiembre de 2015. En esta sesión se informó del proyecto y su estado a la comisión de Formación Docente. 22 de octubre de 2015. Se sostuvo una reunión entre delegados de la AGA y se definieron indicadores del proyecto

5 Preparación de borradores de guías didácticas Revisión de guías didácticasEntrega de documento finalTaller de socializaciónFormación de docentes 10. Fortalecer los temas de ética y transparencia en los programas de estudio para básica y bachillerato A CCIONES A DESARROLLARSE PARA EL CUMPLIMIENTO DE ESTE COMPROMISO

6 Informe de avance de cumplimiento ActividadPeríodo estimadoPorcentajeIndicador de compromiso Avance Global Entrega de borrador de guías didácticas y su revisión Del 16 al 20 de noviembre de 2015 12.5 Metodologías y material didáctico para la facilitación de los contenidos diseñados Validación de guías didácticas por parte de los docentes Del 19 al 24 de noviembre de 2015 12.5 Entrega de documento final Del 14 al 18 de diciembre de 2015 20 Taller de socialización con la sociedad civil 7 de diciembre de 20155 Formación de docentes Primer semestre del año 2016 50 Número de docentes capacitados que tienen asignado el desarrollo de estos contenidos curriculares

7 Verificación El medio de verificación del cumplimiento de las acciones identificadas es documental. Listas de asistencia y memorias elaboradas de las sesiones de los equipos de trabajo Los documentos que contengan las guías didácticas Lista de asistencia del taller de socialización con la sociedad civil Los medios de verificación de la parte formativa están por definirse pues dependen de la identificación precisa de las actividades que en relación con esta fase se desarrollarán