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Adaptación de la serie de TV “El Debut de la Banda” a la realidad de América Latina Porto Alegre, Brasil, noviembre 2013
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Antecedentes “El Debut de la Banda” Serie audiovisual dirigida a jóvenes de educación media, resultado de la alianza entre SII, Aduana y Tesorería, más la colaboración del Consejo Nacional de Televisión (CNTV). La serie cuenta con 4 capítulos, de 10 minutos aproximadamente, en los cuales a través de las aventuras de cuatro jóvenes músicos, se abordan aspectos generales de la Administración Tributaria de Chile, junto a contenidos de los tres ejes de la educación fiscal. “El Debut de la Banda” fue puesta a disposición de la Red de Educación Fiscal por el Programa de Educación Fiscal del SII, por solicitud emanada en encuentro realizado en Brasilia. La adaptación y coordinación de la misma es realizada en el marco de EUROsociAL II.
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Antecedentes www.siieduca.clwww.siieduca.cl, sección Jóvenes 1.- Serie es concebida como una “excusa educativa”. 2.- Se elaboraron guías educativas de cómo usar el material y cómo se vincula a temas curriculares.(Elaboradas con asesoría pedagógica del CNTV). 3.- Se potencian contenidos fiscales transversales y aquellos relacionados con la función general de la administración tributaria.
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Metodología de trabajo 1.- Generación de solicitud formal de los países. 2.- Envío de cuestionario para registro de modificaciones. 3.- Envío de guiones para observaciones específicas. 4.- Recepción de la información (observaciones). 5.- Gestión con la productora audiovisual para la realización de las adaptaciones a las realidades locales. 6.- Trabajo de adaptación (productora- encargado por país). 7.- Revisión final del material (versiones). 8.- Lanzamiento y puesta a disposición del material.
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ACCIONES DESTACADAS 2012 1.- Solicitud formal de los países: Costa Rica El Salvador Guatemala México Perú Uruguay
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2.- Envío de cuestionario para registro de modificaciones. País:Institución:Responsable: Datos de Contacto: Es Posible adaptar la serie (Sí-No) Indique Capítulos posibles de adaptar (1,2,3,4) Indique requerimientos de adaptación de gráficas (1) Indique requerimientos especiales de doblaje (2) Indique otros requerimientos (3) 1.- Cada capítulo cuenta con una explicación gráfica, que dice relación a la función de la institución a la que se hace referencia en el capítulo. Estas gráficas deben ser adaptadas a las realidades locales, en el mismo formato, estilo y duración de las originales. 2.- En este punto debe indicar si detectó algún título, palabra, frase, o diálogo, que crea deba modificarse. (por resultar ofensivo, confuso, etc.). Se debe tomar en cuenta que el doblaje se intentará realizar lo más neutral posible. 3.- Debe indicar cualquier requerimiento especial que usted crea sea necesario. Debe considerar que la adaptación no incluye la grabación de nuevas escenas.
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Es Posible adaptar la serie (Sí-No) Indique Capítulos posibles de adaptar (1,2,3,4) Indique requerimientos de adaptación de gráficas (1) Indique requerimientos especiales de doblaje (2) Indique otros requerimientos (3) Costa Rica 1-2-3-4 Cambiar logos Cambiar “boleta” por factura Eliminar devolución de impuestos El Salvador 1-2-3-4 Cambiar SII por DGII PSU por examen de admisión para la U Guatemala 1-2-3-4 Logos y gráficas Se incorporan modismos propios (Guiones) Reedición del capítulo 2. (Omitir devolución) México 1-2-3-4 Se adjuntan gráficas Cambio de municipalidad por escuela Perú 1-2-3-4 SII por SUNAT Términos coloquiales: Latero Al tiro Piola IVA por I mpuesto General a las Ventas - IGV Uruguay 1-2-3-4 SII por Dirección General Impositiva Municipalidad por Casa de la cultura Boleta de Honorarios por Boleta de Servicios 2 y 3- Envío de cuestionario para registro de modificaciones y observaciones a guiones.
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Ejemplo Costa Rica:
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Ejemplo México:
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10 Muchas Gracias Jorge Guzmán Espinoza jorge.guzman@sii.cl
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