Unidad Temática 1-Semana 4 Lenguaje y Comunicación Barreras de comunicación-Ejercicios.

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1 Unidad Temática 1-Semana 4 Lenguaje y Comunicación Barreras de comunicación-Ejercicios

2 Temas de la unidad 1 (Revisar Manual) Concepto de comunicación Proceso de comunicación Niveles de comunicación Funciones del lenguaje Lenguaje formal e informal Barreras de la comunicación

3 ¿Qué son las barreras de la comunicación? Son las interferencias que dificultan u obstaculizan nuestra comunicación. Hay barreras: 1.-Personales. 2.-Físicas. 3.-Semánticas.

4 Barreras de la comunicación Personales Interferencias propias del individuo. Malos hábitos de percepción, deficiencias sensoriales, prejuicios, estados emocionales alterados, etc. Físicas Interferencias ocurridas en el contexto físico. Ruido ambiental, presencia de varios emisores, distancia entre los interlocutores, problemas de iluminación o en los medios de transmisión. Semánticas Interferencias producto de significados no compartidos entre los interlocutores. Escaso léxico, uso impreciso del vocabulario, errores de interpretación.

5 Ejercicio: Clasificar barreras de comunicación SituacionesBarrera(s) comunicativa(s) -¿Alanzaste a tomar nota? -No -Yo tampoco; se veía muy poco. -¿Conversemos acerca de lo sucedido? -Mmm, ¡nooo!, ¿Para qué vamos a hablar si no te interesa nada lo que me pasa? -No se escucha nada… -Parece que se desconectó el amplificador de la guitarra. -¿Me lo prestas? -¿Qué? -¡Eso! -¿A que te refieres? -Citemos a Marcela y hablamos con ella. -¿Y para qué?, ¡Hablar con mujeres es perder el tiempo!

6 Ejercicio: Clasificar barreras de comunicación SituacionesBarrera(s) comunicativa(s) -Necesito que termine la rúbrica de evaluación y me la envíe a mi correo. -Sí señor… (¿Qué es una rúbrica?) -¿CÓMO TE LLAMAS? -¿QUÉ? -¿QUE CÓMO TE LLAMAS? -¡AH!, DANIELA… -Pase por aquí señor. -¡Señor!, pase por aquí… -Lo que pasa es que el señor es ciego. -¡Mírame cuando te hablo! -No me interesa… -Si no me miras, no podremos entendernos. -Si igual te escucho…

7 Ejercicio en aula En parejas o grupos de no más de 4 personas inventen una situación de intercambio verbal en la que se evidencien barreras de comunicación. Representen tal situación ante sus pares.

8 Portafolio Busquen cuatro situaciones que ejemplifiquen barreras de comunicación y registren sus textos. Desarrollen las guías de ejercicios de la unidad 1.