Formar jóvenes con una sólida preparación académica y valórica, inspirada en el legado de Madre Paulina de “SERVIR A LOS DEMÁS” y basada en un proceso.

Presentación del tema: "Formar jóvenes con una sólida preparación académica y valórica, inspirada en el legado de Madre Paulina de “SERVIR A LOS DEMÁS” y basada en un proceso."— Transcripción de la presentación:

1 Formar jóvenes con una sólida preparación académica y valórica, inspirada en el legado de Madre Paulina de “SERVIR A LOS DEMÁS” y basada en un proceso de enseñanza y aprendizaje que promueva el desarrollo de competencias, habilidades y actitudes, que le permita aportar, como personas y ciudadanos, a la sociedad y a la iglesia de acuerdo a los nuevos desafíos.

2 Perfil de la alumna Kínder Primer ciclo Segundo ciclo Enseñanza media Universidad profesional

3 Soy protagonista de mi propio Proyecto de Vida aceptándome a si misma y a mi realidad

4 Descubro en Jesús y María el ejemplo de vida para mi Proyecto de Vida personal.

5 Me conozco y me acepto a sí misma, en mi condición de mujer.

6 Soy capaz de ser creativa y crítica frente a sí misma y de reconocer mi nivel de madurez.

7 Tengo la autonomía, de acuerdo a mi nivel de madurez, para reconocer los valores, optar por ellos y desarrollarlos en mi diario vivir.

8 Soy capaz de reflexionar y expresar lo que pienso y siento con respeto.

9 Me reconozco como un ser naturalmente social, llamado a interactuar con amor.

10 Participo e interactúo empáticamente con mi grupo de pares, profesores y otros miembros de la Comunidad Educativa, en forma abierta y franca, teniendo como modelo a Jesús y a María.

11 Testimonio en mi actuar diario con verdadero espíritu de servicio y amor al prójimo.

12 Reconozco mis deberes y derechos y respeto el derecho de los demás.

13 Aporto con mi iniciativa y creatividad buscando siempre el bien común.

14 Respeto y valoro las creencias distintas de las propias.

15 Soy capaz de desarrollar competencias cognitivas que me permitan construir mi propio aprendizaje

16 Pongo énfasis y esmero en “ aprender a aprender “, llegando así en forma progresiva a ser la gestora de mi propio aprendizaje.

17 Organizo, selecciono y proceso información relevante acerca de un tema o problema.

18 Desarrollo en forma progresiva, habilidades comunicativas que se vinculen con la capacidad de exponer ideas, opiniones y sentimientos, utilizando diversas y variadas formas de expresión.

19 Resuelvo problemas de acuerdo a mi madurez, mediante el uso de herramientas y procedimientos o con la aplicación de leyes generales y conceptos.

20 Integro gradualmente la capacidad de identificar procesos y sintetizar información de una diversidad de fuentes.

21 Soy una persona inserta en el mundo considerado por Dios, con una actitud respetuosa y comprometida

22 Valoro y cuido la naturaleza como un regalo de Dios.

23 Optimizo y cuido los recursos naturales como elementos necesarios para satisfacer las necesidades humanas.

24 Integro vida, fe y cultura en todo mi quehacer.

25 Promuevo la paz y el respeto por la vida con conciencia social, ética y moral cristiana católica.

26 Reconozco que el saber es un medio para mejorar el mundo creado por Dios.

27 Reconozco el don de la libertad humana y la empleo responsablemente para su perfeccionamiento individual y social.

28 Soy testimonio vivo de la presencia de Dios en la tierra

29 Hago de Jesús mi modelo de vida.

30 Descubro en María el modelo de Madre y de mujer fuerte.

31 Asumo la enseñanza de Madre Paulina en su: Amor a Dios

32 Asumo la enseñanza de Madre Paulina en su: Amor a la Eucaristía

33 Asumo la enseñanza de Madre Paulina en su: La devoción a María Inmaculada

34 Asumo la enseñanza de Madre Paulina en su: Fidelidad a la Iglesia

35 Asumo la enseñanza de Madre Paulina en su: Servicio al prójimo