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1 P LENO D EL C ONSEJO D E C OORDINACIÓN U NIVERSITARIA 27 de octubre de 2005 María Jesús San Segundo Ministra de Educación y Ciencia.

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1 1 P LENO D EL C ONSEJO D E C OORDINACIÓN U NIVERSITARIA 27 de octubre de 2005 María Jesús San Segundo Ministra de Educación y Ciencia

2 2 Tres líneas de actuación A.Objetivos transversales MEC. Auténtica mejora de calidad. Impulso Igualdad de Oportunidades. Logro Objetivos de Lisboa.

3 3 Tres líneas de actuación B. Espacio Europeo Ed. Superior. (Iniciado en 1998-99) Reforma de la LOU. Comisión de financiación.

4 4 Comisión de Financiación  Constitución – Diciembre 2004 –.  Reuniones mensuales.  Metodología de análisis de la financiación universitaria. - Conclusiones en el 1 er Tr. 2006 -

5 5 Espacio Europeo Ed. Superior  R.D.s de grado y postgrado – Enero 2005 –  Suplemento al Título – Abril 2005 –  ANECA con CC.AA. y agencias.

6 6 Espacio Europeo Ed. Superior  Mapa de titulaciones:  Subcomisiones: hasta junio 2005.  Comisión de expertos: julio y septiembre (1ª fase trabajo).  Desarrollo del mapa de grado en 2006 y 2007.

7 7 Enseñanza – Aprendizaje  Programa EEES: 6,6 millones (2005) y 13,2 millones (2006).  Cofinanciación de CC.AA.  Comisión Docencia  3 de Noviembre

8 8 Reformas legales Homologación y convalidación de títulos extranjeros. R.D. Marzo 2005. 2004: 23.394 res. > 14.999 nuevos 2005: 16.997 res. > 11.980 nuevos

9 9 Profesorado  Decreto-Ley de junio de 2005 que permite la renovación de los contratos de asociados hasta 2008-2009.  R.D. de 1 de abril de 2005 sobre habilitación modificada. Convocatoria anual. Más ágil.

10 10 Reforma de la LOU  Para facilitar la mejora continua de las actividades docentes e investigadoras.  Para resolver los problemas detectados.  NO paralizar la universidad.  Propuestas del programa electoral.

11 11 Principios de reforma Impulso a la calidad. Respeto a la autonomía universitaria. Corresponsabilidad con las CC.AA. Impulso al EEES.

12 12 Presidente del Consejo Social  Asamblea Legislativa de la CC.AA. según la Ley.  Terna propuesta por el Consejo de Gobierno Universitario al Gobierno de la CC.AA.  Gobierno de la CC.AA. nombra oído el Rector.

13 13 Elección de Rector  Participación de la comunidad universitaria (Ley)  Elección de Rector  Universidad  Comunidad Autónoma

14 14 Estudiantes  Beneficios del proceso de Bolonia.  Participación de los estudiantes.  Estatuto del Estudiante Universitario.  Consejo de Estudiantes.  Deporte universitario (NOVEDAD)

15 15 Políticas específicas  Planes de análisis, información y promoción de la igualdad de hombres y mujeres.  Ayuda para la atención especializada a víctimas del terrorismo y la violencia de género.

16 16 ANECA organismo público. Independencia y transparencia. Colaboración con MEC, Consejo y otras agencias territoriales. Ley de la ANECA en un año.

17 17 Consejo de Coordinación Conferencia sectorial. Comisión del sistema universitario. Comisión mixta.

18 18 Profesores contratados  Ayudante (Grado) – Ayundante doctor  Profesor Asociado  Ayudante Visitante y Profesor Emérito Otro personal docente e investigador permanente o temporal (normativa de CC.AA.) A B

19 19 Crecimiento desde la LRU 2005-06 C.U. por 2.7 8.668 T.U. por 4.227.409 C.E.U. por 3.1 2.477 T.E.U. por 3.811.535 OTROS por 1.8539.216 TOTAL por 2.689.305

20 20  Acreditación  Concursos de acceso a plazas Acceso a Profesores Funcionarios Docentes

21 21  Garantía de calidad  Valoración de méritos, transparente y objetiva.  Ágil y eficaz. Sin convocatorias limitadas. Superar los problemas de las habilitaciones. Acreditación

22 22  Criterios generales + singulares publicados. Comisiones designadas por el Consejo con C.U. (3 sexenios) y T.U. (1 sexenio) + expertos internacionales equivalentes.  Comisiones de acreditación. Comisiones por áreas con C.U. (2 sexenios) y T.U. (1 sexenio). Desarrollo reglamentario Acreditación

23 23  Con acreditación no presencial.  Pruebas públicas (docente-investigadora) en la universidad que fija el perfil de necesidades de la plaza – Universidad elige Presidente (C.U. con 3 sexenios). Concursos de Acceso

24 24 Concursos de Acceso - Opción A - Garantía por todo el sistema universitario de un proceso respetuoso con los principios de igualdad, mérito y capacidad a través del sorteo de 4 miembros del tribunal (C.U. con 3 sexenios, T.U. con 1 sexenio).

25 25 Concursos de Acceso - Opción B - Un tribunal elegido por el procedimiento que determinen los Estatutos entre Catedráticos (C.U.) con 3 sexenios (T.U. con 1 sexenio). En cualquier caso, la universidad deberá respetar el deseo de un departamento universitario de que sus tribunales se determinen en un sorteo nacional. El Consejo hará público en su página web los procedimientos de fijación de la composición de los tribunales, para cada área y universidad.

26 26 C.V. y publicidad - Transparencia  Modelo de Currículo único.  Los currícula de los candidatos se expondrán en la página web del CCU en el caso de la acreditación, o en las de las Universidades en el caso de los concursos.

27 27 C.E.U.s y T.E.U.s  Conservan sus derechos.  C.E.U.s se pueden integrar en T.U.s durante un año.  T.E.U.s doctores con 1 sexenio hasta 2012 se considerarán acreditados.

28 28 Programa Unamuno Programa de movilidad de profesores  Fomentar la movilidad nacional e internacional de profesores que desarrollen y potencien proyectos de investigación o de doctorado.  Profesores funcionarios doctores o doctores contratados permanentes, con méritos acreditados.  Período de tiempo de hasta 3 años, renovable. Posible vinculación posterior con carácter permanente.

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