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¡Hola clase! 25.8.2015 Yo puedo… -discuss my spending habits -compare my spending habits to those of classmates -agree and disagree with others -ask questions about others’ spending habits -talk about how and where I spend my money
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1. Formen los mismos grupos de ayer. La Sra va a traerles la pregunta con las respuestas de los compañeros de clase. 2. Analiza los resultados con su grupo. En el otro lade de papel grande, haga un gráfico (bar or line graph, pie chart) para resumir (summarize) los resultados. 3. DESPUÉS, presenta los resultados a la clase. SÍ en español. Terminamos con las encuestas de ayer
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Vocabulario Necesario Nuestra pregunta fue… Las opciones eran… # de los # de personas contestaron con opción __ La respuesta más popular fue…
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¡Exprésate!
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Cuando NO estamos de acuerdo Usen una expresión para decir que no estás de acuerdo con las oraciones. Después, explica por qué.
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Justin Bieber es lo mejor cantante en todo el mundo.
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Para comer la comida mexicana, tienes que comer en Taco Bell.
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Sr. Cheek quiere cambiar los días de la escuela de lunes - viernes a lunes - sábado.
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La escuela debe empezar a las 7 por la mañana.
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Para ser saludables, debemos comer chocolate para el almuerzo todos los días.
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Los Cubs de Chicago van a ganar el Mundo Serial este año.
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Cuando estamos de acuerdo Usen una expresión para decir que sí estás de acuerdo con las oraciones. Después, explica por qué.
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La clase de español es mi favorita.
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Nunca debemos tener tarea.
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Sólo debemos ir a la escuela 3 meses cada año.
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Todos deben tener un millón de dólares.
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Chicago es la ciudad más bonita de los EEUU.
18
La escuela debe empezar a las 9:00 de la mañana.
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