Asesor Docente FUNLAM – Dic. 2011

Presentación del tema: "Asesor Docente FUNLAM – Dic. 2011"— Transcripción de la presentación:

1 Asesor Docente FUNLAM – Dic. 2011
Francisco Castañeda M. Asesor Docente FUNLAM – Dic. 2011

2 DERECHOS HUMANOS LIBERTADES y DERECHOS básicos que de acuerdo con diversas filosofías o fundamentaciones, toda persona posee por el mero hecho de su condición humana para la garantía de una vida digna; independientemente de cual sea el Derecho positivo vigente y de factores particulares como su estatus, etnia o nacionalidad.

3 DERECHOS HUMANOS “Reivindicaciones de bienes primarios considerados de vital importancia para todo ser humano… Se concretan en cada época histórica a las demandas de libertad y de dignidad. Reivindicaciones dirigidas en primera instancia al Estado, ente garante de los derechos. Legitimadas por un sistema normativo y reconocimiento de la comunidad internacional”. Por tanto… Son bienes que todo individuo debe reclamar (exigir) y disfrutar, amparados en los conceptos libertad y dignidad. Libertad y dignidad : condiciones inherentes de la persona, por lo tanto ésta no puede renunciar a ellas… sería negar el proceso histórico de la humanidad.

4 DERECHOS HUMANOS … se trata de una conquista histórica…
“Son un expediente para aliviar los males sociales de la humanidad y para intentar asegurarles el disfrute mínimo de algunas ventajas … se trata de una conquista histórica… … como el resto de los derechos, son algo que los hombres se conceden unos a otros… es la institucionalización de un trato entre ellos”. SAVATER, Fernando. Sin contemplaciones. Buenos Aires. Ariel ensayo p. 71.

5 Características de los Derechos Humanos
Son Universales, para todos. Materializan la democracia a partir de su cumplimiento y respeto. No se debe renunciar a ellos. Van acompañados de valores éticos y morales. Se presentan de distinta manera en diferentes épocas y en diferentes tradiciones culturales.

6 Finalidad de los Derechos Humanos
“Aliviar los males sociales de la humanidad”, buscando que todos los ciudadanos disfruten mínimamente de algunos bienes y ventajas que debe ofrecer el Estado. … Que los seres humanos comprendamos que son espacios que nosotros mismos nos concedemos para la sana convivencia a través de tratos y convenios establecidos entre las partes. Reivindicaciones exigibles por los seres humanos, circunscritos a los cambios sociales que se van presentando.

7 LA LIBERTAD: Valor supremo para la clasificación de los derechos humanos
Libertad como: - NO interferencia - Participación política - Liberación del hambre y la miseria. De éstas se derivan 3 categorías: Derechos de la tradición liberal. Derechos políticos o de participación democrática. Derechos económicos y sociales.

8 Clasificación de los Derechos Humanos.
De primera generación: Derechos individuales, políticos, civiles y democráticos, producto de la reivindicación de la libertad, valor supremo de toda persona. De segunda generación: Derechos económicos, sociales y culturales, de los cuales el Estado es el garante y depositario. De tercera generación: Derechos de solidaridad -Colectivos y del medio ambiente - Exigencias de relaciones pacíficas y armónicas entre los seres humanos, con la naturaleza y la voluntad de los pueblos de autodeterminación y autonomía en el uso de sus recursos y la preocupación por las generaciones venideras.

9 Organismos Internacionales de Derechos Humanos
Organización De Las Naciones Unidas (ONU) Amnistía Internacional Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD Human Rigths Watch Unicef Tribunal Europeo de Derechos Humanos Unesco

10 Constitución Política de Colombia (1991) Y Derechos Humanos
Los derechos humanos – Parte central de su estructura: Derechos de PRIMERA GENERACIÓN: Derechos individuales, políticos y civiles – Arts. 11 al 41 C.P. Derechos de SEGUNDA GENERACIÓN: Derechos económicos, sociales y culturales – Arts. 42 al 77 C.P. Derechos de TERCERA GENERACIÓN: Derechos colectivos y del medio ambiente – Arts. 78 al 82 C.P.

11 Organismos de Control con funciones en materia de Derechos en Colombia
En la Constitución Política 1991: Contraloría General de la Nación (Art ) Registraduría Nacional de Estado Civil (Art. 120) Procuraduría General de la Nación (Art. 118) Defensoría del Pueblo (Art. 118, 277, 282) Veeduría del tesoro.

12 Autoridades en materia de Derechos Humanos en Colombia
La Personería Los Jueces y fiscales Consejero Presidencial para la Defensa, Protección y Promoción de los DD HH. ONG´s de defensa de los DD HH.

13 Derechos Humanos y Participación Democrática en Colombia
MECANISMOS DE PARTICIPACION POPULAR (C.P. Art. 103): Voto (Sufragio) Plebiscito Referendo Consulta popular Cabildo abierto Iniciativa legislativa Revocatoria del mandato

14 Derechos Humanos y Participación Democrática en Colombia
2. MECANISMOS DE PROTECCION ESPECIFICA Acción de Tutela (Art. 86) Acción de cumplimiento (Art. 87) Derecho de petición (Art. 23)

15 Hacia una toma de conciencia progresiva ….
… Promulgación de nuevas clases de Derechos Humanos: - del hombre DIH (Derecho Internacional humanitario - de la mujer de las víctimas - de los niños de los enfermos - de lo pueblos Sexuales y procreativos - de los animales - de las generaciones futuras…

16 Derechos Humanos Luis Amigó: Promotor y defensor de DD HH.
DD HH: Manifestaciones de amor hacia el otro. Concepción antropológica: Ser referencial y relacional capaz de brindarse por y para el otro… Existe para mejorar la existencia propia y de los demás. Proyecto de amor - Proyecto de vida – Sujeto de derechos… El amor: Primer derecho que da sentido a la existencia humana La vida, derecho inalienable sobre el cual se sustentan los DD HH. La Educación: derecho irrenunciable de todo individuo – Proyecto de humanización apoyado en valores éticos... La Pedagogía de la presencia y de la convivencia, sólo es pensable desde una cultura en favor de los derechos. “Educar para la vida... Sobre la base del respeto , reconocimiento y defensa de los DD HH”

17 Bibliografía de apoyo Alcaldía Mayor de Bogotá. Secretaria de Gobierno. (2006). Herramientas pedagógicas. Cátedra de Derechos Humanos, Deberes y Garantías. Serie de 12 Cartillas, Bogotá. Fernández, F. (2004). Derechos Humanos. Guía didáctica y módulo. Medellín: FUNLAM. República de Colombia. (2008). Constitución Política de Colombia de Recuperado en Enero 20 de 2012, de