TRABAJANDO POR PROYECTOS: “La solidaridad en la escuela”

Presentación del tema: "TRABAJANDO POR PROYECTOS: “La solidaridad en la escuela”"— Transcripción de la presentación:

1 TRABAJANDO POR PROYECTOS: “La solidaridad en la escuela”

2 DIAGRAMA DE TRABAJO

3 PUNTO DE PARTIDA: ¿QUÉ QUEREMOS SABER? ¿Cómo es el mundo que nos rodea? ¿Cómo está repartido? ¿Por qué? ¿Nos parece justo? ¿Qué podemos hacer nosotros?

4 DINÁMICAS DE CONOCIMIENTO DEL MUNDO QUE NOS RODEA Estudio del mapa de Peters Tablas de población y de reparto de riquezas Actividad de “Si el mundo fuera esta clase…” Otras

5 DINÁMICAS PARA EMPATIZAR Dinámica de los continentes. Dinámica de la merienda según el reparto mundial. Otras

6 REFLEXIÓN: LA SOLIDARIDAD Y LA JUSTICIA SOCIAL

7 DESCUBRIMIENTO DE LOS “OBJETIVOS DEL MILENIO” Vídeo “El bus del milenio” de MEDICUS MUNDI.

8 COMENZANDO A TRABAJAR POR PROYECTOS: Se les preguntó a lo alumnos qué trabajo querían llevar a cabo. Ellos querían dar a conocer a otros niños cuáles eran los objetivos del milenio. Para ello se hizo una tormenta de ideas, de la que salieron varias propuestas: – Murales – Teatros – Talleres – …

9 Se elaboraron unos murales de cartulina con forma de los planetas del sistema solar (aprovechando la concordancia en número y que se habían trabajado en clase anteriormente) y en cada uno se explicaba mediante fotos, dibujos y textos cada objetivo. ACTIVIDAD 1: MURALES EXPLICATIVOSDE LOS “OBJETIVOS DEL MILENIO”

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11 ACTIVIDAD 2: GRABACIÓN DE UN VÍDEO SOBRE LOS “OBJETIVOS DEL MILENIO” Desarrollando la idea del teatro, se decidió rodar un vídeo para explicar a otros niños cuáles son los objetivos del milenio. Se dividió el grupo por parejas y cada pareja escogió dos objetivos. Después escribieron las escenas mediante las que los representarían.

12 ALGUNAS ESCENAS:

13 Hacer clic aquí  Informativo sobre la mortalidad mundial de enfermedades como el SIDA o el Paludismo.

14 Hacer clic aquí  Grito de guerra: ¡Objetivos de Desarrollo del Milenio! - (¡Milurteko Garapen Helburuak!)

15 Hacer clic aquí  Escena para denunciar la violencia de género (Objetivo de la Igualdad de Género).

16 Poderosos mandatarios creando una asociación mundial Hacer clic aquí 

17 EVALUACIÓN

18 TABLA DE OBSERVACIÓN

19 PRUEBA ESCRITA

20 Estoy todo el día pensando en el vídeo, ¡me estoy obsesionando y todo! Irune, 10 años Estoy todo el día pensando en el vídeo, ¡me estoy obsesionando y todo! Irune, 10 años En casa, estuve pensando ideas para el vídeo y las he apuntado todas en un cuaderno. Ilenia, 11 años. En casa, estuve pensando ideas para el vídeo y las he apuntado todas en un cuaderno. Ilenia, 11 años. FIN