El Cuerpo Humano Onak T. López González 840-12-3624 Sra. Ramos Edpe 3129.

Presentación del tema: "El Cuerpo Humano Onak T. López González 840-12-3624 Sra. Ramos Edpe 3129."— Transcripción de la presentación:

1 El Cuerpo Humano Onak T. López González 840-12-3624 Sra. Ramos Edpe 3129

2 "Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender." John Cotton Dana Reflexión :

3 MENÚ PRINCIPAL INSTRUCCIONES JUSTIFICACIÓN INTRODUCCIÓN OBJETIVOS GENERALES PRE-PRUEBA VOCABULARIO POST-PRUEBA ASSESSMENT EXPECTATIVAS META TRANSFERENCIAL

4 INSTRUCCIONES Para que se te haga fácil trabajar el módulo “El Cuerpo Humano”, encontrarás en la parte izquierda y/o derecha de cada página, unos íconos que te indicarán como navegar por cada página.

5 IR A LA PRÓXIMA PÁGINAPRÓXIMA IR A LA PRÓXIMA PÁGINAPRÓXIMA IR A LA PÁGINA ANTERIORANTERIOR IR A LA PÁGINA ANTERIORANTERIOR REGRESAR A LA PÁGINALA REGRESAR A LA PÁGINALA REGRESAR AL MENÚ PRINCIPAL

6 O Este módulo se ha creado con el propósito de contribuir a mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de la tecnología educativa. O Es una manera de presentar información variada para promover el aprendizaje a través de la retro comunicación, la reflexión y la auto- evaluación. Además ayuda a mejorar el proceso de aprendizaje del estudiante en una forma dinámica e interesante. JUSTIFICACIÓN

7 A continuación trabajarás el módulo “El Cuerpo Humano”. Este módulo ha sido creado para la clase de Ciencia al nivel de Kindergarten. Cuenta con: O Pre Prueba O Ejercicios Prácticos O Vocabulario O Post Prueba INTRODUCCIÓN

8 O Los estudiantes asociarán las partes relevantes del cuerpo humano con el sentido que corresponda. O Tendrán la oportunidad de identificar las partes del cuerpo. OBJETIVOS GENERALES

9 Expectativas O EM.K.3.3 Reconoce las extremidades superiores e inferiores del cuerpo humano. O EM.K.4.3 Reconoce las extremidades superiores e inferiores del cuerpo humano. EXPECTATIVAS

10 O Los estudiantes saldrán capacitados para utilizar el conocimiento adquirido acerca de las extremidades del cuerpo y sus funciones. Meta de transferencia

11 Instrucciones: Escoja la mejor premisa y escríbala en el espacio provisto. 1. ¿Con que parte de tu cuerpo tú ves? manos piernas ojos

12 2. ¿Con que parte del cuerpo tú caminas? manos piernas ojos

13 3. ¿Con que parte del cuerpo tú tocas? manos piernas ojos

14 4. ¿En qué parte del cuerpo tienes el pelo? cabeza ojos manos

15 5. ¿Con que parte escuchas? manos piernas oídos

16 6. ¿Con que parte del cuerpo comes? oídos cabeza boca

17 7. ¿Cómo tu hueles los alimentos? boca manos nariz

18 VOCABULARIO nariz boca oreja ojos

19 ASSESSMENT ¿Qué sentido usamos?

20 1234 5

21 5 1 2 3 4

22 1 23 4 5

23 12 34 5

24 Examen de Microsoft Word Examen de Microsoft Word Formato Condicional Examen Excell