El párrafo Curso de Redacción.

Presentación del tema: "El párrafo Curso de Redacción."— Transcripción de la presentación:

1 El párrafo Curso de Redacción

2 Definición: Un párrafo es una unidad de pensamiento coherente que enlaza varias oraciones en torno a un determinado tema para expresar una idea central.

3 Idea central: La idea central, con frecuencia, se expresa en una oración y puede colocarse al comienzo, en el medio o al final del párrafo. A veces, la idea central se infiere en lugar de expresarla explícitamente. Es recomendable colocarla al comienzo, para captar la atención del lector.

4 De la oración temática a la idea central:
Un párrafo puede constar de una sola oración de cierta extensión que incluya la idea central o de varias oraciones, una de las cuales comprenda la idea central del párrafo y las demás expliquen, desarrollen, justifiquen y amplíen dicha idea central. La idea central incluye lo que se dice del tema. Con frecuencia se expresa en una oración que se denomina, oración temática.

5 Oración temática al principio del párrafo
(1) La civilización maya, la cual comenzó en Centroamérica hace más de tres mil, años, no tuvo rival en la antigua América. (2) Uno de los desarrollos intelectuales más importantes que realizaron fue la invención de la aritmética; descubrieron el concepto del número cero antes de que los hindúes lo hicieran en el siglo V. (3) Los europeos aprendieron este conceptos de los árabes solo en el año (4) Los astrónomos mayas observaron detalladamente de los movimientos del sol y de la luna. (5) Con estas observaciones hicieron el calendario maya que es mas exacto que el calendario gregoriano usado en Europa. (6) La civilización maya también es la única en América que desarrolló un sistema de escritura, el cual consistía en jeroglíficos. (7) Dada la complejidad de los jeroglíficos, muchos de ellos todavía quedan por descifrar.

6 Oración temática en el interior del párrafo
(1)Cuando los españoles invadieron lo que ahora se conoce como Hispanoamérica, trajeron e impusieron su lengua como parte de la conquista cultural. (2) Aunque muchas personas se resistieron a aprenderlo, el español se convirtió en lengua del gobierno y de las instituciones oficiales en casi todas partes. (3) En la actualidad, el hecho de conversar en español o en uno de los múltiples idiomas indígenas depende frecuentemente del origen de un individuo, de su contexto social, de sus raíces familiares y de muchos factores más. (4) El uso de una lengua autóctona típicamente se limita a las poblaciones indígenas, sobre todo a las que viven asiladas, mientras el español mantiene una posición privilegiada en el gobierno y en la educación y como medio de comunicación con la comunidad global.

7 Oración temática al final del párrafo
(1) Durante siglos los indígenas fueron marginados política y económicamente en países como México, Ecuador, Guatemala y Bolivia, pero esta situación ha empezado a mejorar. (2) Cuando hay abusos de sus derechos, se lo informan al mundo a través de sus propias páginas de Internet. (3) Organizaciones como las Naciones Unidas y Amnistía Internacional también tratan de ayudar a resolver estos conflictos. (4) Con el respaldo de diferentes organizaciones internacionales y con su presencia en Internet, diferentes grupos indígenas ahora presiona más a los gobiernos de sus países y cada día tienen una voz más fuerte para poder participar en decisiones que afectan su propio futuro y el del continente americano.

8 ¡A trabajar!