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 "Adicción".  Es un estado de dependencia de una sustancia, de una actitud (depresión) o de una persona. Quien vive el estado de dependencia es la persona.

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2  "Adicción".  Es un estado de dependencia de una sustancia, de una actitud (depresión) o de una persona. Quien vive el estado de dependencia es la persona no la "sustancia" entonces el problema está en la persona no en la sustancia.

3 Uso:  hacer que sirva una cosa para algún fin debido. Toda adicción empezó al "usar" alguna sustancia para un beneficio propio. Abuso:  utilización de algo con exceso o de manera indebida. Después de estar usando alguna sustancia, si no tenemos las virtudes desarrolladas para lograr domar el deseo de abusar, entonces se abusa. Aquí es donde esta el problema, porque del abuso a la adicción solo existe un paso invisible e incontrolable.

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5  Está comprobada la disminución del consumo de tabaco cuando no se permite fumar en el interior de las empresas, oficinas y ámbitos privados de afluencia pública masiva, como bares, restaurantes o discotecas. Encuestas recientes, realizadas en nuestra provincia, mostraron que tanto fumadores como no fumadores, coinciden en un porcentaje cercano al 80%, que es conveniente promover en oficinas públicas Ambientes Libre de Humo de Tabaco.

6  Alcoholismo  drogadicción  tabaquismo

7  a prevención de las adicciones puede realizarse en niveles diferentes según sea el grado del riesgo de las personas para consumir drogas o el daño cuando ya las consumieron.  La prevención se basa en una actitud atenta cuyo propósito es evitar la aparición de riesgos para la salu

8  a) Clínicas: Son útiles para un primer comienzo más no son la solución.  b) Alternativas: * Talleres del Programa de Prevención de Adicciones.  c) Grupos de autoayuda: * Grupos de aceptación a las adicciones. 

9  Para prevenir el consumo de tabaco es conveniente tener en cuenta:  -La familia como modelo a seguir. Lugar donde se lleva a cabo un estilo de vida saludable.  - La escuela. Importancia de la formación integral a través de educación para la salud, con información sobre hábitos saludables como buena alimentación, ejercicio físico, deporte, horas de sueño adecuadas.  - Los amigos. Los amigos son el referente y un modelo a seguir al igual que la familia. Influyen de forma decisiva en los hábitos y conductas de los adolescentes.

10  Establecer campañas para poder proporcionar información por medio de folletos, trípticos, en forma oral, etc., con el fin de empezar a hacer consciente a la población de la problemática, tratando de tocar puntos esenciales.  mplantar programas dentro y fuera de las instituciones educativas con el fin de empezar a sembrar la semilla en las futuras generaciones y buscar nuevas soluciones.

11  COMO IDENTIFICAR A UN DROGADICTO  EL LISTADO DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES PUEDE AYUDAR:  DISTRACCIÓN, RISAS EXCESIVAS.  ACTIVIDADES ANTISOCIALES TALES COMO MENTIR, ROBAR, FALTAR AL COLEGIO, ETC.  CAMBIOS EN LOS HÁBITOS DE HIGIENE Y EN LA ALTERACIÓN DE LA APARIENCIA PERSONAL.HIGIENE  ACTITUDES FURTIVAS O IMPULSIVAS, USO DE ANTEOJOS OBSCUROS AUNQUE NO HAYA EXCESO DE LUZ.LUZ  USO DE CAMISAS DE MANGAS LARGAS INCLUSO LOS DÍAS CALUROSOS.  REACCIÓN DEFENSIVA CUANDO SE MENCIONAN LAS DROGAS Y EL ALCOHOL EN LA CONVERSACIÓN.  AUMENTO DE LA FATIGA E IRRITABILIDAD, SUEÑO INTERRUMPIDO.  DESAPARICIÓN DE OBJETOS DE VALOR.VALOR

12 PREVENCION DE LAS DROGADICCIONES


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