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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PÁUL

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Presentación del tema: "INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PÁUL"— Transcripción de la presentación:

1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN VICENTE DE PÁUL
RENDICION DE CUENTAS 2014 GRADO SEGUNDO

2 RENDICION DE CUENTAS 2014 NIIVEL: BASICA PRIMARIA JORNADAS: MATINAL Y VESPERTINA. GRADO SEGUNDO DOCENTES: Diana Ramos, Andrea Díaz, Sandra Martínez, Uyanith Gil, María Martínez, Yasmides Solar. PROPOSITO: Rendir un informe del desarrollo académico obtenido en el primer y segundo período lectivo 2014 INDICADOR DE CALIDAD: Verificar como se están alcanzando las metas del PMA.

3 INFORMACION GENERAL GRADO SEGUNDO
Estudiante M F Desertores Repitentes Antiguo M F Nuevo M F Uno 37 21 16 2 Dos 36 17 19 3 Tres 24 13 1 Cuatro 27 14 Cinco 15 11 Seis 8 Total

4 RENDIMIENTO ACADEMICO
Segundo Estudiante NIVEL SUPERIOR ALTO BASICO BAJO Uno 37 3 6 22 Dos 36 12 14 9 1 Tres 5 11 7 Cuatro 27 8 Cinco Seis Total

5 REMITIDOS PSICOORIENTACION
NIVEL FORMATIVO Segundo Estudiante COMPORTAMIENTO EXCELENTE REGULARES REMITIDOS PSICOORIENTACION Uno 37 9 21 7 Dos 36 5 31 Tres 10 6 Cuatro 27 17 Cinco Seis 15 Total

6 MATEMATICA METAS INDICADOR DE LOGROS 90% DE LOS ESTUDIANTES RECIBIENDO CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS PARA LA APROPIACION Y SOLUCION DE PROBLEMAS CON OPERACIONE BASICAS. 90% DE LOS PROCESOS METODOLÓGICOS Y EVALUATIVOS CON PERTINENCIA ACADEMICA PARA ALCANZAR COMPETENCIAS ESPECIFICAS DEL AREA. 

7 CASTELLANO METAS INDICDOR DE LOGROS 90% DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSION LECTORA REFLEJADA EN LOS APRENDIZAJES DE LECTURA Y ESCRITURA DE LOS ALUMNOS DEL GRADO SEGUNDO 90% DE LOS ESTUDIANTES RECIBIENDO ACTIVIDADES ACADEMICAS CON ESTRATEGIAS ESPECIFICAS DEL AREA DE CASTELLANO 

8 NATURALES METAS INDICDOR DE LOGROS 90% DE ESTRTEGIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CIRCULANDO EN EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO DEL ESTUDIANTE.  90% DE LOS ESTUDIANTES RECIBIENDO APROPIACION EN EL CONOCIMIENTO DE LA CIENCIA Y SUS PROCESOS CIENTIFICOS. 

9 SOCIALES METAS INDICDOR DE LOGROS 90% DE LOS ESTUDIANTES PARTICIPANDO EN LOS PROYECTOS DE DEMOCRACIA Y VALORES. 90% DE LA ORIENTACION DEL CONOCIMIENTO ENTORNO AL RECONOCIMIENTO DE LA SOCIEAD, LA FAMILIA Y LAS INSTITUCIONES.

10 PRIMER PERIODO Segundo Castellano Matemática Naturales Sociales
% Perdidos % Ganados p G P Caste Mate Nat soc caste Mat Uno 6 31 5 32 Dos Tres 3 34 7 30 4 33 Cuatro 20 10 17 9 18 Cinco 22 24 Seis 23 Total

11 SEGUNDO PERIODO Segundo Castellano Matemática Naturales Sociales
% perdidos % ganados p G P Caste Mate Nat soc caste Mat Uno 6 31 5 32 Dos 1 35 2 34 Tres 7 30 4 33 3 Cuatro 21 8 19 24 25 Cinco 20 22 Seis 10 17 Total

12 EL 90% DE LOS PLANES DE GRADO ACORDE CON LOS PLANES DE AREA.
EL 90% DE LOS PROCESOS DE LOS PLANES CURRICULARES SON ACORDE CON LOS EVENTOS DE CLASES. EL 90% DE LOS PROCESOS EVALUATIVOS SON ACORDES CON LOS EVENTOS DE CLASES. PLANEACION

13 PROYECTOS PROYECTOS INSTITUCIONALES
PESCC, San Vicente limpio y verde, Comprensión Lectora, y Siento un Valor. EL 70% DE LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES SE ESTAN DESARROLLANDO EN LA ENTIDAD. EL 30% DE LOS PADRES DE FAMILIA ESTAN PARTICIPANDO DE LOS PROYECTOS INSTITUCIONALES.

14 RELACION DOCENTE INSTITUCION
EL 100% DE LOS DOCENTES DE SEGUNDO SE ENCUENTRAN PARTICIPANDO DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES. EL 30% DE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA ALCANZAR EL NIVEL DE COMPETENCIAS.

15 EVIDENCIAS LABOR DOCENTE

16

17 PROYECTO LECTO ESCRITURA

18 ACTIVIDADES DE LOS PROYECTOS

19 PROYECTO MEDIO AMBIENTE

20 METODOLOGIAS APLICADAS EN CLASES

21 EN LA ACADEMIA

22 TRABAJO COOPERATIVO

23 TODOS EN ACCIÓN

24 FOMENTANDO NUESTRA CULTURA

25 PADRES DE FAMILIA VINCULADOS AL PROCESO

26 AGRADECIMIENTOS A DIOS COORDINADORA VESPERTINA
Y BLANCA RUIZ COORDINADORA VESPERTINA


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