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Filosofía social: II Bimestre 2015 Trabajo infantil Josué Albizures
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Filosofía social: II Bimestre 2015 Radicalización: en la temporada de cosecha de café las fincas de Boquete, Panamá, son receptoras de múltiples familias pertenecientes a la comarca Ngäbe, quienes llegan en búsqueda de trabajo. Un número significativo de estas personas migrantes son niños y niñas, quienes forman parte de la mano de obra recolectora del café. Pero, ¿Por qué tienen que trabajar estos niños cuya edad no sobrepasa los 10 años? ¿Es adecuado que lo hagan? ¿No tendrían, más bien, que estar dedicados a su estudio? ¿Por qué sus padres los ponen a trabajar? ¿Por qué los terratenientes lo permiten? ¿Y qué hace el gobierno al respecto?
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Filosofía social: II Bimestre 2015 Desenmascaramiento: Una mirada profunda y crítica nos revela que detrás del trabajo infantil se encuentra un elemento cultural: «Los ngäberes siempre trabajan desde temprana edad». Otro factor económico: para los empresarios del café les resulta más económico que las familias asistan a la cosecha llevando a sus niñas y niños (ahorran hospedaje y tienen más mano de obra barata). Una raíz política: falta de iniciativas públicas que garanticen el derecho de alimentación, vivienda, educación, entre otros, a las niñas y niños…
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Filosofía social: II Bimestre 2015 Voluntad emancipadora: Es necesario romper con los patrones culturales que privilegian el trabajo y no aspiran a un futuro diferente para las niñas y niños. Los propietarios de las fincas cafetaleras deben ofrecer condiciones laborales y sueldos dignos a sus trabajadores, de manera que puedan cubrir con los gastos familiares y no tener la necesidad de hacer trabajar a las y los niños. El estado debe idear políticas estratégicas que garanticen la estabilidad económica e integral de la primera infancia, dando un lugar privilegiado a su educación.
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