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Date: Objective:Content: Methodology: Inicio: El docente procederá a dar inicio a la clase con el saludo (Buenos días) a los estudiantes en Inglés, lo cual permitirá que la clase empiece con las actividades e introducir el vocabulario necesario para desarrollar la clase con el nuevo tema de acuerdo al objetivo en Inglés, con una serie de preguntas con respecto a los colores favoritos y como son importantes al momento de realizar una descripción, en español. Desarrollo: Con ayuda de una lámina ilustrada, dibujo o lenguaje corporal el docente realizara ejercicios de repetición para de esta manera alcanzar una pronunciación aceptable en los estudiantes, lo cual permitirá a los estudiantes la práctica y adquisición de la pronunciación en Inglés. Luego, se realizaran preguntas en Inglés como: “What is your favorite color?”, “What is her favorite color?”, etc. para que los estudiantes pongan en práctica el nuevo vocabulario y objetivo. Cierre: El uso de una lamina ilustrada para hacer la práctica y el repaso de cierre del contenido del objetivo y la despedida de la clase en Inglés.
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Use target Language Common shapes and situations Professor always says: Very Good!
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Evaluation techniques Repetition and pronunciation exercises. Question and answer exercise. Complete the Dialogue. Grammar game, puzzles, letter soup, etc. Dramatization.
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