Developing communication skills what you don’t know will help you.

Presentación del tema: "Developing communication skills what you don’t know will help you."— Transcripción de la presentación:

1 Developing communication skills what you don’t know will help you.

2 Jigsaw How do jigsaw activities work? Why do they call them jigsaw activities? Everybody has a piece of the info. puzzle.

3 Jigsaw -un ejemplo feo- Uds. tienen una amiga. Se llama Betty la fea. Betty es muy simpática y necesita un novio. Cada persona en su grupo va a conocer a alguien con quien podría salir. Luego, en sus grupos van a describir a la persona y decir porque Betty debe salir con él. Luego, el grupo va a decidir con quien va a salir Betty.

4 Este es tu amigo Gregorio. Es un médico famoso. Le gusta jugar videojuegos y ayudar a la gente enferma. ¿Cuántos años tiene? ¿Cómo es físicamente? ¿Por qué debe salir Betty con él? Es importante para ti que él salga con Betty porque tú estás muy enfermo/a y él te va a curar sí le encuentras una novia.

5 Este es tu amigo Marcos. Es un hombre de negocios muy exitoso. Es muy social. Tiene muchísimos amigos. ¿Cuántos años tiene? ¿Cómo es físicamente? ¿Por qué debe salir Betty con él? Tú quieres que Betty salga con él porque él realmente necesita una persona sincera en su vida y él te va a pagar mucho si le encuentras una novia que le haga felíz.

6 Este es tu amigo Samuel. Es granjero. Le gusta comer bien y viajar mucho. Quiere casarse porque tiene un amigo con un anillo. ¿Cuántos años tiene? ¿Cómo es físicamente? ¿Por qué debe salir Betty con él? Tú quieres que Betty salga con él porque el te va a permitir usar el anillo si le encuentras una novia.

7 Open Interactions Anybody can talk to anyone. Examples... Mingle... Scavenger hunts Find three people who... I need a job. What’s my problem?

8 Chain Reaction Everybody says something and it builds Can build on other requiring memory or not. Cuartos en una casa.

9 Make it smooth Consider purpose Include a goal that students can reach Prep. – vocab., instructions New partners = often Circulate Time frame

10 Let’s try With a partner... Take 5 minutes and create an activity that will use open interactions. You have been teaching about families. 1 st year high school 2 nd semester college 3 rd semester college