Mala calificación por falta de calidad academica en ciertas universidades Roger Demera A.

Presentación del tema: "Mala calificación por falta de calidad academica en ciertas universidades Roger Demera A."— Transcripción de la presentación:

1 Mala calificación por falta de calidad academica en ciertas universidades Roger Demera A.

2 Introducción En todo el ecuador se ha hecho una evaluación a todas las universidades para ver que tan bueno es el sistema de educación y estos se califican en 5 categorias de la “A” a la “E”, pero por una nueva ley se esta pidiendo cerrar las universidades con la calificación mas baja ya que no cumplen con los requisistos para una buena enseñanza.

3 Problema del tema Por una mala educación muchos estudiantes se quedaran sin poder terminar sus carreras y les tocara buscar otras opciones en donde seguir serian mas de 30.000 los afectados. “El esquema que tiene el país en política pública educativa es muy vertical” en un análisis histórico realizado por René Ramírez, Secretario de Ciencia y Tecnología, “han estafado académicamente a unas 280 mil personas”, dijo, y comparó el hecho con el Salvataje Bancario como “una de las mayores estafas del país”

4 Antecedentes Hace 4 años en Montecristi se incorporó dentro de la Nueva Constitución el mandato 14 que pedía se realice un diagnóstico urgente a la educación superior del país, es así que en el 2009 el entonces CONEA evalua y ubica alas universidades en categorías A, B, C, D y E.

5 A partir de esta fecha las universidades con categoría “E” tuvieron 18 meses para reestructurarse y mejorar la calidad de su educación algo que según las autoridades no sucedió en 14 de ellas.

6 Justificación INCIDIERON. El 4 de marzo, 8.386 personas dieron un examen que tuvo preguntas de conocimientos generales (lectura, comprensión y expresión) y de competencias específicas. El promedio general de nota fue de 3/10 puntos. La calificación más baja la obtuvieron los estudiantes de Administración de la Escuela Superior Politécnica Ecológica de Cariamanga "Profesor Servio Tulio Montero Ludeña" (3/10) y la más alta los de Contabilidad de la Tecnológica San Antonio de Machala (6,25/10). La UCL, por ejemplo, obtuvo un escaso puntaje en las pruebas de lectura, escritura y comprensión: 1,5/10, indicó diario El Universo.

7 “ No hay que enga ñ arse. Los resultados son contundentes, fuertes, demuestran que hay graves problemas en las universidades de categor í a E. Las universidades que se cerraron merec í an ser cerradas definitivamente ”,

8 Objetivos generales y Objetivos especificos Cual es el causante de tan baja calificación en algunas universidades y buscar una solución adecuada para ayudar al conocimiento y educación de calidad en nuestro país. Tener informado a los estudiantes que habrá un plan de contingencia por medio del ministerio de educación. Comunicar que algunos tendrán otras oportunidades en otras instituciones.

9 Referencias bibliograficas http://fernandodalgo.com/2012/04/12/sobre- el-cierre-de-universidades-en-el-ecuador/ http://fernandodalgo.com/2012/04/12/sobre- el-cierre-de-universidades-en-el-ecuador/ http://www.tvecuador.com/index.php?optio n=com_reportajes&view=showcanal&id=20 40&Itemid=27 http://www.tvecuador.com/index.php?optio n=com_reportajes&view=showcanal&id=20 40&Itemid=27 http://andes.info.ec/actualidad/1508.html http://www.eldiario.com.ec/noticias- manabi-ecuador/226474-cierre-de- universidades-generaria-desercion/ http://www.eldiario.com.ec/noticias- manabi-ecuador/226474-cierre-de- universidades-generaria-desercion/ http://ecuadorinmediato.com/Noticias/new s_user_view/conea_pide_cerrar_a_26_unive rsidades_en_ecuador--116385