1. Características de la Txalaparta

Presentación del tema: "1. Características de la Txalaparta"— Transcripción de la presentación:

1 1. Características de la Txalaparta
La txalaparta es un instrumento de percusión tradicional del Pais Vasco. Generalmente consta de dos soportes (caballetes), sobre éstos se coloca algún material aislante (p. ej. espuma) y sobre este material aislante uno o varios tablones (aliso (altza), fresno (lizarra), castaño (gaztaiondo)…) que son golpeados con cuatro palos (makilak), dos palos cada txalapartari. Es aconsejable que los palos sean de madera dura, haya, roble, fresno… La punta de golpeo redondeada y el agarre firme, ni fuerte ni débil. El tamaño de las tablas y los palos son variables, estos son algunos ejemplos de medidas: Diámetro superior: 25,27,29 mm Diámetro inferior: 40,42 mm Largo: 380, 420 mm Alto: 30, 50 mm Ancho: 130, 200 mm Largo: 1700, 1900 mm

2 2. Ritmos 3. Intensidad 4. Velocidad / Péndulo + VELOCIDAD Tta kun -
Silencio (sin golpe) Kun (un golpe) Ttakun (dos golpes) Txukutxun (tres golpes) Takataka (cuatro golpes) Media Aspa / (ttakun cruzado en dos tablones) Aspa X (ttakun doble cruzado, primero media aspa y después otra media aspa) 3. Intensidad Fuerte Piano (débil) 4. Velocidad / Péndulo El espacio de tiempo que tienen ambos txalapartaris para tocar su ritmo se asemeja a un péndulo. Es muy importante mantener siempre los tiempos del péndulo, éstos pueden ir acelerando o decelerando. VELOCIDAD + - Tta kun tiempo

3 5. Colores Los colores son los diferentes tipos de sonido que podemos obtener. Tenemos la parte central del tablón, entre los caballetes. La parte del tablón apoyado sobre los caballetes. Los extremos del tablón, fuera de los caballetes. Otros tablones. 6. Secuencias Cada txalapartari puede elegir hacer una secuencia. Las posibilidades de secuencias son múltiples y se pueden elegir en función del color, del ritmo y de la intensidad. Las secuencias suelen ser de 2, 3 ó 4 espacios diferentes dentro del péndulo, el txalapartari repite su secuencia hasta que decide deshacerla. Por ejemplo, se puede elegir una secuencia de ritmos manteniendo la misma intensidad y el mismo color; ttakun, ttakun, kun / ttakun, ttakun, kun… Notas: Cada txalapartari puede proponer al otro, es decir, realiza un cambio para que el otro le siga. Uno propone y el otro le sigue. Es bueno que cuando un txalapartari empieza en una tablón, la pareja siga en en ese tablón para acompañar en el color inicial y no desentonar en el comienzo.

4 Ejercicio 1 (Clase 1 - Ritmos) Una Tabla
7. Ejercicios Ejercicio 1 (Clase 1 - Ritmos) Una Tabla Txalapartari 1: ttakun, ttakun, kun Txalapartari 2: ttakun, ttakun, kun Txalapartari 1: txukutxun, ttakun, ttakun Txalapartari 2: txukutxun, ttakun, ttakun Txalapartari 1: ttakun, ttakun, kun, kun Txalapartari 2: ttakun, ttakun, kun, kun ttakun ttakun kun ttakun ttakun kun Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun kun ttakun ttakun kun Ejercicio 2 (Clase 2 - Intensidad) Una Tabla Txalapartari 1: ttakun(débil), ttakun(débil), TTA(fuerte) kun(débil), TTA(fuerte) kun(débil) Txalapartari 2: ttakun(débil), ttakun(débil), TTA(fuerte) kun(débil), TTA(fuerte) kun(débil) ttakun ttakun TTAkun TTAkun ttakun ttakun TTAkun TTAkun Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun TTAkun TTAkun ttakun ttakun TTAkun TTAkun

5 Ejercicio 3 (Clase 3 – Ritmos/Intensidad) Dos Tablas
Txalapartari 1: ttakun, ttakun, takataka (tabla1), takataka (tabla2) Txalapartari 2: ttakun, ttakun, takataka (tabla1), takataka (tabla2) ttakun ttakun takataka takataka ttakun ttakun takataka takataka Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun takataka takataka ttakun ttakun takataka takataka Ejercicio 4 (Clase 3 – Ritmos/Intensidad) Dos Tablas Txalapartari 1: ttakun (tabla1), ttakun (tabla2), aspa Txalapartari 2: ttakun (tabla1), ttakun (tabla2), aspa ttakun ttakun media aspa media aspa Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun media aspa media aspa

6 Ejercicio 5 (Clase 3 - Ritmos/Intensidad) Dos Tablas
Txalapartari 1: ttakun (tabla1), ttakun (tabla2), aspa (ttaKUN, TTAkun) Txalapartari 2: ttakun (tabla1), ttakun (tabla2), aspa (ttaKUN, TTAkun) ttakun ttakun ttaKUN TTAkun Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun ttaKUN TTAkun Ejercicio 6 (Clase 4 – Ritmos) Dos Tablas Txalapartari 1: ttakun, ttakun, ttakun, ttakun, Txalapartari 2: kun, silencio, kun, silencio ttakun ttakun ttakun ttakun Txalapartari 1 Txalapartari 2 kun silencio kun silencio

7 Ejercicio 7 (Clase 4 - Ritmos) Dos Tablas
Txalapartari 1: ttakun, ttakun, ttakun, ttakun, ttakun, ttakun, ttakun Txalapartari 2: kun, silencio, kun, silencio, kun, kun, kun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun Txalapartari 1 Txalapartari 2 kun silencio kun silencio kun kun kun Ejercicio 8 (Clase 5 – Péndulo) Dos Tablas Acelerar y decelerar tocando kun. Acelerar y decelerar tocando ttakun Txalapartari 1: kun (con los dos palos), kun (con los dos palos) Txalapartari 2: kun (con los dos palos), kun (con los dos palos) kun kun kun kun ttakun ttakun ttakun ttakun Txalapartari 1 Txalapartari 2 kun kun kun kun ttakun ttakun ttakun ttakun ACELERAR DECELERAR ACELERAR DECELERAR

8 Ejercicio 9 (Clase 5 – Péndulo) Dos Tablas
Empezar lento tocando ttakun e ir acelerando hasta mantener una velocidad alta y constante del péndulo. En este momento txalapartari 1 habla (introduciendo otros ritmos y/o intensidades) y txalapartari 2 mantiene ttakun. Txalapartari 1 vuelve a ttakun y espera respuesta. Txalapartari 2 responde (introduciendo otros ritmos y/o intensidades). ttakun ttakun ttakun ttakun kun txukutxun ttakun ttakun ttakun ttakun Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun kun txukutxun ACELERAR MANTENER Ejercicio 10 (Clase 6 – Péndulo/Secuencias) Tres Tablas Hacer un ritmo en el espacio del péndulo del otro. ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun ttakun

9 Ejercicio 11 (Clase 6 – Péndulo/Secuencias) Tres Tablas
Empezar a tocar libremente e ir introduciendo secuencias. Txalapartari 1: ttakun, ttakun, kun, txukukun, ttakun (secuencia a repetir) Txalapartari 2: libre, libre, libre, libre, libre, libre secuencia secuencia ttakun ttakun kun txukutxun ttakun kun txukutxun ttakun Txalapartari 1 Txalapartari 2 ttakun ttakun libre libre libre libre libre libre Ejercicio 12 (Clase 6 – Péndulo/Secuencias) Tres Tablas Tocar a oscuras Txalapartari 1 Txalapartari 2